1955年4月15日，一(yī)位老人因为腹中的剧痛被送往普(pǔ)林斯顿(dùn)医院，此时他的主(zhǔ)动脉已(yǐ)经扩张到(dào)了正(zhèng)常血(xuè)管直径的(de)150%。三天后，由此引发的脑(nǎo)溢血夺(duó)走了当时人类最(zuì)伟(wěi)大的科学家的生命，阿尔伯特爱因斯(sī)坦，享(xiǎng)年76岁。当(dāng)时负责(zé)尸检的病(bìng)理学家(jiā)托马斯哈维其实并不关(guān)心爱因斯坦的(de)真正(zhèng)死因，而是十分好奇他为什(shén)么会这样聪明。面对着(zhe)当时世界上(shàng)最聪明的尸(shī)体(tǐ)，哈维开(kāi)始纠结起来，他当(dāng)时(shí)想，如(rú)果按照爱因(yīn)斯坦的遗嘱查出病因之后(hòu)就会被火化(huà)。而此(cǐ)时摆在(zài)他面前的是一(yī)个千载难逢的机(jī)会，他可以零距离的研究世界上(shàng)最聪明的大佬(lǎo)，如果(guǒ)能够取得成果，不但名利双收，还(hái)会颠(diān)覆整个医学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈(hā)维的(de)理(lǐ)智，在距离爱(ài)因斯坦医学死(sǐ)亡的八小时之后，哈维悄悄(qiāo)地锯(jù)开(kāi)了他的(de)颅骨，完整地取(qǔ)出(chū)了爱因斯坦的大脑并藏了起来。然(rán)许昌学院是一本还是二本分数线，许昌学院是一本还是二本院校而哈维只是一个病理学家，对大脑和(hé)神经系统的研究(jiū)一窍不通，所以哈维在面对爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑时，除(chú)了称重和拍照什(shén)么也做不了。

现在人类成(chéng)年(nián)男性的大脑平均质量是1350克，而(ér)哈维测量的结果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比(bǐ)正常人还少(shǎo)了足(zú)足二(èr)两半。如此(cǐ)看来，人类的聪明(míng)程度与大脑的绝对质量关系并不大(dà)。后(hòu)来这颗可怜的(de)大脑被切(qiè)成了240块。在半个多(duō)世纪以来，人们一直在不断(duàn)的探索其中的奥秘，在(zài)1980年代的研究发现，爱(ài)因斯坦大脑中的神经角(jiǎo)质细胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年的(de)研究又发现(xiàn)，爱(ài)因斯坦(tǎn)的大(dà)脑顶叶比常人大了15%，后来人(rén)们(men)把焦(jiāo)点又放在了偏执体上等等。可是大(dà)脑这(zhè)些部(bù)分所控制的区域(yù)都不是爱因斯坦的强项所在，因此(cǐ)这些理论(lùn)都没法让大多数的人所(suǒ)信(xìn)服。而渐渐的，世界上大部分的(de)人(rén)都开始相信这样(yàng)一种说(shuō)法(fǎ)，人类(lèi)的(de)大脑只开发了(le)不到10%，大多数(shù)的(de)人(rén)只能使用大脑(nǎo)的5%甚(shèn)至3%，如(rú)果能够使用大(dà)脑超过7%，就已(yǐ)经是天才般的(de)存(cún)在了，而爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑利用率已经达到了13%。在这个理论的基础(chǔ)上(shàng)，一些研究远古地外(wài)文明的人认(rèn)为，人类的大脑之(zhī)所以没有被全部的开发(fā)利(lì)用，是因(yīn)为基因中的某些部(bù)分已经被远(yuǎn)古时期造(zào)访地球(qiú)的高智(zhì)能生命锁(suǒ)死，目的是为了防(fáng)止人类的科技发(fā)展过快。