1955年(nián)4月15日，一位老人(rén)因(yīn)为腹(fù)中的剧痛被送往普林斯顿医院(yuàn)，此(cǐ)时他的主(zhǔ)动脉已经(jīng)扩张到(dào)了正常血管直径的(de)150%。三天后，由此引发的脑溢(yì)血夺走了当时人类最(zuì)伟(wěi)大(dà)的科学家的生命(mìng)，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦，享年76岁(suì)。当时负责尸检的病理(lǐ)学家(jiā)托(tuō)马斯(sī)哈维其实并不(bù)关心爱因(yīn)斯坦的(de)真正死(sǐ)因(yīn)，而是十分好奇他(tā)为什(shén)么会这样(yàng)聪明。面对着当(dāng)时世界(jiè)上最聪(cōng)明的尸体，哈维开始(shǐ)纠结起(qǐ)来，他(tā)当(dāng)时(shí)想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就会(huì)被火化。而此时摆在他面前的是一个千载(zài)难逢(féng)的机(jī)会，他可以零距离的(de)研究(jiū)世界上最聪明(míng)的大佬，如(rú)果能够取(qǔ)得(dé)成果(guǒ)，不但名(míng)利双(shuāng)收，还会颠覆整个(gè)医学界(jiè)。烧掉它，实在(zài)是太可惜了。巨大的好奇和(hé)探究欲最终战胜了哈(hā)维的理智，在距(jù)离爱(ài)因斯坦医学死亡的八小时之后(hòu)，哈维悄悄地(dì)锯开(kāi)了他的颅骨，完整地取出了爱因斯坦的大脑(nǎo)并(bìng)藏了起来。然而哈(hā)维只是一个(gè)病(bìng)理学家，对大脑和(hé)神经系统的研究(jiū)一窍不(bù)通，所(suǒ)以(yǐ)哈维在面对爱(ài)因斯(sī)坦的大脑时，除了称重和拍照什(shén)么也做不了(le)。

现在(zài)人类成年男性(xìng)的大脑平均质量(liàng)是(shì)1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯坦的大脑(nǎo)质(zhì)量是1230克，比正常人还少了(le)足足二(èr)两半。如此看来，人类(lèi)的聪明(míng)程度与(yǔ)大脑的(de)绝对质量关(guān)系(xì)并不大。后来这颗可怜的(de)大脑(nǎo)被切成(chéng)了240块。在半(bàn)个多世纪以来，人(rén)们一直(zhí)在不(bù)断的探索(suǒ)其中的奥秘(mì)，在1980年代的研究发现，爱(ài)因斯坦大(dà)脑中的神(shén)经角质细胞，比普通人多出(chū)73%，在2012年的研究又发现，爱因(yīn)斯坦的(de)大脑顶叶比常人大了15%，后来人(rén)们把焦点又(yòu)放(fàng)在(zài)了(le)偏执体上等等。可(kě)是大脑这些(xiē)部分所(suǒ)控(kòng)制的区(qū)域都不是爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)的强项(xiàng)所(suǒ)在，因(yīn)此这些(xiē)理论都没法(fǎ)让大多数的人所信服。而渐渐的，世(shì)界上大部分的人都(dōu)开(kāi)始相信这样(yàng)一种说(shuō)法，人类的(de)大脑只开发了不到10%，大多数的(de)人只能使用大脑(nǎo)的(de)5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是天(tiān)才般的存在(zài)了，而爱因斯(sī)坦的(de)大脑(nǎo)利用率已经达到了(le)13%。在这个理(lǐ)论的基础上(shàng)，一些研究远古地外文明(míng)的(de)人认为(wèi)，人(rén)类的大脑之所以没有被全(quán)部的开发利用，是因为基因(yīn)中的某些部分(fēn)已经被(bèi)远古时期造访地球的(de)高智能(néng)生命锁死，目的是为了(le)防止人类的科(kē)技发展过快。这个(gè)理论(lùn)也为各(gè)种(zhǒng)科幻电影提供了(le)基础素(sù)材。经过了《超体》、《永无止境》这样(yàng)的科幻(huàn)电影渲染之后(hòu)，甚至让很多人都相信，如果大脑潜能开发超过50%，就可(kě)以(yǐ)唤醒(xǐng)人(rén)类的超能力，如(rú)果达(dá)到100%，就等同于神(shén)一般的存在。对于这样的(de)说法，你觉得可信吗？