无(wú)丝竹之乱耳的之是(shì)什么用法(fǎ),无丝竹之乱耳的之(zhī)是什么(me)词性是(shì)助词,用(yòng)在主谓间,取(qǔ)消句子(zi)的独立性;“无丝竹之乱(luàn)耳(ěr)”全句译为(wèi):没有嘈杂的(de)音乐扰乱(luàn)双耳的。
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无丝竹之乱(luàn)耳的之是什么(me)用法,无丝竹之乱(luàn)耳的之是什么(me)词性
助词(cí),用在主谓间,取消句子的独立性;“无丝竹之乱(luàn)耳”全(quán)句译(yì)为:没(méi)有(yǒu)嘈杂的(de)音乐扰乱双耳。
出自(zì)刘禹锡(xī)的《陋室铭》。
全文短短八十(shí)一字,作者借赞美陋室抒写自己志行高洁,安贫乐道,不(bù)与世俗同流合污的意趣(qù)。
《陋室铭》词类活用⒈名:名词活用(yòng)动词,出名(míng)。
例句:山不(bù)在(zài)高,有仙则名
⒉灵:形容词活用为(wèi)动词,显(xiǎn)出有(yǒu)灵气。
例(lì)句:水不在深,有龙则灵
⒊馨:名(míng)词活用(yòng)为动(dòng)词,有了芳(fāng)馨。
例句:斯(sī)是陋室,惟吾(wú)德馨
⒋乱:形容词的(de)使动用(yòng)法,使……受到扰乱。
例句:无丝竹之乱耳(ěr)
⒌劳:形容(róng)词的使动用法,使(shǐ)……感到劳累(lèi)。
例句:无案(àn)牍之劳形
⒍上:方(fāng)位名词作动(dòng)词,蔓上。
例句(jù):苔痕上阶绿
⒎绿:形容词作(zuò)动词(cí),变绿。
例句:苔痕上阶绿
《陋室(shì)铭》古今异义⒈无案牍之(zhī)劳形(形:身体(tǐ);
今常用义为(wèi):样(yàng)子)
⒉惟吾德馨(xīn)(馨:品德高尚;
今义为(wèi):芳香(xiāng).)
⒊谈笑有鸿(hóng)儒(鸿:大(dà),渊博;
今义(yì)为:鸿雁(yàn),书信.)
⒋无丝竹之乱耳(丝竹(zhú):琴瑟箫笛等管弦乐器,这里指奏乐乐(lè)器(qì)的声音;
今(jīn)义为:丝绸(chóu)和竹(zhú)子)
5.可以调素琴(qín)(调:弹奏(zòu);
今义(yì)为(wèi):调解)
之有什么(me)意思文(wén)言文
1. 文言文(wén)中,之有什么意思
之
释义 zhī
①到……去(qù)。
《为学》:“吾欲~南海。
”
②指示代词(cí),相(xiāng)当于“这(zhè)个”、“这(zhè)”、“这种”等。
《廉颇蔺相如列传》:“均~二(èr)策,宁许以负秦曲。
”
③第三(sān)人称(chēng)代词,相当于“他”、“它”、“它们”、“他们”等。
《论积贮疏(shū)》:“罩山游生~有时而用(yòng)~无度(dù)。
”《郑伯克段于(yú)鄢》:“爱共叔段,欲立~。
”
④指(zhǐ)代说话者本人或听(tīng)话者的对方(fāng)。
《捕蛇(shé)者说》:“君将哀(āi)而生~乎?”
