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　　相对(duì)评(píng)价和绝对评价(jià)区别(bié)：1、相对评价是在(zài)被评价对象的群体中建立基准，然后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比(bǐ)较，以判(pàn)断越妇言文言文阅读翻译，《越妇言》该群体(tǐ)中每一(yī)成员的相对优(yōu)势。

　　2、绝对(duì)评价是在评价对象的(de)集合(hé)之外确定一个标准，评价时把评价对象(xiàng)与客观(guān)标准进行比较，确定评价对象达(dá)到目(mù)标(biāo)基准绝对位置的评价方法(fǎ)。

　　3、相对评(píng)价：利用(yòng)相对(duì)评价(jià)可以了解学生(shēng)之间的差异，便于(yú)比较个体学习成(chéng)绩的优劣。

　　4、绝(jué)对评价(jià)：其标准比较客观，如果评价是准确(què)的(de)，那么评价之后，每个被(bèi)评价者都可以明(míng)确自己与客观标准(zhǔn)的差距，有利于发扬优点，克服缺(quē)点(diǎn)。

　　同时，运用(yòng)绝(jué)对评(píng)价法，可(kě)直接(jiē)鉴别各教(jiào)育目标完成情况，明确(què)今后工(gōng)作的重点。

相对(duì)性评(píng)价和绝对性评价(jià)的(de)区别

　　相对性评价和(hé)绝(jué)对性评价的(de)区别：定亩带义不(bù)同，评价(jià)依据不同，性质不同。

　　1、定义不同：绝(jué)对性评价(jià)又称(chēng)目标(biāo)参照(zhào)性评价，是(shì)用目(mù)标参照性测验(yàn)对(duì)学生成绩(jì)进行评定。

　　相对(duì)性评价也(yě)称常模参照性评价，是用常模参照性测验(yàn)对(duì)学(xué)生成绩进行的评定(dìng)。

　　2、评价依据不同：绝对性评价依据教学目标和(hé)教材(cái)编制试题来测量(liàng)学生(shēng)的学业成绩，判断学生是否(fǒu越妇言文言文阅读翻译，《越妇言》)达到了教学目标的要求。

　　而相对性评价依据学生个人的成绩在该班学生(shēng)成绩序列中或(huò)常模(mó)中所(suǒ)处做唯(wéi)的位置来(lái)评价和决定成绩优劣。

　　3、性质不同：绝对性评价是一种外部评价，注重的(de)是目标达成与否，不考虑个(gè)体的相对位置。

　　例迅胡芦如，大学(xué)考试(shì)、驾照考(kǎo)试等。

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