这个科学界最大的都市传说(shuō)源自一位(wèi)智商比(bǐ)爱因斯坦还要(yào)高出一个层次的(de)天才。事情(qíng)要从120年前说(shuō)起。1898年4月1日愚人节(jié)这(zhè)一天(tiān)，世(shì)界(jiè)上智(zhì)商最高的人出(chū)生(shēng)在一个犹太(tài)家庭当(dāng)中，这个人(rén)叫做威(wēi)廉詹姆斯(sī)希德斯，他6个月开始说话，18个月就(jiù)可以阅读纽(niǔ)约时(shí)报(bào)，6岁的(de)时候自(zì)学(xué)成(chéng)了(le)解剖学和逻(luó)辑(jí)学，还可以(yǐ)通过自创的对数算出历史(shǐ)上任意一天是星(xīng)期几。8岁学(xué)会了包(bāo)括(kuò)拉丁语(yǔ)、希伯来语、俄(é)语等的8门(mén)外语，而(ér)且还自创了一门语言(yán)。11岁(suì)时被哈佛(fú)大学破格录取，成了当时哈(hā)佛有史以来最年(nián)轻的(de)新生。在进入哈佛不到(dào)一年，希德斯就在高等数(shù)学领域有了很高的造(zào)诣，并在(zài)100多位哈佛教授和学生的面前进行了关(guān)于(yú)思(sī)维体的讲座。那场(chǎng)讲(jiǎng)座上(shàng)的教授坚信希德斯将(jiāng)会成为(wèi)世(shì)界上最伟大的数学家(jiā)之一(yī)。在希德斯(sī)的天赋面前，IQ测试的(de)数值已(yǐ)经爆表，人们(men)推测他的(de)智商(shāng)至少在(zài)260到300之(zhī)间(jiān)，相当于(yú)1.875个爱因斯(sī)坦(tǎn)。而这个天才少年(nián)的养成(chéng)和他的(de)父母是分不开的，尤(yóu)其(qí)是他的(de)父(fù)亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍(bào)里(lǐ)斯(sī)希德(dé)斯是(shì)一位来自乌克兰的犹太移民，同样是(shì)一个智商极(jí)高的天才，曾经在七年之内获得(dé)了哈(hā)佛(fú)大学四个学(xué)位，其中最让他(tā)引以为傲的是成(chéng)为了(le)美国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯的关门(mén)弟子。

云n是哪里的车牌号"https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/02/afb25ef4b8f4e07.jpeg?imageMogr2/thumbnail/2160x0/format/webp/quality/80">

也(yě)正是因(yīn)为(wèi)对导师(shī)的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成(chéng)了自己儿子的教(jiào)父，还直接将孩子(zi)的(de)名(míng)字命名为导师的名字(zì)。威廉詹(zhān)姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯席德斯(sī)在孩子出(chū)生(shēng)之(zhī)前就已(yǐ)经下(xià)定(dìng)决(jué)心要释放他儿(ér)子隐藏(cáng)的潜力，因为(wèi)他认为年(nián)幼的儿子代(dài)表了一个(gè)机会，这个机(jī)会(huì)就是(shì)在(zài)现实的世界当中检验他的导师(shī)曾经提(tí)出的一项理论。美国心理学之父(fù)威(wēi)廉詹姆斯始终认为人类只使用了一小部(bù)分的身心资(zī)源，并发表在了1907年的科(kē)学(xué)杂志(zhì)上的一篇文(wén)章当(dāng)中。后来随(suí)着天才少年被媒体(tǐ)的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的(de)儿子(zi)被培养成了(le)不世出(chū)的天才少年，印证了他最崇拜的导师的理论。可是人们(men)没有注意(yì)到的是詹姆(mǔ)斯所说的，其实是(shì)身心资源(yuán)，而并非(fēi)大脑，也没有提及任何的百分比。但是为(wèi)什么后来(lái)却出现了所谓的10%利用率，同时又和大(dà)脑联想(xiǎng)在一起呢？1920年美(měi)国生理学(xué)家卡尔拉什(shén)利训练小老鼠走迷宫(gōng)，然后去寻找食物。