工(gōng)科与理科是什么意思，工科、理科是理科和工科的(de)区别总的来说，理学(xué)研究的是科学，工学研究的(de)是(shì)技术(shù)；理学注重理论(lùn)研究(jiū)，工学注重(zhòng)实际应用；tan1等于多少，tan1等于多少兀理学培养的(de)目标是科(kē)学家(jiā)，工学的培养(yǎng)目标是工程(chéng)师的(de)。

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工科(kē)与理科是什么意思，工科、理科

　　总的(de)来说，理学研(yán)究的是(shì)科学，工学(xué)研究(jiū)的是技(jì)术；

　　理学注重理论研究，工学注重实际应用(yòng)；

　　理学培养的目(mù)标是科学(xué)家，工学的培养目(mù)标(biāo)是工(gōng)程(chéng)师。

　　典型的理学(xué)专(zhuān)业如数(shù)学、物理学、声学(xué)、化(huà)学等(děng)；

　　典型(xíng)的工科专业如环境(jìng)科(kē)学(xué)与(yǔ)工程、电子信(xìn)息(xī)工程、化学(xué)工程、土木工程、轻化工程等。

　　工科（工程(chéng)学）是指如材料(liào)科(kē)学(xué)、计算机(jī)、信息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器等研究应用技术(shù)和(hé)工艺的学问。

　　工(gōng)程学或工学即“应用科学(xué)和技(jì)术(shù)的(de)原理(lǐ)，来(lái)解决问(wèn)题”。

　　工程师(shī)通过(guò)想象，判(pàn)断(duàn)和(hé)推理，将(jiāng)科学(xué)、技术、数学和(hé)实践经验(yàn)应用(yòng)到(dào)设计、制造、对象或程序的操作中(zhōng)。

　　在学(xué)校中，将(jiāng)自(zì)然科学(xué)原(yuán)理应用至工业(yè)、农业各个生产部门所形成的诸多工(gōng)程学科(kē)也称(chēng)为(wèi)工科或工学。

　　工科是(shì)应(yīng)用数学(xué)、物理学、化学等(děng)基础科学的原理，结合生产实践tan1等于多少，tan1等于多少兀所(suǒ)积累的(de)技术经验而发展起来的学(xué)科(kē)。

　　代表性的学科(kē)有(yǒu)土建类、水利类(lèi)、材料类(lèi)、电工类、电子信息(xī)类(lèi)、热能核能类(lèi)、仪器仪表类(lèi)、化(huà)工制药(yào)类等等。

　　工科的培养目(mù)标是在相应的工程领域从事规(guī)划、勘(kān)探(tàn)、设(shè)计、施工、原材料的选择(zé)研究(jiū)和管理等(děng)方面(miàn)工作的高级工程技术(shù)人才。

　　主要(yào)是(shì)要培(péi)养(yǎng)实际应用能力的工作人员。

　　以上所(suǒ)述主要指传统(tǒng)工科，此外(wài)还有新型工科。

　　新型工(gōng)科(kē)是指为适应高技术发展的(de)需要而在有关理科基(jī)础(chǔ)上发展起来的学科。

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