⑤第二人(rén)称代词,相当(dāng)于“你(nǐ)”、“您”。
《汉书?蒯通传》:“窃闵公(gōng)之将死,故(gù)吊~。
”
⑥用在定语和中心词(cí)之间,表示修饰、领属的关系(xì),相当于“的(de)”。
《邵公谏厉王弭(mǐ)谤》:“防民~口(kǒu),甚于防川。
”
⑦用在主谓(wèi)之(zhī)间,取消句子独立性,一般不(bù)必译出。
《师说》:“师道~不传(chuán)也久矣。
”
⑧定语后置的标志。
《劝(quàn)学(xué)》:“蚓无爪牙~利。
”
⑨补语的标(biāo)志。
用在中心(xīn)词(动(dòng)词、形容词)和(hé)补(bǔ)语之间,可(kě)译作“得”。
《捕蛇(shé)者说(shuō)》:“未若复吾赋(fù)不幸~甚也。
”
⑩用宾语前置的标志。
《师说》:“句(jù)读~不知。
”
⑾用在(zài)表示时间的副词(cí)后,补足(zú)音节,没有实义。
《赤壁之(zhī)战》:“顷~,烟炎张天。
”
⑿用在“前”、“后(hòu)”、“内”、“外”等(děng)词(cí)语和它们的(de)修(xiū)饰语(yǔ)之间,表示对(duì)方位、时间、范(fàn)围等的限制(zhì)。
《教战守(shǒu)策》:“数十年~后(hòu),甲兵顿弊。
”
2. 文言文中的 之 有什(shén)么 意思
解析: 用作(zuò)代词,分几(jǐ)种情况: (一(yī))可以代人(rén)、代物(wù)、代事。
代人多是第三人(rén)称(chēng)。
译为"他"(他们)、"它(tā)"(它(tā)们)。
作宾语或兼语,不作(zuò)主语。
例如: 作《师说》以贻之。
(《师说》,代人,作宾语。
) 輮使之(zhī)然也。
(《劝学》,代物,作兼语(yǔ)。
) 人非(fēi)生而知之(zhī)者。
(《师说》,代事理,作唯(wéi)岁宾语(yǔ)。
) (二(èr))指示代词,表近(jìn)指(zhǐ)。
可译(yì)为"这",通常作复(fù)指性定(dìng)语。
如: 均之二策。
(《廉颇蔺相如列传》) 2.用作助词,也分几种情况:张柏芝第三胎和谁生的,张柏芝第三胎和谁生的是谢贤吗 (一)结构助词,定语的标志。
用在(zài)定语和中心(xīn)语(名(míng)词)之间,可译"的",有的可不译。
如(rú): 若能(néng)以吴、越之众与中国抗衡。
(《赤壁之(zhī)战》) 道之所存,师之(zhī)所存也(《师说》) (二)结(jié)构助词,补语(yǔ)的标(biāo)志。
用在中心语(动词、形(xíng)容(róng)词)和补语(yǔ)之间,可译为"得"。
如: 古(gǔ)人(rén)之(zhī)观于天地(dì)、山川、草(cǎo)木、鸟兽,往(wǎng)往有得,以其(qí)求思(sī)之深而无不在也。
(《游褒禅山记》) (三)结构助词,宾语前置(zhì)的(de)标(biāo)志。
用在被提前(qián)的宾语之后,动词谓语或(huò)介词(cí)之前,译时应(yīng)省去(qù)。
如(rú): 宋何(hé)罪之有?(《公输》,即"宋有(yǒu)何罪(zuì)") (四)结构助(zhù)词。
当主谓(wèi)短语在句中作为主语、宾语(yǔ)或一个分句时,"之"用在主语(yǔ)和谓语之间,起取消句子(zi)独(dú)立性的(de)作用,可不译。
译时也可省去。
如: 师道之不传也久矣!欲人(rén)之无惑也难矣!(《师说(shuō)》) 悍吏之来吾(wú)乡,叫嚣乎东西(xī)。
(《捕蛇(shé)者说》) 孤(gū)之有孔(kǒng)明,犹鱼之有水也。
(《隆中对》) (五(wǔ))音节助词(cí)。
用在形容词(cí)、副词或某些(xiē)动(dòng)词的末尾,或用在三个字之间,使之凑成四个(gè)字,只(zhǐ)起调(diào)整音节的(de)作用,无义,译时应(yīng)省去。
如: 顷之(zhī),烟炎张天。
(《赤壁之战》) 毛先生以三寸之舌,强于百(bǎi)万之师。
(《毛(máo)遂(suì)自荐(jiàn)》)
3. 在(zài)文言文(wén)中(zhōng)之有哪(nǎ)些意思
