音乐教育类(lèi)包括哪些专业类别，音乐教育类(lèi)包括(kuò)哪些专业(yè)是音乐(lè)教育类一般特指音乐教育专业的。

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音(yīn)乐教育类包括哪些专业类别，音乐教(jiào)育(yù)类(lèi)包(bāo)括哪(nǎ)些专业

　　该专业主要培养和(hé)造就适应社(shè)会主(zhǔ)义市场经济建设和教育改革发(fā)展需要的具有较(jiào)好音乐素养和(hé)教学能(néng)力的专门人才。

　　开设(shè)此(cǐ)专(zhuān)业(yè)的院校有中央(yāng)音乐(lè)学院、上海(hǎi)音乐学院、天津音乐学院、重庆师范大学(xué)、西华师范大学、河北师范大学(xué)等。

音乐专业有哪(nǎ)些

　　音乐(lè)专业主(zhǔ)要包括声乐、器乐、指挥、录音、作曲(qū)、音(yīn)乐(lè)教(jiào)育等六个(gè)专业，其(qí)中音乐艺考主要分为两个方(fāng)向，一个是音乐教育类，另一个就是音(yīn)乐表(biǎo)演类(lèi)。

　　1音(yīn)乐(lè)作曲(qū)作曲的英文(wén)是(shì)compose/composition，即“组织”的(de)compose/composition。

　　“组(zǔ)织”就是(shì)对素材进行(xíng)整合、组装、创造性地安(ān)排与使用。

　　早期的音(yīn)乐中，作品必须能够顺利(lì)进行演奏才算完成(chéng)全部的作曲工(gōng)作。

　　并且(qiě)，创(chuàng)作能够演奏(zòu)出来的(de)音乐才能算是作曲。

　　随着音乐(lè)制作（Music production）技术(shù)的发(fā)展，某(mǒu)些声部最后即便没(méi)有实现演奏，或者说部分音响并不(bù)适合真实(shí)演奏(zòu)或无法演奏，也可通(tōng)过电(diàn)子设备获得想要的音乐(lè)效(xiào)果。

　　所以当今看来，创作某些即便没有(yǒu)最(zuì)后的演奏步骤(zhòu)的音乐也(yě)属于作曲。

　　作曲是在完成音(yīn)乐(lè)内容的创(chuàng)作。

　　音(yīn)乐(lè)中所(suǒ)有元素都服务(wù)于音乐内(nèi)容，每(měi)个声(shēng)部(bù)都是平(píng)等的。

　　任何音乐形式（包括单(dān)声(shēng)部音乐与纯打击乐音乐(lè)）至少会包含织(zhī)体、曲式(shì)、编配、速度、节拍(pāi)。

　　改变这些的其中一个(gè)因素就有可能改变一首音乐的(de)内容(róng)，明确(què)这些才能(néng)称为(wèi)作(zuò)曲。

　　和声、复调、曲(qū)式分(fēn)析与管弦乐(lè)法，俗称为作(zuò)曲“四大件”。

　　2、音乐教育(yù)如果你想主(zhǔ)修音乐，并且想在毕业后找到一份(fèn)稳(wěn)定(dìng)的工作，那么(me)音乐教育是一个不错的选择。

　　事实上这(zhè)也是大多数音乐专业毕(bì)业(yè)生的选择(zé)。

　　如果你想(xiǎng)成为(wèi)一名私人(rén)乐器(qì)教(jiào)师或K-12音乐教师，大多数学校都(dōu)会要求(qiú)你有(yǒu)一个(gè)学士学位，而大学(xué)教师就需要硕(shuò)士(shì)或博士学(xué)位。1什么意思网络用语女生，211什么意思网络用语>

　　就拿美国举(jǔ)例来说(shuō)，学生的音(yīn)乐教(jiào)育(yù)学位(wèi)课程(chéng)可以(yǐ)为自己在大学(xué)所在州(zhōu)的认证(zhèng)做准备，所以如果学生毕业(yè)于肯塔(tǎ)基(jī)州的音乐教育学士课程，不(bù)一定有(yǒu)资格在伊利诺斯州任教。

　　而中国的情况就各有(yǒu)不同，每个(gè)地区每个学校的要(yào)求都不(bù)尽相(xiāng)同。

　　3、音(yīn)乐表演在(zài)本科和研究生阶段，音乐表演课(kè)程(chéng)给学(xué)生时间(jiān)和资源(yuán)来专(zhuān)注(zhù)于演奏音乐和磨练(liàn)他(tā)们在一种主要乐器上的技(jì)能。

　　这些课程(chéng)要求学生在入(rù)学前参加(jiā)试镜，培训(xùn)学生(shēng)成(chéng)为表(biǎo)演家、音乐治疗师(shī)、私人(rén)乐器教师、歌(gē)剧(jù)演唱家、指挥家、教堂管风琴(qín)手和音(yīn)乐家。

　　4、音乐制作/录音艺术电子(zi)音乐制(zhì)作，电子音乐制作又名(míng)MIDI制作(zuò)，是(shì)九十年代随着电脑的产生兴起而兴起的一种(zhǒng)在电(diàn)脑上完成制作的音乐，专(zhuān)业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代音乐类最实用(yòng)、最热(rè)门(mén)的专业无疑非电子(zi)音(yīn)乐(lè)制作(zuò)莫属(shǔ)。

　　音乐技术/录音艺术的学生将(jiāng)学(xué)习音乐技术硕士学位所需的录音、音(yīn)乐制作、现场声音(yīn)、电子音乐、信号处理(lǐ)、沉浸式(shì)音频、AR/VR技术、音乐认知(zhī)、音乐信息学等领(lǐng)域的(de)高级技(jì)能(néng)。

　　需要学生在音乐技(jì)术的所(suǒ)有(yǒu)领域都拥(yōng)有坚实的(de)基(jī)础，通过与音乐表演和作曲(qū)专业的学生合(hé)作，尝试在实验性(xìng)音乐与传统音乐(lè)之(zhī)间建立联系。

　　5、编曲(qū)唱作务敏锐(ruì)度，以进入竞争激烈(liè)的(de)词曲创(chuàng)作领(lǐng)域。

　　学生(shēng)将参加(jiā)作曲相(xiāng)关的一(yī)对一课程，发展特(tè)定的技能(néng)和自己的风(fēng)格，并(bìng)获得在不断发展的(de)音乐产业中工作所需(xū)要的一系列工具和技术。

　　偏向于流行音乐方面(miàn)的作曲(qū)编曲，招收的很多都是(s1什么意思网络用语女生，211什么意思网络用语hì)在唱歌方面有(yǒu)不(bù)错基础的学生，在软件的学习上不会太过强求(qiú)，更偏向(xiàng)于音乐的(de)创造性。

　　研究的很多(duō)方面也(yě)是现代流行音乐(lè)方面的(de)风格、创作方式等。

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