橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

abo文是什么意思 abo文是谁发明的

abo文是什么意思 abo文是谁发明的 一年级最简单手抄报怎么做图片,一年级最简单手抄报怎么做好看

  一年级最简单手抄报怎(zěn)么做图片,一年(nián)级最简单手抄(chāabo文是什么意思 abo文是谁发明的o)报(bào)怎(zěn)么(me)做好看是(shì)手抄报是一种很好的活动形式,具有相当强(qiáng)的可(kě)塑(sù)性和(hé)自(zì)由性的。

  关于一年级最(zuì)简(jiǎn)单手抄报怎么做图片,一(yī)年级(jí)最简单(dān)手抄报怎么做好(hǎo)看(kàn)以及一年级(jí)最(zuì)简单手(shǒu)抄报怎(zěn)么做图片,一年级最简单手抄(chāo)报怎么做的(de),一年级最简(jiǎn)单(dān)手抄报怎么做好看,一年级简单手抄(chāo)报怎(zěn)么(me)做一三班,一年级简单(dān)的手抄报怎么做等问题(tí),小编将为你整理以下(xià)知识:

一年级(jí)最简单手抄报怎么做(zuò)图片,一年级最(zuì)简单手(shǒu)抄(chāo)报怎么(me)做(zuò)好看

  手抄报(bào)是一(yī)种很好的活动形式,具(jù)有相当强的可塑性和自由性。

  很多同学都想知(zhī)道做一个简单一点的手抄报要怎么设计比(bǐ)较好呢?

手抄报编排(pái)

  手抄报的编排(pái)设计,总的要求(qiú)是(shì):主(zhǔ)题明确,版面新颖美观。

  先(xiān)把版(bǎn)面划分成两块(kuài),每(měi)块中还可以(yǐ)再分成片。

  划分文章(zhāng)块(kuài)面时,要有(yǒu)横有竖,有大有小(xiǎo),有变化和有对称的美,也可绘画图案(àn)进行划分。

  报头要放在显著位置,最(zuì)好是在左上(shàng)或(huò)右上(shàng)位置。

  除(chú)报(bào)头按内容设计、绘制外,每篇文章(zhāng)的(de)标(biāo)题也要作(zuò)总体考(kǎo)虑,按文章主次(cì)确定每篇(piān)文(wén)章标题(tí)的字体、字号、颜色(sè)及横(héng)、竖(shù)排位(wèi)置。

  文章内(nèi)容(róng)以横(héng)排为主(zhǔ),行距大于字距(jù),篇与篇之间(jiān)适应用(yòng)些题(tí)花(huā)、插图、花边及尾花(huā)等(děng)穿插其中,起装饰、活泼片面的作用。

  装饰(shì)美化是手抄报非常关键的一步。

  主要是用(yòng)色彩、绘图等艺术手段(duàn),弥补文字的(de)单(dān)调,给人以(yǐ)生动形象、优美和谐的(de)美感和启(qǐ)迪(dí)。

  内容包括(kuò)报(bào)头、题花、插图、花(huā)边、尾花和色彩运用等。

简单的(de)手抄报(bào)内容

  时事新闻(wén)

  2020年春(chūn)节(jié)前夕,本应该是欢声笑语,喜(xǐ)气洋洋的日子(zi),但突如其来的病毒(dú)悄无声息地降临,改(gǎi)变(biàn)了(le)武汉人民的(de)生活,也让全国人民(mín)陷入恐慌(huāng)之中(zhōng)。

  这(zhè)个病毒(dú)叫新(xīn)型冠状(zhuàng)病毒肺炎,它是(shì)由严重急(jí)性呼吸系统综合征感染后引起的一种急(jí)性呼吸道传染病。

  传播速度快,容易感染(rǎn)。

  此病毒来(lái)势汹汹,一瞬间(jiān)感染(rǎn)了大批(pī)武(wǔ)汉人民(mín),政府与医护人(rén)员不得不采取封城(chéng)措(cuò)施,将武汉隔离封了(le)起(qǐ)来。

  全国人(rén)民进入紧急状态,在家中(zhōng)自(zì)行隔离。

  原本(běn)热闹祥和的春(chūn)节变(biàn)得冷冷清清。

  这个春(chūn)节,街上行人(rén)稀少,没有了热闹的(de)鞭炮声(shēng),也没有喜庆的(de)过年气氛。

  电视(shì)机(jī)上每天(tiān)都在播报(bào)着疫情的状(zhuàng)况,病情越来越重,感(gǎn)染人数越来越多(duō)。

  医(yī)院里(lǐ),护士医生忙里忙外,日夜不停歇。

  口罩工厂里,也在加班加(jiā)点地制(zhì)作口罩。

  通信公司也在时时刻(kè)刻地发短信来告(gào)知(zhī)人们要注意卫生和健(jiàn)康。

  这场没(méi)有硝烟(yān)的“战(zhàn)争”涌现(xiàn)出了许多英雄人物。

  白衣天使奋战在一(yī)线、基层干部深(shēn)入(rù)社区、平民百姓也在默默地贡献着自己(jǐ)的力量。

  看到新闻上(shàng)一(yī)个(gè)个感(gǎn)人的事迹,我都不禁(jìn)敬(jìng)佩无比。

  勇(yǒng)往直前(qián)的钟南山,奋不顾(gù)身(shēn)的李兰娟,还有许(xǔ)许(xǔ)多多无名英雄(xióng),都值得我们铭记于心(xīn)。