小老鼠(shǔ)学会以后，卡尔就会(huì)切(qiè)掉他们的一部分(fēn)脑皮层，然后(hòu)再与之(zhī)前(qián)进行(xíng)对比。卡尔(ěr)发现开始切除(chú)的时候，老鼠并没有受(shòu)到什么影响，依然(rán)可以按(àn)照训练找(zhǎo)到食(shí)物。于(yú)是他就一直切一(yī)直切，切到(dào)一半以后，老鼠(shǔ)似乎依然没有受到(dào)任何影响。直到卡尔切(qiè)到了一个脑区时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫的影响非常的大(dà)，卡尔把这个区域归结为“活性区域(yù)”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不大(dà)的脑(nǎo)区则归结为“非活性的(de)区域”。而且卡(kǎ)尔发现，他对活性脑区切除的越多(duō)，小老鼠就会变得越傻，找不到食(shí)物。因此很多(duō)人认为这就是因为(wèi)老(lǎo)鼠大部分(fēn)的大脑(nǎo)是没有被开发(fā)利用的，所(suǒ)以即便是被切除(chú)掉(diào)，也对老鼠没(méi)有什么影(yǐng)响(xiǎng)。1923年，奥地利的医(yī)生弗洛伊德提出了冰(bīng)山理论，说人的意识就像冰山一样，只有露出(chū)表面的部(bù)分才能被别人和自己看见，可还有(yǒu)隐(yǐn)藏在水下(xià)的(de)很大一部分是人们不能轻易看到(dào)的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的(de)实验，人们就将冰山(shān)理论曲解为人脑潜能的(de)开(kāi)发程度，把(bǎ)表面的(de)小部分理解为已经开发(fā)的脑(nǎo)潜能，而另外的绝大部分则(zé)被认为(wèi)没有开发出来(lái)。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基(jī)出版了著名的《人(rén)性的弱点》，在罗尔托马(mǎ)斯(sī)为这(zhè)本书写的序言当中(zhōng)有这样一句话，哈佛(fú)大学的(de)威廉詹姆斯(sī)教授过去常说，一般人(rén)只(zhǐ)使用(yòng)了他潜在心智(zhì)能力(lì)的10%，这(zhè)句话随着人性的弱点在全球热销传遍了全世界。10%这个数(shù)字也印在了大多数人的脑海当中，再配上(shàng)那(nà)场著名的(de)小白(bái)鼠切脑实验，人(rén)类大脑最多只能开发使(shǐ)用10%的都市(shì)传说就这样席卷了全世界。根据调(diào)查，世界上相信(xìn)这个理论的人类(lèi)超(chāo)过了65%，相比之(zhī)下，直到2016年(nián)，相(xiāng)信进化论的人才(cái)只(zhǐ)有54%。那我们就先从(cóng)“进化论”说起(qǐ)，进化(huà)论本身也许不(bù)够(gòu)完(wán)善(shàn)，还(hái)存(cún)在着某些争议，但无论是遗传还(hái)是(shì)基因突变(biàn)，物种进化的本质都是自然(rán)选(xuǎn)择(zé)的(de)结果。在(zài)这个过(guò)程中，物种都会遵(zūn)守这样一(yī)个(gè)法则，使用或者是失(shī)去。也就是(shì)说，如果有机体(tǐ)停止使用某(mǒu)些(xiē)器官，它(tā)们(men)就会慢慢地适应，之后退化直到(dào)消失。比如洞穴鱼在暗无(wú)天日的地下世(shì)界生活了千百(bǎi)万年之后，眼睛已(yǐ)经完(wán)全消失(shī)了，而动物的大脑同样是(shì)经过数百万年的自(zì)然选择(zé)不断进化所形(xíng)成的，虽然(rán)人(rén)类的大脑只占据着体重的2%，但是作为世界上最复杂(zá)的结(jié)构，大脑在氧(yǎng)气和营养上的(de)消耗(hào)是(shì)巨(jù)大的(de)，就算是你坐在那里休息，什么都不想，它也依然需要整(zhěng)个人体20%的(de)能量来维持所有的大脑功能正常(cháng)运(yùn)转。因为大脑皮层不但会(huì)调节躯体运动，整合各种感觉、控制语言的最高(gāo)级中枢，同时(shí)又具有(yǒu)抑制整合情绪的功(gōng)能，甚(shèn)至还在时刻准备(bèi)着进行应急反(fǎn)射。比如一个人喊你一声的同时扔向你一(yī)个苹(píng)果，正常人就(jiù)会下意识的(de)接住，而(ér)不是无动(dòng)于衷，这些都是大(dà)脑时刻(kè)在(zài)运转(zhuǎn)的(de)结果。相比之下，许多脊椎(chuí)动物物种的成年大脑只消耗身体能(néng)量的(de)2%-8%。这意味着，如果我们真的只使用了我们(men)潜在脑(nǎo)力进化的(de)10%，贡献出这么多的(de)能量来维持整(zhěng)个大脑(nǎo)的功能，对(duì)于进(jìn)化来说是一(yī)种极大的浪费，拥有一个体积(jī)更小，效率更(gèng)高(gāo)的大脑，才(cái)能更加的凸显出(chū)生存的(de)优势。所以从进(jìn)化上来(lái)说，大(dà)脑(nǎo)是不(bù)可能仅仅开发(fā)了(le)10%的。