之(zhī)
一、代词
1、人称(chēng)代(dài)词(cí),译(yì)作(zuò)“他(tā)”、“她”、“他们”
①公(gōng)与人乘,战(zhàn)于(yú)长勺。
(《曹(cáo)刿论(lùn)战》)
②陈(chén)胜佐(zuǒ)之,并杀(shā)两尉。
(《陈(chén)涉世家》)
③孔文(wén)子何(hé)以谓之“文(wén)”也?(《十则》)
④醒侯故使之问之。
(《扁鹊见(jiàn)蔡醒(xǐng)公(gōng)》)
2、指示代词,指代事物,译作“它”、“它们”或直译事物(wù)名称。
①学而时之,不亦说乎(hū)?(《十则》)
②屠自后断其股,亦毙之。
(《狼》)
③子曰:默而识之物销,学而不厌,诲人不倦。
(《十则(zé)》)
④鬼问:“汝复(fù)谁?”定伯(bó)诳之。
(《宋(sòng)定伯捉(zhuō)鬼》)
⑤复投之,后(hòu)狼(láng)止而前(qián)狼又至。
(《狼》)
二(èr)、助词:
1、结(jié)构助词,译(yì)作(zuò)“的”
①君之(zhī)病在(zài)肠胃(wèi),不治将益(yì)深。
(《扁(biǎn)鹊(què)见蔡(cài)桓(huán)公》)
②以君(jūn)之(zhī)力,曾不能损魁(kuí)父之丘(qiū)。
(《愚公移山》)
③予尝求(qiú)古仁人之心(xīn)。
(《岳阳楼记》)
④南面而制秦,尚(shàng)何取鸡(jī)鸣狗(gǒu)盗之力哉(zāi)?(《读孟尝君传》)
⑤叩(kòu)石垦壤(rǎng),箕(jī)畚(běn)运于渤海(hǎi)之尾(wěi)。
(《愚(yú)公移山》)
2、结构语气助词,放在主谓(wèi)之间(jiān),取(qǔ)消句(jù)子独(dú)立性。
①医之好治不病以(yǐ)为功。
(《扁(biǎn)鹊(què)见蔡桓公》)
②在骨髓(suǐ),司命之(zhī)所属,无(wú)奈何也!(《扁鹊见蔡(cài)桓公》)
③虽我之死,有子(zi)存焉。
(《愚(yú)公(gōng)移(yí)山》)
④日月(yuè)之(zhī)行,若出(chū)其中。
(《观沧海》)
⑤予独爱莲之出(chū)淤泥而(ér)不染。
(《爱莲说(shuō)》)
3、语(yǔ)气(qì)助(zhù)词,凑足音节。
①公将鼓之。
(《曹(cáo)刿论战》)
②久之(zhī),目似暝,意(yì)暇甚。
(《狼》)
③怅恨久之。
(《陈涉世(shì)家(jiā)》)
④顷之,贼二(èr)十余骑四(sì)面集,步(bù)行负弓(gōng)矢从者百许人。
(《大铁椎传(chuán)》)
4、结构助词,提前(qián)宾语的标(biāo)志。
①菊之(zhī)爱,陶后鲜有闻。
(《爱莲说》)
②何陋之有?(《陋(lòu)室铭》)
③宋何(hé)罪(zuì)之有?(《墨子.公输》)
4. 文言文(wén)中之有几(jǐ)种意(yì)思
一(yī)、作助词用(yòng)。
主要用法有四种类型: 1、结构助词。
相当(dāng)于(yú)现代汉语(yǔ)“的”,放在定(dìng)语和中心语(yǔ)之间,作(zuò)定语的标(biāo)志。
其(qí)格式为(wèi):定(dìng)语+之+中心语。
例如(rú): ①故时(shí)有物外之趣(qù)。
(沈复(fù)《幼时记趣》)译:物体(tǐ)本身以外的乐趣。
②于(yú)厅事之东北角。
(林嗣(sì)环《口技》) 译:在客厅的东北角。
③水陆草木之花(huā)。
(周敦颐《陋室(shì)金铭》)——各种草(cǎo)木的花(huā)。
④览物(wù)之(zhī)情,得无异乎?(范仲淹《岳阳楼记》)译:(他们)观赏自然景物后的感情 ⑤忘路之(zhī)远近。
(陱(jū)渊明《桃花源记》)译:忘记(jì)了路(lù)的远近(jìn)。
⑥明有奇巧人……能以径寸(cùn)之木。
(魏学伊《核舟记》)译:直径一寸的木头。
⑦菊(jú)之爱,陱后(hòu)鲜有闻。
(陱渊明《桃(táo)花源记》)译:对于菊花的爱好。
2、用(yòng)在主谓之间(jiān),取消句(jù)子独立性(xìng),使原来的主谓句成为句(jù)子(zi)成分或复句的成(chéng)分(fēn)。