这(zhè)个(gè)理论(lùn)也为各(gè)种科幻电影提供了基(jī)础素(sù)材。经过了(le)《超体》、《永无止境》这(zhè)样的(de)科(kē)幻电影渲染之(zhī)后，甚至让很多(duō)人都相信，如果(guǒ)大脑潜能开(kāi)发(fā)超过50%，就可(kě)以唤(huàn)醒人类(lèi)的超能力，如(rú)果达到100%，就等同于神一般的(de)存在。对于这(zhè)样的(de)说法，你(nǐ)觉得可(kě)信吗？这个科学界最大的都市传说(shuō)源自一(yī)位(wèi)智(zhì)商比爱因斯坦还(hái)要(yào)高出一个层次的天才。事情要从120年前说起(qǐ)。1898年4月(yuè)1日(rì)愚人节这一(yī)天，世界上智商最高的人(rén)出生在一个犹太家(jiā)庭(tíng)当中，这个(gè)人(rén)叫做(zuò)威(wēi)廉詹姆斯希德斯，他6个月开(kāi)始说话(huà)，18个月(yuè)就可以阅(yuè)读纽约时报，6岁的时候自学成了解(jiě)剖学和逻辑学(xué)，还(hái)可以通过自创的对(duì)数算出历史上任意一天(tiān)是星期几。8岁(suì)学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等(děng)的8门外语，而且(qiě)还(hái)自(zì)创了一门语言。11岁时被哈佛(fú)大学破格录取(qǔ)，成(chéng)了(le)当时哈佛有史以来(lái)最年轻(qīng)的新生。在进(jìn)入(rù)哈佛(fú)不到一年，希德斯就在高等数学(xué)领域有了很(hěn)高的(de)造诣，并在100多位哈佛教授和学生的面前进(jìn)行了关于思维体的讲(许昌学院是一本还是二本分数线，许昌学院是一本还是二本院校jiǎng)座。那场(chǎng)讲座上(shàng)的教(jiào)授坚信希德斯(sī)将会成(chéng)为世(shì)界上最伟(wěi)大的数学家之(zhī)一(yī)。在希德斯的天赋(fù)面前，IQ测(cè)试的数(shù)值已经爆(bào)表(biǎo)，人(rén)们推(tuī)测他的智(zhì)商至(zhì)少(shǎo)在260到300之间(jiān)，相当(dāng)于(yú)1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个天才少年的养成和他的父母(mǔ)是(shì)分不开(kāi)的，尤其是他(tā)的(de)父亲鲍里斯(sī)西德斯(sī)。鲍里斯希德(dé)斯(sī)是一位来自乌克(kè)兰的犹太移民，同样是一个(gè)智商极高的天才(cái)，曾经在七年之内获得了哈佛大学四个学位，其中最让他引(yǐn)以为傲的是成为(wèi)了美国心理学(xué)之父(fù)威(wēi)廉詹姆斯的关门(mén)弟子。

也正是(shì)因为对(duì)导师的(de)崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还(hái)直接将孩子的名(míng)字命名为导师的名字。威(wēi)廉詹(zhān)姆斯希德(dé)斯(sī)鲍里斯席(xí)德斯在(zài)孩子出生之前就已经下定决心要释放他儿子(zi)隐藏的潜(qián)力，因为(wèi)他认为(wèi)年幼的儿子代表了一个机会，这个机会就是在现实(shí)的世界当中检验他的导师曾(céng)经提出的一项(xiàng)理(lǐ)论。美国心理学(xué)之父(fù)威廉詹(zhān)姆斯始终认为人(rén)类只使(shǐ)用了一小部分的(de)身心资源，并发表在了1907年的科(kē)学杂志上的一篇(piān)文(wén)章(zhāng)当中(zhōng)。