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  初中生学习英语一定要(yào)注意自己的学习方(fāng)法,下(xià)面为(wèi)大家总(zǒng)结了初(chū)中生学好(hǎo)英语(yǔ)的最(zuì)有效(xiào)方(fāng)法,仅供大家参考(kǎo)。朗(lǎng)诵、背诵英语(yǔ)佳篇(piān)

  在清晨阅(yuè)读英语,每天就朗诵一篇文章(zhāng)即可。

  这(zhè)一(yī)篇文章连国家常务委员7人,国家常务委员7人简历续朗诵至少十遍。

  但每一遍(biàn)朗诵,都要非(fēi)常投入(rù),就(jiù)假(jiǎ)装自己是美国或英国的电视台主持(chí)人在(zài)主持节(jié)目和主播,你不(bù)是(shì)在读英(yīng)语而是在用心声(shēng)情并茂(mào)地讲(jiǎng)故(gù)事。

  你会发现(xiàn)你一遍(biàn)比一遍(biàn)朗诵的好,这个可以快速培养(yǎng)你(nǐ)的英语语感。

注(zhù)重时态(tài)和语态的(de)运用

  初中英语学习八(bā)大时态,但(dàn)是重点考察五大时态---一般将来时、一般现在时、一般(bān)过去时、现在进行时、现在完成时。

  语态(tài)分为主动语(yǔ)态与被动语态,难点在于被动语态的学(xué)习(xí)。

  中考主要考(kǎo)察(chá)一般现在时(shí)、一般将来时、一(yī)般过去时和含有情态动(dòng)词的被动语(yǔ)态。

  学(xué)习方法:理解概念,牢记公(gōng)式,熟记(jì)标志,准确运用。

做作业之(zhī)前先复习(xí)

  在初(chū)中(zhōng)英(yīng)语学习中,做作业之前先复习也很重要。

  复习能巩固之前学过的知识,强(qiáng)化学习效果。

  每天上完英语课之后,对于老师布置(zhì)的作业,先不要急(jí)着去(qù)做,而是要(yào)先(xiān)将(jiāng)当(dāng)天老师讲过的知识(shí)点(diǎn)以及课(kè)本上的内容(róng)仔细(xì)复习一遍,然(rán)后再去做作(zuò)业。

  这样不仅能让做作业(yè)的正确(què)率增(zēng)高,同时也达(dá)到了(le)温故知(zhī)新(xīn)的(de)效(xiào)果。

课下(xià)进行大量阅读

  要具备一定的英语听(tīng)、说、读、写能力,首先(xiān)要掌握一定的词汇量。

  快速扩大词汇(huì)量的最好办法就是进(jìn)行多种体裁文章(zhāng)的大量阅读。

  理解和速度(dù)是阅读(dú)的两项(xiàng)基本功,两者缺一不(bù)可。

  语言学家和心理学家(jiā)的研(yán)究证(zhèng)明:加(jiā)深理解可(kě)以加快读速;反过来,读速(sù)的(de)加快(kuài)也能加深理解。

  两者是相互(hù)促进的。

怎样学(xué)好英语最有效的(de)方(fāng)法(fǎ)有哪些?

  综(zōng)述(shù):学习英语最最重(zhòng)要的就是词汇量(liàng)。

  1.记忆单词的方法

  学英语最关键的就是单词了,毕竟(jìng)英(yīng)语词句是有多个单词组成的,所(suǒ)以(yǐ)要(yào)学会如何扩充自己单词量;大致(zhì)可以通过阅读、生词记(jì)忆等方(fāng)式来增(zēng)加新(xīn)词汇量,如(rú)果出现无法记忆的(de)新单词或者(zhě)难度较大的单词(cí)记得记(jì)录(lù)一下,并不断的去使用新(xīn)单词,这样总归比你不(bù)断(duàn)的通过脑力去记忆好很多的。

  2.培养自(zì)己的解(jiě)决问题思路

  在(zài)学槐坦铅英(yīng)语的过程当中相(xiāng)信每(měi)一个人都(dōu)有(yǒu)遇到过难题,而(ér)这些(xiē)难题有些人(rén)则选择逃避,有些人则选择直视(shì),所以要学会信(xìn)或如何去解决问(wèn)题,养成解决问题的思维方式,要(yào)想培(péi)养自己解决问(wèn)题(tí)的能力最好的方(fāng)法就(jiù)是不断的给自己制造一些新的问题,由简(jiǎn)入难的创造。

  3.学(xué)习(xí)互动分享(xiǎng)

  要说英语(yǔ)学习(xí)的(de)最终目的就是交流,因(yīn)而要想(xiǎng)从根本(běn)上学好(hǎo)英(yīng)语,交流就是必(bì)不可少的(de),所(suǒ)以学要学会如何将自己(jǐ)学到的通过交(jiāo)流分享出去(qù),与别人多(duō国家常务委员7人,国家常务委员7人简历)多互动交流,一方面对(duì)自(zì)己的英语(yǔ)思(sī)维方式有好处,一方面(miàn)也(yě)可以(yǐ)突破自身(shēn)英语交流的心理障碍,时间一长也(yě)容易形成(chéng)肌肉记忆的。

  4.塑造良好(hǎo)的英语学习环境

  需要为(wèi)自己建(jiàn)立一个固定的语言学习环(huán)境(jìng)。

  在这(zhè)样一个语言学习环境中(zhōng),我们会(huì)慢(màn)慢自然(rán)地学习(xí)它。

  如果一个(gè)根本不会说英语的人(rén)被扔到国外,即使他的英(yīng)语水平更差,当他回(huí)来的时候(hòu),他的英语(yǔ)水平铅(qiān)好(hǎo)也会很好(hǎo)。

  5.树立英语学习自信(xìn)心

  学习中(zhōng)最(zuì)忌(jì)讳的是钓鱼(yú)三天,晒网两(liǎng)天,所以在学习的过程中。

  我们必须学(xué)会树立学习的(de)自信,并不(bù)断(duàn)地告诉自己,我们(men)可以(yǐ)做(zuò)到。

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