不必译(yì)出。
其格(gé)式(shì)为(wèi):主语+之+谓语。
例如: ①予独(dú)爱莲之出淤泥而不染(rǎn)。
(刘禹锡《爱莲说》)译:我唯独爱莲花的从(cóng)淤泥(ní)中长出(chū)而不受到沾染。
②无丝竹(zhú)之乱耳,无案牍之劳(láo)形。
(刘禹锡《陋室铭》)译:这里没(méi)有嘈杂的音乐声侵扰耳(ěr)鼓。
③予谓(wèi)菊,花之隐逸者也。
(刘禹锡《陋室铭》)译:我认为菊花是花是的隐士。
④大道之行(xíng)也。
(《大道(dào)之行也》礼记)译:当政治上最高理想实施的时(shí)候。
3、用在不及物动(dòng)词、形(xíng)容词(cí)或时间副词后起协调音节、舒(shū)缓语气作用。
不必译出(chū)。
例如(rú): ①公(gōng)将鼓(gǔ)之。
(左秋明《曹(cáo)刿论战(zhàn)》)译(yì):鲁庄(zhuāng)公将要(yào)击鼓进(jìn)攻了。
②久之,目似暝,意暇(xiá)甚(shèn)。
张柏芝第三胎和谁生的,张柏芝第三胎和谁生的是谢贤吗(蒲(pú)松龄《狼(láng)》)译:时间长了, 4、宾语前(qián)置标志。
通(tōng)常出现在疑问句中(zhōng),疑问(wèn)代(dài)词作宾语时,放在(zài)动词谓语(yǔ)前。
其格(gé)式为:宾语(yǔ)+之(zhī)+谓语。
例如: ①孔(kǒng)子云(yún):“何陋之有?” (刘禹(yǔ)锡《陋室铭》)译:孔(kǒng)子说:“有什(shén)么(me)简陋的呢(ne)?“ ②宋何罪之有?(墨子《公输》)译(yì):宋国有什么罪(zuì)呢? 动词“有”,宾语“陋”、“何罪”,借“之”帮(bāng)助,把(bǎ)宾语(yǔ)“陋(lòu)”“何(hé)罪”从(cóng)动词“有”后面提到动词前面。
这(zhè)个“之”只是提宾标(biāo)志,无实(shí)在意义。
按(àn)现代汉(hàn)语的(de)说法,“何陋之有?”即为“有何陋(lòu)?” “宋(sòng)何罪之有?”即为“宋有何(hé)罪?”。
5、定语后(hòu)置标志。
为了强调定语,常(cháng)把(bǎ)定语放在(zài)中心语的(de)后面(miàn)。
例如: 马(mǎ)之(zhī)千里者(zhě)。
(韩愈《马说》)译(yì):日行千里的马,一顿(dùn)有时吃完一石粮食(shí)。
二、作代词用: 1、人称代词,相当于(yú)现代汉语“我”、“他们”、“她们(men)”、“它”、“它们”。
例如: ①具(jù)答之。
(陱渊(yuān)明《桃花源记》)译(yì):渔(yú)人详尽地回答了他们。
之:代(dài)指桃花源人。
②亲戚(qī)畔之(孟子《得(dé)道多助,失道寡助》)译:亲戚背叛反对他(tā)。
之:代指(zhǐ)道(dào)的君(jūn)主。
③彼竭我盈,故克之(zhī)。
(左秋明《曹刿论战》)译(yì):所以(yǐ)战(zhàn)胜了(le)他(tā)们。
之:代(dài)指齐国军队。
④又数(shù)刀毙(bì)之。
(蒲松(sōng)龄(líng)《狼》)译(yì):杀死了狼。
之:代指狼。
⑤箬篷覆之。
(魏学伊《核舟记》)译(yì):用箬篷叶做成(chéng)的船篷覆盖在(zài)上面。
之:代(dài)指船舱。
⑥闭之,则(zé)右刻(kè)“山(shān)高月(yuè)小,水(shuǐ)落(luò)石出(chū)”。
(魏学伊《核舟记》)译(yì):关上窗户。
之(zhī):它,代(dài)指窗户。
2、指示(shì)代(dài)词,相(xiāng)当于(yú)现(xiàn)代(dài)汉(hàn)语“这”、“这样”“这……事”、“那”、“那样”等。
例如: ① 渔为甚异之(zhī)。
(陱渊明《桃(táo)花(huā)源记》)译:渔为(wèi)非常惊异这件事。
之(zhī):代指桃花源的情景。
② 南阳刘子骥,高尚士也,闻(wén)之。
(陱渊(yuān)明《桃花源(yuán)记》)译:听说了这件(jiàn)事。
之:代指桃花源(yuán)事(shì)。
