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家雀是国家几级保护动物 大山雀是国家二级保护动物吗

家雀是国家几级保护动物 大山雀是国家二级保护动物吗 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不小的争(zhēng)议(yì)。

郑(zhèng)强老师目前担任太原理工大学的党(dǎng)委书记,职位(wèi)已经不(bù)小。

他多年前(qián)已经(jīng)是教育界的名人,所到之处,人流涌(yǒng)动,他就代表着人气(qì)。

同时(shí),由于郑强(qiáng)老师为人(rén)直爽,说(shuō)话一(yī)针见血,不想拐弯抹角(jiǎo),他的家雀是国家几级保护动物 大山雀是国家二级保护动物吗每次发言大(dà)都会引(yǐn)发一定的(de)热议。

前不(bù)久,郑强老师(shī)受邀去青岛(dǎo)大学演讲,庆祝(zhù)青(qīng)岛大学建校百年。

这是件好事,学(xué)校邀请郑强去演讲(jiǎng),必(bì)然也是看中了(le)郑强在教育(yù)界举(jǔ)足轻重的地(dì)位以及(jí)颇高的(de)人(rén)气。

郑强(qiáng)炮(pào)轰官僚主义,是他的(de)面子(zi)重要还是领导时间重(zhòng)要(yào)?看法有争议(yì)_黑料(liào)正能(néng)量

青岛大学的百年校庆,举办(bàn)得相当隆重(zhòng),受邀的不仅有郑(zhèng)强,还有青岛的官员、代(dài)表校(xiào)友、社会各界人(rén)士等。

郑强(qiáng)在演(yǎn)讲中,恰好炮轰了受邀而(ér)来(lái)的官员,使得此次演讲颇具争议性。

郑强在演讲的(de)过程中,有些青岛的官员离席了,整个(gè)演讲席的(de)前(qián)排空出了不少(shǎo)位置。

郑强炮(pào)轰官僚主义(yì),是他的面子(zi)重要还是领导时间重要?看法有(yǒu)争议_黑料正能(néng)量

郑强慧眼如炬,大(dà)概看出(chū)了这种情况。

他在台上直接炮轰离席的(de)官员领导:“不要以为(wèi)是你们给大学面子(zi),邀(yāo)请(qǐng)你们来(lái),是大学给你们面子(zi)。”

郑强认为他们身上(shàng)存在官(guān)僚主义,来听演讲,就是走(zǒu)个过场。

郑强炮轰(hōng)官僚(liáo)主(zhǔ)义,是他的(de)面子重要还是(shì)领(lǐng)导时间(jiān)重(zhòng)要?看法有争议_黑料正(zhèng)能量

郑(zhèng)强老(lǎo)师(shī)的话,有人支持(chí),有人反对。

支持(chí)者认为,郑强老师(shī)说的(de)对(duì)。

教育最(zuì)重要,领导都来(lái)听演讲了,应该给(gěi)学生树立好榜(bǎng)样,认为(wèi)听演讲。

刚开场(chǎng)不久离(lí)席,是对他人(rén)的不尊(zūn)重。

郑强老师公开批评这(zhè)些人,是知识分(fēn)子(zi)的(de)风骨。

郑强炮轰(hōng)官僚(liáo)主义,是他的面(miàn)子重(zhòng)要还是(shì)领导时间重(zhòng)要?看法有争议_黑料正能量(liàng)

反(fǎn)对者则认为,领导(dǎo)过去(qù)就是出席开幕式而(ér)已,又不(bù)是听你(nǐ)演讲的。

领导(dǎo)时间很重(zhòng)要(yào),哪有时间(jiān)听你讲(jiǎng)话(huà),郑(zhèng)强还是感(gǎn)觉(jué)自己被怠慢了,面子上过不(bù)去罢了,哪里是为百姓发声(shēng)。

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公说公(g家雀是国家几级保护动物 大山雀是国家二级保护动物吗ōng)有(yǒu)理,婆说婆有理,各(gè)方各执一词,互不相让。

郑强(qiáng)老师批评离场现场,是在乎面子(zi)?

中途离场的领导,到底对(duì)或(huò)者不(bù)对(duì)呢?

具体问(wèn)题,具(jù)体分(fēn)析,不(bù)可一概而论。

领导一般行程(chéng)忙,事多,如果真有急事(shì),中途(tú)离场,也情有可原(yuán)。

但(dàn)如果领导(dǎo)们(men)是对演讲内(nèi)容不(bù)感冒(mào),不想坐在台下听演讲(jiǎng)内(nèi)容,所以溜之大(dà)吉,那就(jiù)无法令人(rén)赞同了。

毕竟领导还是要做好学生的表(biǎo)率和(hé)带头(tóu)作用,如果领导一(yī)言不合都提前走,那(nà)年轻的学(xué)子(zi),相对来说(shuō)更(gèng)加心浮(fú)气躁,哪还有心思听下(xià)去呢。

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做任何事,都(dōu)需要耐心和恒心。

年轻(qīng)学子如果养成随性而为的习惯(guàn),那做任何(hé)事都可(kě)能是一时热度,难成气候。

郑强老师太直(zhí)率。

如(rú)果换(huàn)成其他的(de)演讲者,看(kàn)到有(yǒu)人(rén)中途离席,必然当作(zuò)没有任何事(shì)发生,若无其事地(dì)继续提(tí)前(qián)准备好(hǎo)的(de)演讲内容。

但郑强偏不,他(tā)要将这种他(tā)看来不好的现象(xiàng)说出来(lái),加以批评(píng)。

无论他批评(píng)的(de)对(duì)与错,这种敢于说出自(zì)我想法的老师,值得(dé)肯定。

大学,非有大楼之谓也,有大师之谓也(yě)。大(dà)学真正的(de)目的,是(shì)培养(yǎng)学生(shēng),是教书育人,是产生更多的大师。

郑强对官僚主义的批评(píng),是否(fǒu)有(yǒu)助于大学的进步,学生的培(péi)养,仁者见(jiàn)仁,智者见智(zhì)。

个人看(kàn)来,高校中(zhōng)有郑强如(rú)此(cǐ)坦率和直爽(shuǎng)之(zhī)人,能发自内心,不怕得罪(zuì)人(rén)地说出心中想法,对高校是(shì)件好事。对很(hěn)多事情意见均(jūn)一致(zhì)的高校(xiào),大抵是没有太(tài)大的创新力的。

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