后来(lái)随(suí)着(zhe)天(tiān)才(cái)少年被媒体的大肆报道，父亲鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子被(bèi)培养成了不世出的天才少年，印证了他最崇拜的(de)导师(shī)的理论(lùn)。可是人们没有(yǒu)注意到的是詹(zhān)姆斯所(suǒ)说(shuō)的，其(qí)实(shí)是(shì)身心资源，而并(bìng)非大脑，也没有提及(jí)任何的百分比。但是为(wèi)什么后(hòu)来却(què)出现了所谓(wèi)的10%利用率(lǜ)，同时(shí)又和大脑联想在一(yī)起呢？1920年美国(guó)生理学家卡尔拉什利训练小老(lǎo)鼠走迷宫，然后(hòu)去寻(xún)找食(shí)物。小老鼠学会以(yǐ)后，卡尔(ěr)就会切掉他们的一部分(fēn)脑(nǎo)皮层，然后再与之前进行对比。卡尔发现(xiàn)开始(shǐ)切除的时候，老(lǎo)鼠并没有受到什么影响，依然可以按照(zhào)训练找到食物。于是(shì)他就一直切一直切(qiè)，切到一半以(yǐ)后，老鼠似乎(hū)依然(rán)没(méi)有受到任何影(yǐng)响。直到卡(kǎ)尔切(qiè)到了(le)一个脑(nǎo)区时，发(fā)现这个区域对(duì)小老鼠钻(zuān)迷宫的影响非常的大，卡(kǎ)尔把这个区域归结为“活(huó)性(xìng)区域”，而其他对小老鼠钻(zuān)迷宫影响不大(dà)的脑(nǎo)区则归结为“非活(huó)性的(de)区(qū)域”。而且卡尔(ěr)发(fā)现，他(tā)对(duì)活性脑(nǎo)区切除的越多，小(xiǎo)老鼠就会(huì)变得(dé)越傻，找(zhǎo)不(bù)到(dào)食物。因此很多人认为这(zhè)就是因(yīn)为老鼠大部(bù)分(fēn)的(de)大脑是没有被开发利(lì)用的，所以(yǐ)即便是被切除掉，也(yě)对(duì)老鼠没(méi)有什么(me)影响。1923年(nián)，奥(ào)地利的医(yī)生弗洛伊德(dé)提出了冰山(shān)理(lǐ)论(lùn)，说(shuō)人的(de)意识就(jiù)像冰山一样，只有露出表面(miàn)的部分才能被别(bié)人(rén)和自己看见，可还有隐藏在(zài)水下的很大一部分(fēn)是人(rén)们(men)不能轻易看(kàn)到的，也就是“潜意(yì)识(shí)”。但是结合老鼠大脑切除(chú)的实验，人们就将(jiāng)冰山理(lǐ)论(lùn)曲解为人脑潜能的(de)开发程度，把(bǎ)表面(miàn)的小部分理解为已(yǐ)经开发的脑潜能，而另外的绝(jué)大部分(fēn)则被认为没有开发出来。

后来在1936年(nián)，卡耐基出版了著名的(de)《人性(xìng)的弱点(diǎn)》，在罗(luó)尔托马斯为这(zhè)本书写的(de)序言当中有这样一句(jù)话，哈佛(fú)大(dà)学的(de)威(wēi)廉詹姆斯(sī)教(jiào)授过去常说，一(yī)般人只使用了他潜在心智能力的10%，这句话随着人性的弱点在全球热(rè)销传遍(biàn)了全世界(jiè)。10%这个(gè)数(shù)字也印在了(le)大(dà)多数人(rén)的脑海当(dāng)中，再(zài)配上那场著名的(de)小白鼠切脑实验(yàn)，人类大脑最多只能开(kāi)发使用(yòng)10%的(de)都市(shì)传说就这(zhè)样(yàng)席卷(juǎn)了全世界。根(gēn)据(jù)调查(chá)，世界上(shàng)相信这(zhè)个理论的人(rén)类超过了(le)65%，相比之下，直到(dào)2016年，相(xiāng)信进化(huà)论的人才只有54%。