小学生(shēng)用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔(bǐ)是(shì)小学生HB的(de)铅笔好的。

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小学生(shēng)用HB还(hái)是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高(gāo)，适合用于界面相(xiāng)对较(jiào)硬du或粗糙的物体(tǐ)，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出的字(zì)越黑(hēi)越软，HB的是意(yì)思"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属(shǔ)中(zhōng)性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯(xīn)的(de)硬度来定的,从(cóng)软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同(tóng)素异(yì)形体之一石(shí)墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔的分类正(zhèng)是按照(zhào)笔芯中石墨的(de)份量来(lái)划分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度(dù)相(xiāng)对较高，适合(hé)用(yòng)于界面(miàn)相对较硬(yìng)或粗糙的物体。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适中，适合一般情况下的书(shū)写(写字(zì))；

　　B类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯(xīn)相对(duì)较软，适合绘(huì)画(huà)(尤其是素(sù)描(miáo))，其中2B铅笔被用于(yú)填(tián)涂一(yī)些机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写(xiě)字与其(qí)他作(zuò)业联系紧密

　　写(xiě)一手好字，可让人(rén)受益终生。

　　尤其对学生来说，学(xué)习写字(zì)实际也是一种(zhǒng)行为规(guī)范的(de)养(yǎng)成过程。

　　俗(sú)话(huà)说，好记(jì)性，不如烂笔头，在学(xué)习中，如果让孩子一边学习(xí)好功课，一边进行(xíng)抄写练习，可以互(hù)补互益(yì)。

　　久而久之(zhī)，自然形成(chéng)了(le)行为规范的(de)养成过程(chéng)。

　　比如(rú)，一边(biān)学习课文，一边进行生字、词语和段落抄写练习，既可以(yǐ)巩固知(zhī)识，又提高了写(xiě)字水平。

　　特别(bié)是抄写唐(táng)诗宋词时，还可以陶冶孩子(zi)们的心(xīn)灵情(qíng)操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人的关(guān)系不可忽视

　　写(xiě)字是每个人很重要、很基本的一项技能(néng)，当然有很多人(rén)认为现(xiàn)在可以用(yòng)打(dǎ)字机代替(tì)写字，写(xiě)字教学(xué)不必再强调了，但日常生活中更多时候还是不能(néng)不(bù)靠手写的(de)。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少不了写字，而写字对于培养一(yī)个人(rén)的(de)耐心、恒心有着很(hěn)大(dà)的助益。

　　《语(yǔ)文课(kè)程标准(zhǔn)》亦指(zhǐ)出：“识字写字是(shì)阅(yuè)读和写作的基(jī)础，是1—2年(nián)级的教学重点。

　　”笔者(zhě)在(zài)从教过程(chéng)中，也发现学生字写得(dé)好坏(huài)，与(yǔ)他的(de)学习有很大的关联。

　　基本上来(lái)说，字(zì)写得工整、美观的学(xué)生，他在学习(xí)时也比较细心、认(rèn)真，而(ér)字写得(dé)潦草的学生(shēng)，其学习也比较粗心、懒(lǎn)散(sàn)，可谓“字(zì)如其人(rén)”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先生认为(wèi)“唯(wéi)读书与写(xiě)字可以变化气(qì)质”，他对儿子的(de)习字非常重(zhòng)视，在家(jiā)书(shū)中对于习(xí)字方面有很多的论述。

　　曾有(yǒu)教育前辈说(shuō)过(guò)致力抓好两件事，一件是扫地(dì)，一件(jiàn)就是(shì)写字。

　　确实(shí)，这两件事(shì)都不算(suàn)大事(shì)，但对(duì)于一个人(rén)一生的成(chéng)长(zhǎng)关系甚大(dà)。

小学生(shēng)用铅笔HB的(de)好(hǎo)还是2B的好？

　　开学后(hòu)，我家最小的一个侄子就要上小学(xué)了(le)。

　　而用什么样的铅笔，则是首先要考虑(lǜ)的问题(tí)。

　　今天和各(gè)位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我(wǒ)上小学的时候喜欢用HB，因(yīn)为它(tā)耐摔(shuāi)，都知道小孩子的东西总(zǒng)是容易磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完(wán)全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概(gài)讲一下(xià)铅笔的H和(hé)B的含(hán)义，虽然(rán)大部分(fēn)人都知(zhī)道。

　　铅笔(bǐ)的(de)铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示(shì)硬质(zhì)铅(qiān)笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表示软质(zhì)铅笔，而"HB"则(zé)表示软硬适中的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　另外要说(shuō)的(de)是，B数(shù)越大铅(qiān)笔就(jiù)越(yuè)黑(hēi)越软(ruǎn)，比如4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越大(dà)就越硬(yìng)颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问(wèn)有经验的老司机，初(chū)学写字的小朋友用什么铅笔，大(dà)都(dōu)会(huì)推荐HB，理由是(shì)硬(yìng)度(dù)适(shì)中；加之小(xiǎo)孩子写字比较用力(lì)，用HB铅(qiān)笔则不(bù)易(yì)折(zhé)断。

　　听(tīng)起来(lái)是(shì)很有(yǒu)道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第(dì)一次拿笔(bǐ)的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也和大家一散握宴样，用专家(jiā)的口吻给家长们(men)推荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长时(shí)间(jiān)的教学，才发(fā)现(xiàn)HB并不是最(zuì)好(hǎo)。

　　如果一个小朋(péng)友从来没有写(xiě)过字，强(qiáng)烈(liè)建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先问大家(jiā)一个(gè)问(wèn)题，为啥(shá)小孩子(zi)写字(zì)普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔(bǐ)颜色太浅，而皮圆很(hěn)多写字本的颜色(sè)本身又不是太白，为了让写(xiě)出来的字能够看清，小朋友会不(bù)自(zì)觉(jué)加大力(lì)量，力量(liàng)大到第二页，甚至于第三(sān)页都留(liú)有很(hěn)深的(de)印记，导致下一页不光(guāng)滑，影响写字效果。

　　同时，用力写(xiě)字实在太(tài华人在菲律宾危险吗，中国人在菲律宾安全吗)容易(yì)让孩子(zi)疲劳。

　　并(bìng)且，还(hái)有个更严重的问题，因为孩子的骨骼发育不全(quán)，为了加大力量，只(zhǐ)能用错误(wù)的执笔姿势写字。

　　下面图片上(shàng)这(zhè)种姿势(shì)非(fēi)常(cháng)典型(xíng)的。

　　这就是为什么一二年级(jí)小朋友执(zhí)笔姿(zī)势错误率很(hěn)高(gāo)的原因（在我看来冲银，铅笔选择不(bù)当是执笔(bǐ)姿(zī)势不对的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很(hěn)简单，因为HB铅笔的颜色浅，要(yào)想(xiǎng)写出来的字能(néng)够看清楚就(jiù)得把笔削尖(jiān)。

　　笔太(tài)尖，加(jiā)上用力(lì)，很容易就(jiù)折断了。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了(le)一(yī)大堆(duī)HB的问题，其实答(dá)案已经一(yī)目了然(rán)。

　　在我看(kàn)来(lái)，没有拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝(jué)对(duì)不会像HB铅(qiān)笔那么(me)用力，而写出来却更加(jiā)黑白分(fēn)明。

　　因为(wèi)不(bù)需要特(tè)别用力写字，执(zhí)笔姿势自(zì)然也(yě)就容易(yì)正确了。

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