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悲守(shǒu)穷(qióng)庐将(jiāng)复何(hé)及啥(shá)意思(sī),悲守穷(qióng)庐(lú)将复何及表达了什么愿(yuàn)望

  悲(bēi)守穷庐,将复何及的意思是(shì)只能悲(bēi)哀地坐守着那穷困的居舍,其(qí)时悔恨又怎(zěn)么来得及?这句(jù)话出(chū)自诸葛亮(liàng)的《诫子书(shū)》。悲守穷庐将复何(hé)及的意思(sī)

  悲(bēi)守(shǒu)穷庐,将(jiāng)复何及的(de)全(quán)句是“年与时驰(chí),意与日去,遂成(chéng)枯落,多不接(jiē)世,悲守(shǒu)穷庐,将复何及。

  ”意思是年华(huá)随时光而(ér)飞(fēi)驰,意志随岁月而(ér)流(liú)逝。

  最终枯败(bài)零落(luò),大多不(bù)接触(chù)世(shì)事、不(bù)为社会所用(yòng),只能悲(bēi)哀地坐守着(zhe)那穷困的居舍,其时悔恨又(yòu)怎么(me)来得及?

  悲守穷(qióng)庐,将复何及:穷庐:穷困潦倒(dào)之人住的陋(lòu)室。

  将复(fù)何及:又怎么来得及(jí)。

悲(bēi)守穷(qióng)庐(lú)将复何及的(de)出处

  悲守穷庐(lú),将复何(hé)及出自诸葛亮的《诫子书(shū)》。

  原(yuán)文如下:夫君子之(zhī)行,静以修身,俭以养(yǎng)德。

  非淡泊无(wú)以(yǐ)明志,非宁静无以(yǐ)致远。

  夫学(xué)须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学(xué)。

  淫慢则不能励(lì)精(jīng),险(xiǎn)躁则不能治性(xìng)。

  年与时驰,意(yì)与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复(fù)何及!

  翻译为:君子的行为操(cāo)守(shǒu),从宁静来(lái)提高自身的修(xiū)养,以(yǐ)节俭来培养自(zì)己的品德。

  不恬(tián)静寡(guǎ)欲(yù)无法明确志向,不(bù)排(pái)除外(wài)来干(gàn)扰无法达到远大目标(biāo)。

  学(xué)习必(bì)须静心专(zhuān)一,而才干来自学习。

  所(suǒ)以(yǐ)不学习就无(wú)法增(zēng)长才干,没有(yǒu)志(zhì)向就(jiù)无法使学习有所成就。

  放纵懒散就无法(fǎ)振(zhèn)奋精神,急(jí)躁(zào)冒(mào)险就不能陶(táo)冶性情(qíng)。

  年华(huá)随(suí)时光而飞驰,意志随(suí)岁月而流逝(shì)。

  最终枯败零落,大(dà)多不接触(chù)世事、不为社会所用,只能(néng)悲哀地(dì)坐守(shǒu)着那穷困的居(jū)舍(shě),其时悔恨(hèn)又怎么来(lái)得及?

悲守(shǒu)穷庐将(jiāng)复(fù)何及意思是(shì)什么(me)

   “悲守(shǒu)穷庐(lú),将复何及”的(de)意思是悲哀(āi)地坐守着那穷困的居(jū)舍,又怎么来得及呢?这句(jù)话(huà)出自(zì)诸(zhū)葛亮的《诫子书》,《诫子书》是(shì)诸葛亮临终前写给他儿子诸(zhū)葛瞻嫌扒的一封家书。

悲(bēi)守埋春穷(qióng)庐将复(fù)何及的意思

   及:来(lái)得及,赶(gǎn)上。

  悲哀地(dì)坐(zuò)守着那穷困的居舍,又怎么来得及呢?

   这句话出(chū)自《诫(jiè)子书》,《诫子书》是三(sān)国(guó)时期政治家诸葛亮临终前写(xiě)给他(tā)儿子诸葛瞻的一封家(jiā)书(shū)。

  从文中可以看作出诸葛亮是(shì)一位品格高洁、才学渊博的父亲,对(duì)儿子的(de)殷殷教诲与无限(xiàn)期(qī)望尽在此(cǐ)书中。

《诫子书》全文

   夫君子(zi)之(zhī)行(xíng),静(jìng)以(yǐ)修身,俭以养(yǎng)德。

  非淡泊无(wú)以明志(zhì),非宁静(jìng)无以致远。

  夫学须静也,才须学也。

  非学(xué)无以(yǐ)广才,非志无以成学。

  慆(tāo)慢(màn)则(zé)不能励精(jīng),险(xiǎn)躁(zào)则不能(néng)治性。

  年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

   翻译: 君子的行(xíng)为操守,从宁(níng)静来提高自(zì)身(shēn)的修养,以节(jié)俭来(lái)培养(yǎng)自(zì)己的品德。

  不恬静寡欲无法(fǎ)明确(què)志(zhì)向(xiàng),不排除外来干扰无法达到远大目标。

  学(xué)习必须静心专一,而(ér)才干(gàn)来自学习(xí)。

  所以不学习就无法增长才(cái)干(gàn),没(méi)有志向就无法使学习有所成就。

  放纵懒散就无法芹(qín)液(yè)昌(chāng)振奋精神,急躁冒险(xiǎn)就不能(néng)陶冶性情。

  年华随时光(guāng)而飞驰,意志随(suí)岁月而流逝。

  最终枯败零落(luò),大多不接触世事、不为社会所用,悲哀地(dì)坐守着那穷困的居舍,又(yòu)怎么来得及呢?

《诫子书(shū)》的启示

   1.修身养性贵在“静”、“俭(jiǎn)”。

  “静以修身”、“非宁静(jìng)无以致远”、“学须静(jìng)也”,告诉人们(men)只有宁静(jìng)才能(néng)够修养身心,静思反省。

  “俭以养德”,告诉我们生活务必要节俭,并以此培养自己的德行。

   2.只(zhǐ)有淡泊、宁静,才(cái)能做到(dào)志存高远(yuǎn)。

  内心宁静才能(néng)戒骄戒躁,内心(xīn)淡泊才(cái)能(néng)含英咀华,内心开阔才能登高望远。

  无论工作还(hái)是生活(huó),只有(yǒu)静(jìng)下心来才能(néng)更好的谋划未来、计划将来(lái)。

   3.要勤(qín)于学习,善(shàn)于(yú)思考。

  “夫学须静(jìng)也”、“才须学也”,告诉(sù)我们学习既要有(yǒu)宁(níng)静的学(xué)习环境更(gèng)要有专注(zhù)、平和的学习心境!“非学(xué)无以广才”、“非志无以成学”,则进一步阐(chǎn)述(shù)了学习的增(zēng)值(zhí)力量。

  立志是成学的前(qián)提(tí),不努力学习,就(jiù)不能增加自(zì)己的才干(gàn);但在学习的过程(chéng)中,决心(xīn)和(hé)毅力非常(cháng)重要,缺(quē)乏(fá)了意志力,就会半途而废。

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