  好词(cí)好句

  1、我们的学校(xiào)就像一个大花园,多(duō)么美丽,多么可(kě)爱(ài),我们(men)在(zài)这里茁(zhuó)壮成长(zhǎng)。

  2、我们走(zǒu)进教室,只见(jiàn)窗口(kǒu)那(nà)里不(bù)断地滚进(jìn)浓(nóng)雾(wù),教室(shì)里(lǐ)简直(zhí)就(jiù)像一个大蒸笼。

  3、春天使大地(dì)焕然(rán)一新,春(chūn)天给学校(xiào)满园春(chūn)色,春天给我们欢乐(lè)和希(xī)望,催促我们奋(fèn)发向上。

  4、校园里(lǐ)有迷(mí)人的(de)四季:桃(táo)红柳绿的春天(tiān),花繁(fán)叶茂(mào)的(de)夏(xià)天,枫红菊香的秋(qiū)天(tiān),松青雪白的冬天。

  5、昔(xī)日四座(zuò)破烂的(de)校舍不翼(yì)而飞,崭(zhǎn)新的教(jiào)室(shì)和会议室屹(yì)立在屏障(zhàng)似的围墙里面,小巧玲珑(lóng)的传达室守卫在(zài)大(dà)门西侧。

一年级手抄报怎(zěn)么做

  一年(nián)级手(shǒu)抄(chāo)报的画法如下:

  1、准备(bèi)好手抄报用纸,一般用闹(nào)氏(shì)则A4纸(zhǐ),先用铅(qiān)笔画好模板,一液(yè)棚般是各个板块(kuài)的轮(lún)廓要(yào)画出来。

  注意留出主题位置,区分好画画(huà)和写(xiě)字的区域(yù),并(bìng)用铅笔画(huà)好(hǎo)写字区域的横线。

  2、写字区(qū)域:识字小妙(miào)招两个或三个,一一写下来(lái)。

  3、写字区(qū)域(yù):和读书有关(guān)的故事一个,写下(xià)来。

  4、写(xiě)字(zì)区(qū)域:猜谜语(yǔ)五(wǔ)六个(gè)(视版面而定几个)。

  一一写下(xià)来。

  5、手抄(chāo)报的绘画(huà)区域画上(shàng)和字谜或板块内(nèi)容有关(guān)的图案,用彩笔(bǐ)涂上颜色,在合适(shì)位置写上(shàng)制作人的班级(jí)姓名(míng)。

  6、全部画完写完之后,用铅(qiān)笔轻轻擦去用铅笔勾勒(lēi)的痕迹。

  这样,一张一年级手抄报就(jiù)完(wán)成(chéng)了。

  手(shǒu)抄报(bào)的编排设计,总(zǒng)的要求是:主题(tí)明确,版面新颖(yǐng)美观。

  版(bǎn)面划分:

  先(xiān)把版面(miàn)划分成两块(kuài),每块中还可以再分成片(piàn)。

  划分文章块面时,要有横(héng)有竖,有大有小,有变化和(hé)有对称的美(měi),也可绘画(huà)图案进行划分。

  报头要放在显著位置,最好是在左(zuǒ)上或右上位(wèi)置。

  块面编排:

  如不符(fú)合原(yuán)先的划分,就要将(jiāng)版面块(kuài)面安排(pái)作(zuò)必要(yào)的(de)调整;如不能安排下文章,就利(lì)用移引、转版的(de)形(xíng)式(shì)等,并用字(zì)号、颜色、花边(biān)与邻近(jìn)的文章(zhāng)块面相区别。

  装(zhuāng)饰(shì)设(shè)计:

  除报头(tóu)按内容设(shè)计(jì)、绘制外,每(měi)篇文(wén)章的标题也要作(zuò)总体考虑,按(àn)文章(zhāng)主次确定每篇文章(zhāng)标题的字(zì)体、字号、颜色及横、竖排位(wèi)置。

  文章内(nèi)容以(yǐ)横(héng)排为主,行(xíng)距大于字核改距,篇(piān)与(yǔ)篇之间(jiān)适应(yīng)用些题花、插图、花(huā)边(biānabo文是什么意思 abo文是谁发明的)及尾花(huā)等穿插其(qí)中(zhōng),起装(zhuāng)饰、活泼片(piàn)面的(de)作(zuò)用。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 abo文是什么意思 abo文是谁发明的

评论

5+2=