小(xiǎo)说中反复的(de)作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式是反复的作用和表达效(xiào)果分别是：一、作用(yòng)：强调，增强语气(qì)或语势的(de)。

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小说(shuō)中反复的(de)作用(yòng)和表达效果，反复的作用和表达效果答(dá)题格式

　　一、作用：

　　1、强调，增强语(yǔ)气或语势。

　　2、起(qǐ)到(dào)反复咏叹，表达作者强烈1984年出生今年多大年龄，1984年出生今年多大2022情感的作(zuò)用(yòng)。

　　3、使诗文的格(gé)式(shì)整齐有序，而又回(huí)环起伏，充满(mǎn)语言美。

　　二、表1984年出生今年多大年龄，1984年出生今年多大2022达效果：

　　1、渲(xuàn)染气氛，创设意境(jìng)。

　　2、能突出景(jǐng)物(wù)的(de)特(tè)征(zhēng)，使人如见其(qí)形，突出形象性。

　　反复的概念：

　　反复就(jiù)是根据表达(dá)需要(yào)，有意让句子(zi)或词语重复出(chū)现的修辞方法，反复就是(shì)为了强调某种意(yì)思，突出某种情感，特(tè)意重复使用某(mǒu)些(xiē)词语、句子或者段落等。

　　反复的类型：

　　1、词语(yǔ)反复：

　　为凸显某种感情或某种(zhǒng)行为，连(lián)续两次以上使用同一(yī)词语，达(dá)到强调(diào)的目的。

　　例句：沉默呵，沉默呵！不在(zài)沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

　　——鲁迅《记(jì)念(niàn)刘和珍(zhēn)君》

　　简(jiǎn)析：鲁(lǔ)迅先生在这里多次使用“沉默”一词，表达自己(jǐ)对政府的愤怒和对民众觉醒的期盼之情。

　　2、词组或句子反复：

　　有时为了表达内容或结构安排的需要，要连(lián)续两次以上使用同一个(gè)词组或句子。

　　例句：大山(shān)原来是这样的！月亮原来是(shì)这样的！核(hé)桃树原来是这样(yàng)的！香雪走着，就像第一次认出养育她成人的山谷。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简析：这(zhè)里连续(xù)三次反(fǎn)复(fù)使用“原来是这样的(de)”，表明了香雪此时的(de)快乐心(xīn)情。

　　3、语段反复：

　　此类型在诗歌和小(xiǎo)说中最为常见。

　　例句：鲁迅(xùn)在小(xiǎo)说《祝福》中，不惜笔墨，连(lián)续(xù)两次重复以“我真傻，真的”开头的一(yī)大段(duàn)。

　　简析：通过反复的强调，一(yī)方面表达祥林嫂丧夫失子(zi)后的痛苦(kǔ)心(xīn)情(qíng)，同时也反映鲁镇上的(de)人们对她的冷(lěng)漠，有力地批判了摧残(cán)中(zhōng)国劳动妇女的封建礼教。

反复的作用答题格(gé)式

　　反(fǎn)复:突出(chū)思(sī)想,强调情感;承上启下，层次清晰;多(duō)次强调，增强感染力。

　　加强语气(qì)。

　　借代:以简代(dài)繁，以实(shí)代虚，以奇代(dài)凡。

　　答题格式:强调(diào)，加强语(yǔ)气等(děng);

　　其他修辞手(shǒu)法及(jí)答题格式:

　　比喻:化平淡为生动，化深奥为浅显(xiǎn)，化抽象为具体(tǐ)。

　　答题格式:生动形(xíng)象地写(xiě)出了+对象+特性(xìng)。

　　生动形象地(dì)表现出了(le)……，表(biǎo)达了……情感。

　　拟(nǐ)人:化物为人，拉近距离,亲切自(zì)然:便于对话,交流情感。

　　答题格式:生动形象地写出了+对(duì)象(xiàng)+特性。

　　生动形(xíng)象地(dì)表(biǎo)现出了.……，表(biǎo)达了……情感。

　　排比:内(nèi)容集敏升(shēng)中，增(zēng)强(qiáng)气(qì)势;叙(xù)事透辟，条分缕(lǚ)析;语气强劲,抒情强(qiáng)烈。

　　答题格式(shì):强调了+对象(xiàng)+特(tè)性

　　表现了(le).……，抒发了……，增强(qiáng)了语势，加强了感情。

　　夸张:烘托气氛，增强感(gǎn)染力，增强联想(xiǎng);创造(zào)气(qì)氛，揭示本质(zhì)，给人以启示。

　　反问(wèn):加强语气，增强(qiáng)语(yǔ)势，表达了(的情感)，使文章有起(qǐ)伏。

　　答题格式:强调，加强语气等(děng);

　　设问:自问自答，引起读者(zhě)颤拿(ná)颂(sòng)茄郑的注意和思考，使文章有(yǒu)起(qǐ)伏。

　　答题格(gé)式:强调，加(jiā)强语气等;

　　对比:使所表现(xiàn)的事物特(tè)征或所阐述的道理观点更(gèng)鲜(xiān)明、更突出(chū)。

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