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黑人牙膏创始人，好来牙膏是假货吗朱子家训是谁写的朱子家训的作者是谁

　　朱(zhū)子家训是(shì)谁写的(de)？是《朱子家(jiā)训》作者(zhě)有二，一为朱柏庐所作，二为南宋著名理学家朱熹所做(zuò)的。关于朱子家(jiā)训是谁写的以(yǐ)及朱子家训是谁写的(de) 什么朝代，朱子家训是谁写的(de)作者是谁，朱子家训是谁写的(de)？，朱(zhū)子家训是谁写的书(shū)，朱子(zi)家训(xùn)是(shì)谁写的字等(děng)问题，小编将为你整理以(yǐ)下的(de)知识答案：

朱(zhū)子家(jiā)训的作(zuò)者是(shì)谁

　　朱子(zi)家(jiā)训的作者是朱(zhū)熹所做(zuò)的。

　　《朱子家(jiā)训》作者有二，一为朱柏庐所作(zuò)，二为南宋著名(míng)理学家朱(zhū)熹所做。

　　朱柏庐所作(zuò)《朱子家训》原名为《治家格言》，朱熹所作《朱(zhū)子家训(xùn)》原题为《紫阳朱子家训》，而(ér)“紫阳”是(shì)朱熹的别号。

　　“朱文公(gōng)的《朱子家训(xùn)》和朱柏庐的《治家格言》是在不同时代(dài)由(yóu)不(bù)同(tóng)的朱(zhū)家先贤所撰写出来的(de)不同传世巨作(zuò)。很可惜世人多把他们的文章搞混(hùn)了，通常人们多以《朱子家训》来(lái)称呼朱柏庐的《治家格言》，反而朱熹老(lǎo)夫子真正的《朱子家训》一般人多不了解。”——朱祥南(nán)(朱子25世(shì)孙，世界朱氏联合会会长)

　　朱柏庐(1627-1698)，原名朱用(yòng)纯，字致(zhì)一，自号柏庐，江苏昆(kūn)山(shān)人(今昆山市(shì))，明末清初江苏昆山县(xiàn)人。著名理学家、教育家。其父朱(zhū)集璜是(shì)明末(mò)的学者，清(qīng)顺(shùn)治二(èr)年(1645)守昆城(chéng)抵御清军，城破，投河自(zì)尽。

　　朱(zhū)柏庐自幼致力(lì)读书曾考取(qǔ)秀(xiù)才，志(zhì)于仕途。清入关明亡(wáng)遂不再求取功(gōng)名，居(jū)乡教(jiào)授学(xué)生并潜心程朱理学(xué)主张(zhāng)知行并进，一时(shí)颇(pǒ)负盛名。康(kāng)熙曾多次征召，然均(jūn)为先生所拒绝。曾用精(jīng)楷手写黑人牙膏创始人，好来牙膏是假货吗数十本教材(cái)用(yòng)于教(jiào)学。潜心研究(jiū)程朱(zhū)理学，主(zhǔ)张(zhāng)知行并进(jìn)，躬行实践。

　　康(kāng)熙间坚辞博学(xué)鸿词之荐，后(hòu)又坚拒地方官举荐的(de)乡(xiāng)饮大宾(bīn)。与徐(xú)枋(fāng)、杨(yáng)无咎号(hào)称“吴中三高士”。康熙三十七年(nián)(公(gōng)元1698年)染疾，临终前嘱弟(dì)子："学问(wèn)在(zài)性命，事业在(zài)忠孝"。著(zhù)有《删黑人牙膏创始人，好来牙膏是假货吗补易经蒙引》、《四(sì)书讲义》、《劝言》、《耻耕(gēng)堂诗文集》、《愧讷集》和《毋欺录》等(děng)。

朱子家训是谁写的

　　是《朱子家训》作者有二，一(yī)为(wèi)朱柏庐所作(zuò)，二为南(nán)宋著(zhù)名理学家朱熹所做的。

　　朱柏庐（1627－1698），原名朱(zhū)用纯，字致(zhì)一，自(zì)号柏庐，江苏(sū)昆山人（今昆山市(shì)），明末(mò)清(qīng)初(chū)江苏昆山县人(rén)。

