重(zhòng)庆交通大(dà)学继续(xù)教育学院官网，重(zhòng)庆交通学(xué)院继续教育(yù)学(xué)院是(shì)12月4～6号，继续教育学院(yuàn)院长(zhǎng)叶勇一(yī)行赴(fù)成都(dōu)多所(suǒ)高校调研学习的(de)。

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　　调研(yán)组检查了(le)四川交通(tōng)职业技术(shù)学院、四(sì)川交通运输学校2个(gè)函授教学(xué)点的面授工(gōng)作，并(bìng)调研学(xué)习了函授点(diǎn)所在学(xué)校和成都(dōu)中医药大学继(jì)续教(jiào)育工作的成功经验。

　　四(sì)川交通职业技术(shù)学(xué)院是全国(guó)高(gāo)职院校前(qián)50强、四川省前(qián)三强，具(jù)有极强的行业特(tè)色与(yǔ)办学(xué)实力，也是我(wǒ)校最(zuì)早一批校外成人教育函授站。

　　四川省交(jiāo)通运输职业学校是我两个土上下结构念什么加偏旁，两个土上下结构念什么语音校在(zài)四川设(shè)立的两个函授站之一(yī)，10多年来，一(yī)直(zhí)与我(wǒ)校合作开展成人学历教育专科层次(cì)的人才培(péi)养。

　　在(zài)两(liǎng)所(suǒ)合作院校，大(dà)家就(jiù)学历继续(xù)教育的教学模(mó)式、教学(xué)管理改革进行了深入探讨(tǎo)，共(gòng)同分析了当前学(xué)历和非学(xué)历(lì)继(jì)续(xù)教育所面临的问(wèn)题，讨(tǎo)论(lùn)了继(jì)续教育未(wèi)来的发展方向，并就如何拓展非(fēi)学历(lì)培训的市场(chǎng)、提高培训质(zhì)量、资源共享等方面达成(chéng)了合作意向。

　　在成都中医药(yào)大学，调研组(zǔ)一行(xíng)了解了该校如(rú)何发挥全国双一流学校学科专业优(yōu)势，通过设置中医学(xué)、护理学、营(yíng)养(yǎng)食品与健(jiàn)康等(děng)专业(yè)性极强的专(zhuān)业，通过在全省各(gè)地市州全覆盖设立函授点，通过(guò)先(xiān)进的教(jiào)学(xué)管理模式、教学质(zhì)量(liàng)保障措施(shī)，拓展学历继续(xù)教(jiào)育市场(chǎng)，确保近(jìn)三年录取规模近(jìn)万人的(de)有效(xiào)做法。

　　交(jiāo)流中，双方还(hái)共同分(fēn)析了(le)学历和非学历继续教育面临的生源(yuán)下降(jiàng)、培训市场(chǎng)竞争日趋激(jī)烈等(děng)新的(de)发展形势，讨论了继(jì)续(xù)教育(yù)如何支持高校“双一(yī)流”建设、“新工(gōng)科(kē)”“新医科”建设(shè)，如何准(zhǔn)确定位和(hé)未来发展(zhǎn)思路等(děng)问(wèn)题。

重庆交通大学继续教育学院的介绍

　　继续教(jiào)育学院是重庆交(jiāo)通大学负责学历教育与非学历教(jiào)育管理的(de)二(èr)级(jí)教学机构。

　　学院有在岗教职兆唤工(gōng)59人，有中级以上专业技术职务人(rén)员(yuán)38人(rén)，其(qí)中副高级以(yǐ)昌如上(shàng)职称12人，具(jù)有较强的师(shī)资力量。

　　学院已拥有函(hán)授、自考、成人脱产和岗位培训等多(duō)种办学形(xíng)式。

　　其(qí)中，继续教育(yù)中(zhōng)的学历教(jiào)育分(fēn)布15个省、市(shì)；各类各族迅凯层次专业方向(xiàng)50多(duō)个；岗位培训拥有全国20多(duō)个(gè)省、市的办(bàn)学网点。

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