认真地还是(shì)认(rèn)真(zhēn)的写作业，认(rèn)真的(de)与认真地是认真(zhēn)的(de)和认真(zhēn)地的区别在于(yú)用法不同，认真“的”后(hòu)面接名(míng)词的(de)。

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认真地(dì)还是(shì)认(rèn)真(zhēn)的写(xiě)作业，认(rèn)真的与认真地

　　认真的和认(rèn)真地的区别在于用法(fǎ)不同，认真(zhēn)“的(de)”后面接名词。

　　例(lì)如：认真(zhēn)的学习；

　　认真“地”后面接动词，例如：认真(zhēn)地(dì)跑步(bù)。

　　意思是信以为真(zhēn)；

　　当(dāng)真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例(lì)：1、我们(men)学习要踏实认真，不(bù)要好高骛远(yuǎn)。

　　2、妈(mā)妈(mā)做会计工作非常认真，生怕(pà)出现什么(me)差错。

　　3、上课(kè)要认真听讲，不要(yào)三(sān)心二意(yì)。

　　4、代表们认真讨(tǎo)论并(bìng)且一致通过了决议。

认(rèn)真(zhēn)地(dì)还(hái)是(shì)认真的(de)写作业，哪个是正确的(de)用法(fǎ)？

　　“认真地做作业”用地(dì)是：地；

　　“地”的(de)结构蔽蔽告特点也必须和(hé)它前面(miàn)的词(cí)和词组(zǔ)构(gòu)成一(yī)种特有形式来为(wèi)它后面(miàn)的动词服宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他认(rèn)认真真地写(xiě)。

　　此(6千克等于多少斤 6千克是多少磅cǐ)处的“地(dì)”便(biàn)为状语(yǔ)的标志，应读de。

　　她(tā)愉快地接受了这件礼物。

　　其他(tā)“de”字的用法

　　1、“的(de)”的结构特点是必须和(hé)它前面(miàn)的词(cí)构成(chéng)一(yī)种(zhǒng)固(gù)有的“的字结构”形式来修饰、限制和(hé)说明后面的名词或并首代词，使(shǐ)前后构成一种“定名关系(xì)”。

　　“的”即为定(dìng)语的(de)标志(zhì)，应(yīng)读de。

　　如(rú)：刚刚建成(chéng)的这所(suǒ)学校(xiào)就(jiù)是残(cán)疾人培训(xùn)学校(xiào)。

　　3、“得”为结(jié)构助词时(shí)，必须用(yòng)在动词或形(xíng)容词之后，带(dài)着(zhe)它(tā)后面的(de)词语为(wèi)其前的动(dòng)词或形容词服务(wù)，即作(zuò)动形谓语的补语。

　　如：看得清清(qīng)楚楚(chǔ)；白得刺眼。

　　此处的“得”便为补语的标志，应读de。

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