②曾(céng)不能损魁父之(zhī)丘(列子(zi)《愚(yú)公(gōng)移山》)译:还不能挖(wā)掉魁父这样的小山。
三、作动(dòng)词用,相当于(yú)“到”、“往(wǎng)”、“去”: 例(lì)如: ①辍耕之垄上(shàng)。
(《史记陈(chén)涉(shè)世家》)译:他停止(zhǐ)耕作(zuò),到田(tián)埂上(shàng)休息。
②杜少府(fǔ)之任(rèn)蜀(shǔ)州(zhōu) 译:到蜀(shǔ)州上任。
③又(yòu)间令吴广之(zhī)次(cì)所旁丛(cóng)祠中(zhōng)。
(《史记(jì)陈涉(shè)世(shì)家》)译:到驻地旁的丛林里的神庙中。
5. "之"字在文言(yán)文中有哪些意思(sī)
"之"字在文言文中有(yǒu)到(dào)、去、的意思(sī),词性不同意思不(bù)同。
"之"字在文(wén)言文中用法:
1、“之”作(zuò)代词用
(1)执策(cè)而临之,曰:“天下无(wú)马。
”(《马说》)
(2)名之者谁?山之僧(sēng)智仙也。
(《醉翁亭记》)
当“之”用在(zài)动词(cí)的后面,“之”的用(yòng)法为(wèi)代词。
可以代人、代物、代事。
代人(rén)多是第三人称,译为“他”(他们)。
作宾语或兼语,不(bù)作(zuò)主语。
2、“之”作动词用
(1)吾欲之南(nán)海(hǎi),何如(rú)?(《蜀鄙(bǐ)二僧》)“之”是到,去的
(2)送孟浩然之(zhī)广(guǎng)陵(《送孟浩然之广陵》)“之”是到,去的
“之”用作动词也(yě)是有规律可(kě)循的(de)。
动词(cí)“之”的(de)后面一般(bān)会跟一个地点名(míng)词(cí),前面有人名(míng)或人称代词,整个句子合起来(lái)应为“某人去某地”的句式。
3、“之”作(zuò)助(zhù)词用
(1)“之”作(zuò)结构助词“的(de)”解。
见藐(miǎo)小(xiǎo)之物必(bì)细察其纹理(lǐ),故时有物(wù)外之趣。
(《童趣》)
关关雎鸠(jiū),在河(hé)之洲。
(《关雎》)
结构助词,定语的标志(zhì)。
当(dāng)“之”后面的一个词是名词(如(rú)“趣(qù)”、“洲(zhōu)”、“狱”、“意(yì)”、“地”)或(huò)名(míng)词性(xìng)短语(如“一毛”)时(shí),“之”作结构助词“的”解,有(yǒu)的(de)可不译。
(2)“之”用于(yú)主谓之间(jiān),不(bù)译。
徐公不若君之美也。
(《邹忌(jì)讽齐王(wáng)纳谏》)
子非鱼,安知鱼(yú)之乐(lè)?(《庄子与惠子游于濠梁》)
结(jié)构助词(cí)。
当“之”用在一(yī)个名词或代词(主语)和一个动词或形(xíng)容词(谓语)之间(jiān)时(shí),起取消句子独立性的(de)作用,可不译。
(3)“之”起调节音(yīn)节作用,不译。
辍耕之垄上,怅恨久之。
(《陈涉世家(jiā)》)
音节助词。
用在形容词、副词或某些动词的末尾,或用在三个字之间,使之凑成四(sì)个字,只起(qǐ)调整音节的(de)作用,无义,译时(shí)应省(shěng)去。
扩展资料:
"之(zhī)"常见含义:
1、到,往。
【现代汉语解(jiě)释】
2、第三(sān)人称代词,译(yì)为“他”(他们)、“它”(它们(men))。
作宾语或兼语,不作(zuò)主语。
3、指示代词,这(zhè)。
4、活用为第一人称(chēng),我。
5、可用于宾语前置句(jù)复代指宾语,用于(yú)动词之后。
6、结构助词(cí),相当于“的(de)”。
7、结构助词,宾(bīn)语前(qián)置的标志。
8、结构助(zhù)词,用(yòng)在主语和谓语之间,起取(qǔ)消(xiāo)句子独立性的作用。
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真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了