可是(shì)卡尔的老(lǎo)鼠实验又怎么解释(shì)呢？其实在当(dāng)时，由于相关(guān)的知识(shí)盲(máng)区(qū)，卡(kǎ)尔所切除的部(bù)分脑(nǎo)区其实是属(shǔ)于初级的视觉(jué)皮层，当他被切掉的越多(duō)，导致(zhì)的视觉受损就越严重，小(xiǎo)老鼠的视野范围会变得越来越小，慢慢的看不见，最终(zhōng)导致了寻找食物变(biàn)得越来越困难。随着科学的发展(zhǎn)，我们已经可以通过正电子发射、断层扫描(miáo)和功(gōng)能(néng)性的磁(cí)共振成(chéng)像技(jì)术来监测大脑的(de)活动。研(yán)究发现，大脑的每个部分的功能都是不(bù)可或缺的，当一个人在做特定的(de)任务时，大脑的不同部分云n是哪里的车牌号云n是哪里的车牌号>是在协同工作的，哪怕只是活动一下手指，也(yě)是上亿个神经元协(xié)调(diào)工(gōng)作的结果。即便是(shì)在睡觉的时候，大脑也会处在一(yī)个不(bù)断(duàn)活(huó)动(dòng)的(de)状态(tài)。因此，与大脑开发10%的都市(shì)传说(shuō)恰恰相反(fǎn)，目前人类还没有找到一个(gè)完全(quán)不活跃(yuè)的大(dà)脑(nǎo)区域(yù)，这意味着人类的大脑其实已经被开(kāi)发了100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的广泛流行还有一个(gè)非常现实的原因(yīn)，那就是利益(yì)。成为绝顶聪明的天才是每个人所希望的事儿，所(suǒ)以小白鼠实验、超高(gāo)智商的(de)天才培养、冰山理论以及卡(kǎ)内基著作的畅销(xiāo)都成(chéng)了营销(xiāo)故事当中(zhōng)最好的(de)素(sù)材，再(zài)加上一些相关科幻电影的(de)渲染，使(shǐ)得更多(duō)的人相信了这个(gè)都市(shì)传说(shuō)。这也意味着更多的人期待一种尖端(duān)的技术或者神奇的药物可以解(jiě)锁它，让他们(men)在一(yī)夜(yè)之间(jiān)成(chéng)为超级(jí)天才。所以当有人告诉你可以利用剩余的大脑(nǎo)潜(qián)力来提高智(zhì)慧，你(nǐ)要做的(de)就是紧紧的捂住钱包(bāo)。

其实你的大脑和爱(ài)因斯坦(tǎn)之间并没有太大的差距，人与(yǔ)人之(zhī)间的大脑(nǎo)相似(shì)度(dù)高达(dá)94%，但是人(rén)与人之间(jiān)的理解能(néng)力、记忆能力以及创(chuàng)造力(lì)确实(shí)存在着巨大的差异，这并不(bù)是因为大脑(nǎo)使用率的不足，而是(shì)在于神经元的数量以及单个神经元的链接数。人类(lèi)的大脑(nǎo)大概有800亿个神经元，神经元与神经元之间并不会直(zhí)接相连(lián)，而是会形成一种叫做(zuò)突触的结构，可以通(tōng)过神经递质将神经元之间的电信(xìn)号进行传递。我们任(rèn)何(hé)的行(xíng)为、想法、念(niàn)头或(huò)者是(shì)知识点在大脑当中都是一(yī)个信号，那(nà)么你的知识越多，想(xiǎng)法越(yuè)多(duō)，所形成(chéng)的(de)突触就会越多，而当你的知识越牢(láo)固，想法(fǎ)越熟练，突出的结构就会(huì)变得越强大。反过(guò)来(lái)，这个(gè)知识点或者是想法的突出(chū)结构越强大，意味着(zhe)知识(shí)点的记忆越(yuè)深刻，想法(fǎ)和动作就越娴熟，每一个神(shén)经元最(zuì)多可以发出8000个突出(chū)。但是(shì)，一般人实(shí)际(jì)发出的连一半都达不到。