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琅琅书(shū)声(shēng)和朗(lǎng)朗书声的(de)区别，朗朗上口和琅琅上口读音

　　琅琅上口与朗朗上口区(qū)别是读法(fǎ)不同(tóng)、出处不同(tóng)、意思不同。

　　具体如下：1、读法不同：朗朗上口拼音(yīn)lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上(shàng)口拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不同：朗(lǎng)朗(lǎng)上口出自(zì)老舍《诗与(yǔ)快(kuài)板》：“散文就不受这么多的限(xiàn)制，虽然(rán)散(sàn)文也讲究声(shēng)调铿锵(qiāng)，能朗朗上口。

　　”出(chū)自清(qīng)·王(wá发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强ng)韬《淞隐(yǐn)漫录(lù)·凌波女史》：“自幼(yòu)即喜识字，授以唐诗，琅琅(láng)上口。

　　”译文(wén)：从(cóng)小喜欢认(rèn)字，把(bǎ)唐诗传授给他(tā)，便能读起来(lái)琅琅上口。

　　3：意(yì)思不(bù)同：朗(lǎng)朗上口意思是指诵读诗词文章时的声音响亮而(ér)顺口。

　　琅琅上口指(发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强zhǐ)诵读熟练、顺口。

　　也指(zhǐ)文辞(cí)通俗，便(biàn)于口诵(sòng)。

中文专业进：“朗朗(lǎng)”和(hé)“琅琅”在 形容书声时(shí)有何不同(tóng)？

　　“朗朗”和“琅琅”的区腊(là)型(xíng)念别为：指(zhǐ)代不同(tóng)、出处(chù)不同、侧(cè)重点不同。

　　一、指代不同轮(lún)困

　　1、“朗(lǎng)朗”：形容声音清晰响亮。

　　2、“琅琅”：金石相击声、响亮的读书声等。

　　二、出处不同(tóng)

　　1、“朗朗”：茅盾 《子夜(yè)》四：“那位青年(nián)的声音朗朗(lǎng)地在纷呶的(发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强de)诅骂中响了起来。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明(míng)·高(gāo)启(qǐ) 《送高二文学游钱塘》诗：“读书闭阁人罕识，明月夜(yè)照(zhào)声(shēng)琅琅(láng)。

　　”

　　白话译文：家(jiā)门(mén)紧闭，坐于高(gāo)楼独自读(dú)书(shū)，什么人都(dōu)不(bù)认识，夜晚明月高悬，传出响(xiǎng)亮的读书(shū)声。

　　三、侧重点(diǎn)不同

　　1、“朗朗”：朗朗是叠音形容词。

　　2、“琅(láng)琅”：琅琅是拟声词，象声词(cí)。

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