那我们就(jiù)先从“进化论”说(shuō)起，进(jìn)化(huà)论(lùn)本身也许不够完善，还(hái)存在着某些(xiē)争议，但无(wú)论是遗传还(hái)是基因突变，物(wù)种进(jìn)化的(de)本质都是自然选择(zé)的结果。在(zài)这个(gè)过程中，物(wù)种都会遵守这样(yàng)一个法则，使(shǐ)用或(huò)者是(shì)失去(qù)。也就(jiù)是说(shuō)，如果有(yǒu)机体停止使用某些器官，它们就会慢慢地适应，之(zhī)后退化直(zhí)到消失。比如洞穴鱼在暗无天日的(de)地下世界生活了(le)千百万年之(zhī)后，眼(yǎn)睛已经完全消(xiāo)失了，而动物(wù)的大脑同(tóng)样是经过(guò)数百(bǎi)万年(nián)的自然选择不断(duàn)进(jìn)化(huà)所形成的(de)，虽然人类的大(dà)脑只占据着(zhe)体重的(de)2%，但是作为世(shì)界(jiè)上(shàng)最复杂的结构，大脑在氧气和(hé)营养上(shàng)的(de)消耗是(shì)巨大的，就算是你坐在那里休息，什么都不想，它也依(yī)然需要整(zhěng)个人体20%的能量来维(wéi)持(chí)所(suǒ)有的大脑(nǎo)功能(néng)正常运转(zhuǎn)。因为大脑皮层不但会调节躯体运动，整合各种感觉(jué)、控制语言(yán)的(de)最高级(jí)中枢(shū)，同时又具有抑制整合情绪的功能，甚至(zhì)还在(zài)时刻准(zhǔn)备着进行应急反(fǎn)射(shè)。比(bǐ)如(rú)一个人喊你一(yī)声的同时扔(rēng)向你(nǐ)一(yī)个苹果(guǒ)，正常人就会下(xià)意识的接住，而不(bù)是无动于衷(zhōng)，这(zhè)些都是大(dà)脑时刻在运(yùn)转的(de)结果。相比之下，许(xǔ)多脊(jí)椎动物(wù)物种(zhǒng)的(de)成(chéng)年大脑只(zhǐ)消耗身体能量(liàng)的(de)2%-8%。这意(yì)味着，如果(guǒ)我们真的只使用了我们潜在脑力(lì)进化(huà)的10%，贡(gòng)献(xiàn)出(chū)这么(me)多的(de)能量来维持整个大(dà)脑的功(gōng)能，对于进化来说是一种(zhǒng)极大的(de)浪费，拥(yōng)有一个体积(jī)更小，效(xiào)率更高的大脑(nǎo)，才能更(gèng)加的凸(tū)显出生存的优势(shì)。所(suǒ)以从(cóng)进化上(shàng)来(lái)说，大脑是(shì)不可能仅仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔的老(lǎo)鼠(shǔ)实验(yàn)又怎么解释呢？其实(shí)在(zài)当时(shí)，由于相关的知识(shí)盲区，卡尔所切(qiè)除的部分脑区其实是(shì)属于初级的视觉皮层，当他被切(qiè)掉的越多，导致的视觉(jué)受损就越严重(zhòng)，小老鼠的视野范围会变得越来(lái)越小，慢慢的(de)看(kàn)不见，最(zuì)终导(dǎo)致了寻找(zhǎo)食物变(biàn)得越来越困难。随(suí)着科学的发展，我们(men)已(yǐ)经可以通过正电子发射、断层扫描和功能性的磁共振(zhèn)成像技术来监(jiān)测大脑的活动。研究(jiū)发现，大脑的每(měi)个(gè)部分的功能都是不可或(huò)缺的，当一个人在做特定的任务时(shí)，大(dà)脑的不同部(bù)分(fēn)是在协同(tóng)工作的，哪怕(pà)只是活(huó)动一下(xià)手指，也是上亿个神经元协(xié)调(diào)工作的结(jié)果。即便是在(zài)睡(shuì)觉的时(shí)候，大脑也会处在一个不(bù)断活动的(de)状(zhuàng)态。