　　著名理学家、教育家。

　　其父(fù)朱(zhū)集璜是明末的学者(zhě)，清顺治二(èr)年（1645）守昆城抵御清军(jūn)，城破(pò)，投河自尽(jǐn)。

朱柏庐

　　朱柏庐(lú) (1627～1698年(nián) )。

　　著(zhù)名理(lǐ)学家(jiā)、教育家，名用纯，字致一。

　　昆(kūn)山(shān)玉(yù)山人(rén)。

　　明诸生。

　　清顺治二年（1645年）其父朱集璜(huáng)在守昆城抵御(yù)清军时遇(yù)难。

　　朱昼(zhòu)夜恸哭，痛不(bù)欲(yù)生。

　　时(shí)其弟(dì)用白、用锦尚(shàng)幼，从(cóng)商遗腹未生。

　　他上侍奉老母，下抚育(yù)弟妹(mèi)，播迁流离，备极(jí)艰辛。

　　待局势稍定，才返故(gù)里。

　　目(mù)敬(jìng)仰晋人王(wáng)哀攀柏庐墓(mù)之义(yì)，故自(zì)号柏庐。

　　居乡教授学生，潜(qián)心治学，以程、朱(zhū)理学为本，提倡知(zhī)行并(bìng)进，躬行实践。

　　他深感(gǎn)当时(shí)的(de)教育方(fāng)法(fǎ)，使学生难以学到真实的学(xué)问，故写了《辍讲语》，反躬自责，语颇痛切。

　　曾用(yòng)精楷手写数十本(běn)教(jiào)材用于教学。

　　生平精神宁(níng)谧，严(yán)以律己，对当(dāng)时愿和他交(jiāo)往(wǎng)的官吏(lì)、豪(háo)绅，以礼自持。

　　清康熙十(shí)八年（1679年）他坚(jiān)辞不应博(bó)学鸿儒科，后又(yòu)坚拒地方官举荐的乡饮大宾。

　　康熙三十七(qī)年染(rǎn)疾，临终前嘱弟子："学(xué)问(wèn)在性命，事(shì)业在忠孝"。

　　著(zhù)有《删补易经(jīng)蒙(méng)引》、《四书(shū)讲义》、《困衡录》、《愧讷集》、《春秋(qiū)五传(chuán)酌解》、《毋欺录》等。

　　其《朱柏(bǎi)庐治家格(gé)言》，世称《朱子家训》，流传(chuán)很广。

　　自问世以来(lái)流(liú)传(chuán)甚(shèn)广，被历代士大夫尊为治家之经(jīng)，清至民国年间一(yī)度成为童蒙必读课本之一。

　　《朱(zhū)子家训》精(jīng)辟地阐明了修身治家之道是一篇家(jiā)教名著，通(tōng)篇意在劝人要(yào)勤俭持家安分守(shǒu)己(jǐ)。

　　其中"一粥一饭，当(dāng)思来(lái)处不易(yì)，半丝(sī)半缕，恒念物力维艰(jiān)"等(děng)句，尤股炙人口(kǒu)。

朱熹

　　朱熹（1130年9月15日～1200年4月(yuè)23日），行(xíng)五十二，小名沋(yóu)郎，小字季延，字元晦(huì)，一字仲晦，号晦(huì)庵，晚称晦翁，又称紫阳先生、考亭先生、沧州病(bìng)叟、云谷老人、逆翁。

　　谥(shì)文，又称朱文公。

　　汉(hàn)族，祖籍南宋江南东(dōng)路徽州府(fǔ)婺(wù)源(yuán)县（今江西(xī)省婺源），出(chū)生于(yú)南剑州尤溪（今(jīn)属(shǔ)福(fú)建三明市）。

　　南宋著名的理学家、思(sī)想(xiǎng)家(jiā)、哲学(xué)家、教育家、诗人(rén)、闽(mǐn)学派的(de)代表人物，世(shì)称朱子，是孔子、孟(mèng)子以来(lái)最杰出的弘(hóng)扬儒(rú)学的大师。

教育思想

　　朱(zhū)熹的(de)长(zhǎng)期从(cóng)事讲学活动，精(jīng)心编撰了《四书集(jí)注》等多种(zhǒng)教材，培养了众多人才。

　　他的教育思想博大(dà)精深，其(qí)中最值得关注的，一是(shì)论述小学和大学教育，二是(shì)关于朱子读书(shū)法。

论述(shù)教(jiào)育(yù)

　　朱熹在总结前人教(jiào)育(yù)经验和自己(jǐ)教育实(shí)践的基础上，基于对人的生理和(hé)心理(lǐ)特征的初步认识，把(bǎ)一个人的(de)教育分成小学和大(dà)学(xué)两个既有区别又(yòu)有联系的阶段(duàn)，并(bìng)提(tí)出(chū)了两(liǎng)者不同的教育任务(wù)、内容和方法。

　　朱熹(xī)认为8~15岁为小(xiǎo)学教育阶段，其任务是(shì)培(péi)养圣贤坯璞。

　　鉴于小学儿童智识(shí)未开(kāi)，思维能(néng)力薄(báo)弱，因此他提(tí)出小学教育的内容(róng)是学其事，主张儿童(tóng)在日常生(shēng)活中，通过具体行事，懂得基(jī)本的伦理道德(dé)规范，养(yǎng)成(chéng)一定的行为习(xí)惯，学(xué)习(xí)初步的文化知识技能。

　　在教育(yù)方(fāng)法上，朱熹强调先入为(wèi)主，及早施教；要力求形象(xiàng)、生动，能(néng)激发(fā)兴趣；以《须知(zhī)》、《学(xué)规》的形(xíng)式(shì)培养(yǎng)儿童道德行为习惯。

　　朱熹认为15岁以后(hòu)大学教育，其任务是在(zài)坯璞的基础上再加光饰，把他们培养成为国家(jiā)所(suǒ)需要(yào)的人才(cái)。

　　朱熹(xī)认(rèn)为(wèi)，与重在教(jiào)事的小学教育不(bù)同(tóng)，大学教育内(nèi)容的重(zhòng)点是教理(lǐ)，即重在探(tàn)究事物之所以然(rán)。

　　对于(yú)大学教(jiào)育方法(fǎ)，朱(zhū)熹一是重视自学，二是提倡(chàng)不同学术(shù)观点之间的相互交流。

　　朱熹(xī)关于小(xiǎo)学(xué)和大学教育(yù)的(de)见(jiàn)解，为中(zhōng)国古代教育思想增添了新鲜(xiān)的内容。