比如(rú)张三的大脑有900亿个神经元，每个(gè)神经元平均有5000个突触(chù)链接，那么张三的知识量就(jiù)有(yǒu)900亿乘以五(wǔ)千四百五十万亿个，而李四的大(dà)脑(nǎo)有800亿个神经元(yuán)，每个(gè)神经元(yuán)平(píng)均有2000个突触链接(jiē)，那么李四的知识量就有800亿乘以(yǐ)两千一百六十万一个(gè)。虽然这是(shì)为了让大(dà)家能(néng)更好(hǎo)地理解所做出的一种量化比喻，但(dàn)是两个(gè)人的知识量差(chà)距(jù)确实(shí)是巨大(dà)的。我们在每天(tiān)的(de)所有活动与思考时，在大(dà)脑里面实际上(shàng)就只发生这两类活动，一个就(jiù)是在强化已经形成的突出，另一(yī)个就(jiù)是在形(xíng)成新(xīn)的突出，也(yě)就是(shì)学(xué)习到新的知识(shí)。而(ér)这些(xiē)突(tū)出(chū)的结(jié)构越强大，大脑(nǎo)神经元之间的联系就(jiù)越紧密，那么在同样的工(gōng)作要求之(zhī)下，大(dà)脑就可以更快(kuài)的(de)调(diào)集更多的神经元，进入到活跃状态。大脑传递信息的(de)效率就会更高(gāo)，那(nà)么(me)外(wài)部表现出来(lái)的就是更聪明、更熟练(liàn)。反之，大脑调集活跃(yuè)的神经元(yuán)数(shù)量过少(shǎo)，大脑传(chuán)递的信息效率(lǜ)就会低(dī)，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我们大(dà)脑(nǎo)中的(de)电信号是通过(guò)信息刺激所产生(shēng)的，产生(shēng)之后(hòu)又(yòu)会引发连锁反应，那么(me)这就赋予(yǔ)了人类大脑(nǎo)更强(qiáng)的(de)一种联合(hé)能力。

由(yóu)一(yī)个神经元受到刺(cì)激，最(zuì)多可(kě)以发出8000个知识点的链接，而这8000个知(zhī)识点它(tā)又激(jī)活了8000个(gè)神经(jīng)元，如果(guǒ)每(měi)个神(shén)经元又发出(chū)8000个(gè)知识点(diǎn)链接，就意(yì)味着(zhe)最初的一(yī)个知(zhī)识点会产生的(de)连锁反应(yīng)，而(ér)激(jī)发出(chū)无数的(de)念头和联想，我(wǒ)们的(de)创造力就这样产生了。但是人脑的(de)神经元并不是天生就拥有8000个链接(jiē)的突触，多(duō)数的(de)人在一生当中(zhōng)，平均每(měi)个神经元所拥有(yǒu)的链接突触其实连8000的一半都不到。因此，想让大(dà)脑变(biàn)得(dé)更聪明，本质上就是(shì)增加神经元(yuán)的数量和(hé)增加突出的数量。研究发现(xiàn)，大脑的海马体中每天(tiān)可(kě)以(yǐ)产生(shēng)大约(yuē)700个新的神经元，除了自然生长的神经元，也可以(yǐ)通过学(xué)习、运动和健康的饮食(shí)来促进新的(de)神经元生成，而(ér)压力、睡眠不足和酒精则会(huì)阻碍新神经(jīng)元的(de)生成。而(ér)增加突触的数(shù)量，就是通过主动的(de)学习或者是思(sī)考，不断产生新的突(tū)触(chù)，然后再强化它们。这就是(shì)为什么(me)善于主动学习和勤于思考(kǎo)的人往往(wǎng)会变得更加聪(cōng)明。所以爱因斯坦曾(céng)经这样说，并不是因为我多聪明，我(wǒ)只(zhǐ)是(shì)比常人花更多的时间去思(sī)考问题而已(yǐ)。另外，突触还有这样(yàng)一个(gè)特点，它是动态形成与动态削减(jiǎn)的(de)，用(yòng)的多的突触就(jiù)会被强化，用的少的就会被弱化，甚(shèn)至(zhì)会被消除，或者是被其他(tā)的(de)信息占(zhàn)用(yòng)。外部的表现就是遗忘和记忆(yì)衰(shuāi)退(tuì)。这一点在进化(huà)方式上和洞穴是(shì)一(yī)样(yàng)的，比如不喜欢主动思(sī)考，懒得动脑的人，整天对着电(diàn)视或者是电子设备的时候(hòu)，大脑(nǎo)就处(chù)在一个被动接受信息的状态(tài)，是得不到主动(dòng)信(xìn)息刺激的，那么这种就基(jī)本不会形成有(yǒu)效的新的(de)突出，所以封锁人类(lèi)大脑的不是(shì)外星人(rén)，而是我们自(zì)己。

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