因此，与大(dà)脑开发(fā)10%的都市传说恰(qià)恰相反，目(mù)前(qián)人类还没有(yǒu)找到一个完全(quán)不活(huó)跃的大脑(nǎo)区域，这意味(wèi)着人(rén)类的大脑其实已经被开(kāi)发了100%。大脑(nǎo)利用率不(bù)到10%的广泛流(liú)行还有一个非常(cháng)现实的原因(yīn)，那就是利益。成为绝顶聪明的天才是每(měi)个人所希望(wàng)的事儿(ér)，所(suǒ)以小(xiǎo)白鼠实(shí)验(yàn)、超(chāo)高智商的天才培(péi)养、冰山理(lǐ)论(lùn)以及卡内基著作的(de)畅销都成了营销故事当中最好的素材(cái)，再加上一些相关科幻电(diàn)影的(de)渲(xuàn)染(rǎn)，使得(dé)更多(duō)的人相信了这个都市(shì)传说。这也意味(wèi)着更多的(de)人期待一(yī)种尖(jiān)端(duān)的技术(shù)或者神奇(qí)的药物(wù)可以解锁它，让他们在一夜之间成为超级天(tiān)才。所以当(dāng)有人(rén)告(gào)诉(sù)你可以利用剩余的大脑(nǎo)潜力来提(tí)高智慧，你要做的就是紧紧(jǐn)的(de)捂住钱包(bāo)。

其实你(nǐ)的(de)大脑和爱因斯坦之间(jiān)并没(méi)有(yǒu)太大的差(chà)距，人与(yǔ)人之(zhī)间的大脑相似度高达94%，但是(shì)人(rén)与人之间的理解能力、记忆能(néng)力(lì)以及创造(zào)力确实存在(zài)着巨(jù)大的差异(yì)，这并不是因为大(dà)脑使用率的不足，而是在于神经元的数量(liàng)以及单个神(shén)经(jīng)元的链接(jiē)数。人类的大脑大(dà)概(gài)有800亿个神经元，神经元与神经元之间并不会直接相(xiāng)连，而(ér)是会形成(chéng)一种(zhǒng)叫做(zuò)突(tū)触的(de)结构，可以通过神经递质将神(shén)经元之间的电信号进行传递。我们任何的行为、想法、念头或者(zhě)是(shì)知识(shí)点(diǎn)在大脑当(dāng)中(zhōng)都(dōu)是(shì)一(yī)个(gè)信号(hào)，那么你的知识越多，想法越(yuè)多，所形成的突触(chù)就会越(yuè)多，而当(dāng)你的知识越(yuè)牢(láo)固，想法越熟练，突出(chū)的结(jié)构就会变得越强大(dà)。反过来，这个(gè)知(zhī)识点或(huò)者是想法的(de)突出(chū)结构越强(qiáng)大，意味着知识(shí)点的记忆(yì)越深刻(kè)，想法和动作就越(yuè)娴熟(shú)，每一(yī)个神(shén)经元(yuán)最多可以发(fā)出8000个(gè)突出。但是，一般人实际发出的连一(yī)半都达不到。比(bǐ)如张三的(de)大脑有900亿个神经元，每个(gè)神经元平均有5000个突触链接，那(nà)么张三的知(zhī)识量就有(yǒu)900亿(yì)乘以五千四百(bǎi)五十万亿(yì)个，而(ér)李四的大脑有800亿个(gè)神经(jīng)元，每个神经(jīng)元(yuán)平均有2000个突触链接，那么李四(sì)的知(zhī)识量就有800亿(yì)乘(chéng)以两千一百六(liù)十万一(yī)个。虽(suī)然(rán)这是为了让(ràng)大家能更(gèng)好(hǎo)地理解(jiě)所(suǒ)做出的(de)一种量(liàng)化比喻，但是两(liǎng)个人的(de)知识量差距确(què)实是巨大的。我们在(zài)每天的(de)所(suǒ)有活动与思考时，在(zài)大脑里(lǐ)面实际上就只(zhǐ)发生这两类活动(dòng)，一个就是在强化已(yǐ)经形成(chéng)的(de)突出(chū)，另一个就是在形成(chéng)新(xīn)的突出，也就(jiù)是(shì)学习(xí)到(dào)新的知识。