朝花夕(xī)拾(shí)藤野先生好词(cí)好段(duàn)，朝花夕拾藤野先生好词好句好段(duàn)摘(zhāi)抄(chāo)大全是《藤野先生(shēng)》回(huí)忆了在(zài)日(rì)本东北大学的留学(xué)生活，表达了深切的怀(huái)念之(zhī)情的。

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朝花夕拾藤野先生好词好段，朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先(xiān)生(shēng)好(hǎo)词好句好段摘抄大全(quán)

　　接下来分享朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄(chāo)和赏析(xī)。

　　牙(yá)牙学语、狼狈(bèi)而逃(táo)、抱(bào)头鼠窜、穷追猛打、无(wú)拘无(wú)束

　　忍(rěn)俊不(bù)禁(jìn)、愣头愣脑(nǎo)、游玩嬉戏、千(qiān)山万岭、呆头呆脑

　　千姿(zī)百态(tài)、山石壮胆、山净水秀、山高树茂、巍(wēi)然(rán)矗立

　　舞(wǔ)刀(dāo)弄棍、瓮中捉鳖(biē)、胸有(yǒu)成竹(zhú)、千山一碧、不动声色(sè)

　　奇(qí)山秀(xiù)水、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻(shǎ)、矫揉造作

　　1.大概是物以希为(wèi)贵罢。

　　赏析：与句末语(yǔ)气的罢(bà)合(hé)用，以诙谐的口气猜测在仙台受优待(dài)的原因，带有(yǒu)弱国国民的(de)辛酸。

　　2.东(dōng)京也无非是这(zhè)样。

　　赏析：表(biǎo)达了(le)作(zuò)者对清国留学生在东京(jīng)造成(chéng)恶浊气(qì)氛的强烈(liè)厌恶。

　　3.他的对(duì)于我的热(rè)心的希望，不倦的教(jiào)诲(huì)，小而言之，是为中国，就(jiù)是希望中国(guó)有新的医学;大(dà)而言之，是(shì)为学(xué)术(shù)，就(jiù)是希望新的(de)医学(xué)传到(dào)中国去。

　　他的(de)性格，在我的眼里和心里是伟(wěi)大的。

　　赏(shǎng)析：深(shēn)切地表达了对藤野先(xiān)生(shēng)的怀(huái)念和(hé)感激。

　　4.似乎正要说出抑扬顿(dùn)挫的(de)话来。

　　赏(shǎng)析：表明事实(shí)并未出现，不过是作者想象中的情景，而鼓舞的力量是巨(jù)大的。

　　这(zhè)就强烈的表现了作者(zhě)对藤野(yě)先生的(de)怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起来也无非使他失望，便连信也怕敢写了。

　　赏析：这里透露了作者对辛亥(hài)革命后中国依然是半(bàn)殖(zhí)民(mín)地半封建社会的(de)现(xiàn)状的(de)失(shī)望和不(bù)满，从而(ér)也觉(jué)得无法(fǎ)报答藤野先(xiān)生对(duì)自己对中国人(rén)民的关心(xīn)和期望，含蓄的(de)笔(bǐ)调(diào)更加强了文章(zhāng)思(sī)想(xiǎng)的深度。

朝花(huā)夕拾藤野(yě)先生好词好句摘(zhāi)抄

　　朝花夕拾(shí)藤(téng)野(yě)先(xiān)生(shēng)好词好句(jù)摘抄，内容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物(wù)因稀少而觉得(dé)珍(zhēn)贵。

　　同“物(wù)以稀为贵”。

　　2、无(wú)非：不(bù)外，没别的。

　　3、何尝：用在(zài)肯定形式前(qián)表示否定，有(yǒu酒店的大镜子对着床做什么用的，酒店的镜子对着床做什么用的)未尝(cháng)、哪里、并不是的(de)意(yì)思。

　　4、诘责：诘问谴(qiǎn)责。

　　5、托辞：借(jiè)口(kǒu)。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得(dé)颤抖的(de)样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑(yì)：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指(zhǐ)声音的高低(dī)起伏和停顿转折。

　　9、小而言之：从小处来(lái)说，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮(dīng)咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是(shì)住在监狱旁边一个客店里的，初冬搏伏已经颇冷，蚊(wén)子却(què)还多，后来用被(bèi)盖了全身，用衣服(fú)包了头脸，只留两个(gè)鼻(bí)孔出气。

　　在这呼(hū)吸不息的地方，蚊(wén)子竟无从插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台是一个市镇(zhèn)，并(bìng)不大，天(tiān)冷得(dé)利害，还没有(yǒu)中(zhōng)国的学生。

　　3、有(yǒu)一天，本级(jí)的学生会干事到我寓里来(lái)了，要借我的讲义(yì)看。

　　我检(jiǎn)出来交给他们，却只翻(fān)检了一(yī)通(tōng)，并没有带走。

　　但他们一走，邮差就(jiù)送到一封很厚(hòu)的(de)信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔(huǐ)罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢呼，是每看一(yī)片都有(yǒu)的，但在我，这一声却(què)特(tè)别听得(dé)刺耳。

　　此后回到中国来，我看见那(nà)些(xiē)闲看枪毙犯人的人们，他(tā)们(men)也(yě)何尝(cháng)不酒醉(zuì)似的喝彩，一呜(wū)呼，无(wú)法可(kě)想！但(dàn)在那(nà)时(shí)那地，我(wǒ)的意见(jiàn)却变化了。

　　5、我虽然觉得(dé)客店兼办囚人的饭食和我不相干，然而好意难却，也只得别寻相宜的住处了。

　　《藤野先(xiān)生》创作背(bèi)景：

　　1902年(nián)4月(yuè)，鲁迅22岁，他怀着(zhe)寻求救国救民真理的理想(xiǎng)，去日本留学，在(zài)东京的(de)弘(hóng)文学院(yuàn)补习日文。

　　1904年9月(yuè)，转赴仙台，进仙台医学专门学校学医。

　　毕业于爱知县立医学校（现名(míng)古(gǔ)屋大(dà)学(xué)）的(de)藤野先生，在(zài)鲁迅入学的(de)两个月前，升格(gé)为仙台医(yī)学专门学(xué)校的(de)解剖学教授。

　　鲁(lǔ)迅在(zài)此认识了这位日本学(xué)者(zhě)，并(bìng)模桥且同他建立(lì)了(le)深厚的师生友谊。

　　在(zài)日本(běn)军国主义(yì)影响下，当(dāng)时的日本人对中国人民(mín)抱有狭隘的民族偏见。

　　但藤野先生并(bìng)不如此，他对来自(zì)弱(ruò)国的(de)鲁迅毫不歧视(shì)，倍加爱(ài)护，并以自(zì)己的高尚(shàng)品质给鲁迅以(yǐ)极大的影响。

　　这篇散文写于1926年10月12日，当(dāng)时作(zuò)者鲁迅正(zhèng)遭受(shòu)北洋军阀及其御用(yòng)文人(rén)的迫害(hài)，从北京(jīng)南下，来到厦门大学任教，作者作此文予以怀念藤野先生(shēng)，此(cǐ)文(wén)最初发表(biǎo)于同年十二月出版的《莽原》半月刊第(dì)23期，后收入(rù)散(sàn)文集《朝花夕(xī)拾(shí)》。

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