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42周是几个月,42周是几个月保质期

42周是几个月,42周是几个月保质期 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什(shén)么负负得正怎么推(tuī)理,乘法为什么负负得正是根据相反数的定义,如果(guǒ)一(yī)个(gè)数与(yǔ)a的和为0,那么这个数(shù)就叫做a的(de)相反数(shù),记作-a的。

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为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负(fù)得正

  根(gēn)据相反数(shù)的定义,如果一个(gè)数与(yǔ)a的和为0,那么这个数就叫做a的相(xiāng)反(fǎn)数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对任何实(shí)数a,定义加法0+a=a,乘法(fǎ)1*a=a。

  实(shí)数的加法和乘法满足(zú)交换律、结合律以及分配律,等式还满(mǎn)足等量加等量和相等,等量(liàng)减等量差相等的规律。

  两个正数的积还(hái)是正(zhèng)数。

乘法(fǎ)负负(fù)得正的原因

  1、美国(guó)数学(xué)史bai家du和数学教育家M·克莱因通(tōng)zhi过负债(zhài)模型解(jiě)决了“两负数(shù)相(xiāng)乘得正”的(de)问(wèn)题:

  一人(rén)每天欠(qiàn)债5元,给定日(rì)期(0元(yuán))3天(tiān)后(hòu)欠债15元。

  如(rú)果(guǒ)将5元的宅记作-5,那么(me)“每天欠债5元、欠债(zhài)3天”可以(yǐ)用数(shù)学(xué)来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每(měi)天(tiān)欠(qiàn)债5元,那么(me)给定日期(0元)3天前,他的(de)财产比(bǐ)给定日期的财产多15元。

  如(rú)果我们(men)用-3表示3天前,用-5表示每天欠债,那么(me)3天前他的经济(jì)情况课(kè)表示为(wèi)(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把(bǎ)一个因数(shù)换成他的相反数(shù),所得(dé)的积就是原来(lái)的积的相反(fǎn)数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)联著名数学家(jiā)盖(gài)尔范(fàn)德(I.Gelfand,1913~2009)则作了(le)另一(yī)种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得(dé)到5美元(yuán)3次(cì),即得(dé)到15美(měi)元。

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元罚金(jīn)3次,即付罚金15美(měi)元。

  (-3)×5=-15:没(méi)有得到(dào)5美元3次,即(jí)没有(yǒu)得到15美(měi)元。

  (-3)×(-5)=+15:未付(fù)5美(měi)元罚金(jīn)3次,即(jí)得(dé)到(dào)15美元。

为什么负负(fù)得正

  13世纪末由数学家朱士杰给出,在《算学(xué)启蒙》(1299)中(zhōng),朱(zhū)士杰提出:“明乘除法,同名相乘得(dé)正(zhèng),异名(míng)相(xiāng)乘(chéng)得(dé)负”。

在数学乘法中为(wèi)什么负负得正

  在(zài)数学乘法中(zhōng)负负得正的(de)原因(yīn)解释有:

  1、美(měi)国数学史家和数学教育家(jiā)M·克(kè)莱因通过负债模(mó)型解决了(le)“两负数相乘得正”的问题(tí):

  一人每天欠(qiàn)债5元(yuán),给定(dìng)日期(0元)3天后欠(qiàn)债15元。

  如迟吵搭果将5元(yuán)的宅记作-5,那么“每天欠(qiàn)债5元、欠债3天”可(kě)以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样(yàng)一人每(měi)天(tiān)欠债5元,那么给定日期(qī)(0元)3天前(qián),他的财产比给定日期的财产多15元。

  如果我们用-3表(biǎo)示3天(tiān)前,用-5表(biǎo)示每天(tiān)欠债,那么3天前他的经(jīng)济(jì)情况课表(biǎo)示为(-3)×(-5)=15。

  2、相(xiāng)反数(shù)模型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所(suǒ)以,把(bǎ)一个因数换(huàn)成他的相反(fǎn)数(shù),所得(dé)的(de)积就是原来的积的相反(fǎn)数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联(lián)著名(míng)数学家盖(gài)尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作(zuò)了另一种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得到5美元3次(cì),即得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚(fá)金15美(měi42周是几个月,42周是几个月保质期)元;

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即没有得(dé)到(dào)15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美(měi)元罚(fá)金3次,即(jí)得(dé)到15美(měi)元(yuán)。

  上述内容参考(kǎo)《数学(xué)阅读(dú)精粹(第一册)》,江(jiāng)苏(sū)凤凰教育出版社出版,2016年(nián)6月。

  原载(zài)于《数学文化透视》,上海科学技术(shù)出(chū)版社出版(bǎn)。

  扩展资料(liào):

  负数概(gài)念最早出(chū)现在中国,在碰衡《九章算术》中(zhōng)方程(chéng)章给(gěi)出正负(fù)数(shù)的加减运算法则,而(ér)负负得正直到13世纪末才由(yóu)数学(xué)家朱士(shì)杰(jié)给出。

  在《算(suàn)学启蒙》(1299)中,朱士(shì)杰(jié)提出:“明(míng)乘除法,同名(míng)相乘得(dé)正,异名(míng)相乘得负”。

  公元7世纪,印度数学家婆罗笈(jí)多(brahmayup-ta)已有明确(què)的(de)正负数概念,及其四(sì)则运算(suàn)法则(zé):“正负相乘(chéng)得负,两(liǎng)负(fù)数相乘(chéng)得正(zhèng),两(liǎng)正(zhèng)数得正。

  ”

  参考资料来(lái)源:百度(dù)百(bǎi)科-负数

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