而这些突出的结构越强大，大脑神经元之(zhī)间的(de)联系就越紧(jǐn)密，那么(me)在同样的(de)工(gōng)作(zuò)要求之下，大脑就可以更快(kuài)的调(diào)集更多的神经元，进入到(dào)活(huó)跃状态。大脑(nǎo)传递信息的效率就(jiù)会更高，那么外部表(biǎo)现出来的就(jiù)是(shì)更聪明、更熟练。反之，大脑调集活(huó)跃的(de)神经元数量(liàng)过少，大脑(nǎo)传递的信息效率就(jiù)会(huì)低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我(wǒ)们(men)大脑中的电(diàn)信号是(shì)通(tōng)过信息(xī)刺激所产生的，产生(shēng)之后(hòu)又会引发连(lián)锁(suǒ)反应，那(nà)么这(zhè)就赋予了人类大脑更强的(de)一种联合能力(lì)。

由(yóu)一个神经(jīng)元受到刺激，最(zuì)多可以发出8000个知(zhī)识点的链接，而这8000个(gè)知识点它又激活了8000个神经(jīng)元，如(rú)果每个神经元又发出8000个知(zhī)识(shí)点链接，就意味着最初的一个(gè)知识点会产生的连锁反应，而激发出(chū)无数的念头和联想(xiǎng)，我们的创(chuàng)造力就这样产生了。但是人(rén)脑的神经元并不是天生就拥有(yǒu)8000个链(liàn)接的突触，多数的(de)人在一(yī)生(shēng)当中，平均(jūn)每(měi)个(gè)神(shén)经元所拥有的链接突触其实连(lián)8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更(gèng)聪(cōng)明(míng)，本质上就(jiù)是增加神(shén)经(jīng)元(yuán)的数(shù)量和增加突出的数量(liàng)。研究发现，大脑(nǎo)的海马体(tǐ)中每天可以产生(shēng)大(dà)约700个(gè)新(xīn)的神经(jīng)元，除了自然生长(zhǎng)的神经元，也可以通过学习、运(yùn)动和健(jiàn)康的饮食来(lái)促进新的神经元生成，而压(yā)力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神(shén)经(jīng)元的生成。而增加突触的数(shù)量，就(jiù)是通过(guò)主动的学习或者是(shì)思(sī)考，不断产(chǎn)生新的突(tū)触，然后再强化它们。这就是为(wèi)什么善于主动学(xué)习和勤于思考的人往往会(huì)变得更加聪明。所(suǒ)以爱(ài)因斯坦曾(céng)经这(zhè)样说，并不是因(yīn)为我(wǒ)多聪明，我只是比常人花更多的时间去思考问题而已。另外，突触还有这样一个特点，它是动态形成与动态(tài)削减的(de)，用的多的突(tū)触(chù)就会(huì)被强化，用的(de)少的(de)就(jiù)会被弱化，甚至会被消除(chú)，或者是(shì)被其他的信息占用。外部的表现就是遗忘(wàng)和记忆衰(shuāi)退。这一点在进化方式(shì)上和洞(dòng)穴是一样的，比如(rú)不喜欢(huān)主动(dòng)思考，懒得(dé)动脑的(de)人(rén)，整天对着电视或者是电(diàn)子设备的时候，大(dà)脑就处在一个被(bèi)动(dòng)接受信息的状态，是得不到主动信息刺激(jī)的(de)，那么这(zhè)种就基本不会形成有效的(de)新的突出(chū)，所以(yǐ)封锁人类大脑的不是外星人(rén)，而是我们自己。

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