1955年4月15日，一位(wèi)老人因为腹中的剧(jù)痛被送往(wǎng)普林斯顿(dùn)医院(yuàn)，此时(shí)他的主(zhǔ)动脉已(yǐ)经(jīng)扩张到(dào)了正(zhèng)常血管直径的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走了当时人(rén)类(lèi)最伟大的科学家的(de)生命，阿尔伯特(tè)爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当(dāng)时负(fù)责(zé)尸检的病理学家托(tuō)马(mǎ)斯(sī)哈维其实并(bìng)不关心爱因斯坦的真(zhēn)正死因，而是十(shí)分好(hǎo)奇他为什么会(huì)这样聪明。面对着当时世界上最(zuì)聪明的尸体，哈维开始纠结起(qǐ)来(lái)，他当(dāng)时想(xiǎng)，如果按照爱因(yīn)斯坦的(de)遗(yí)嘱查出(chū)病因之后就会被火化。而此时摆在(zài)他(tā)面前的(de)是一个千载(zài)难(nán)逢的机会，他可(kě)以(yǐ)零距(jù)离的(de)研(yán)究世界上(shàng)最聪明的大佬，如果能够取得成果，不但(dàn)名利双(shuāng)收(shōu)，还会颠覆整个(gè)医(yī)学界。烧(shāo)掉(diào)它，实在是太可(kě)惜了(le)。巨大的(de)好奇和探究欲最(zuì)终(zhōng)战(zhàn)胜(shèng)了哈(hā)维的理智，在距离爱因斯坦(tǎn)医学死(sǐ)亡的(de)八小时(shí)之后(hòu)，哈维悄悄地锯(jù)开(kāi)了他的颅骨，完整地取(qǔ)出了(le)爱因(yīn)斯坦(tǎn)的(de)大(dà)脑(nǎo)并藏(cáng)了起来。然而哈(hā)维(wéi)只是(shì)一个(gè)病理学(xué)家，对(duì)大脑和(hé)神经系统的研究一(yī)窍不通，所以哈(hā)维在(zài)面(miàn)对爱因斯坦的大脑时，除了称重和拍照什么也(yě)做(zuò)不了。

现在人类(lèi)成(chéng)年男性的大脑平均质(zhì)量是1350克，而哈维(wéi)测量(liàng)的结(jié)果显(xiǎn)示，爱因斯(sī)坦的(de)大脑质量是1230克，比正(zhèng)常(cháng)人还少(shǎo)了足足(zú)二两半。如(rú)此看来，人类的聪明程(chéng)度与大脑的绝(jué)对质量关系并不大。后来(lái)这颗可怜的大(dà)脑被(bèi)切成了240块。在半(bàn)个多世纪以来(lái)，人们一直在不(bù)断的探索其中的奥秘，在1980年代的研(yán)究发现(xiàn)，爱因斯坦(tǎn)大脑中的神(shén)经角质细胞(bāo)，比普通人多(duō)出73%，在2012年的研究又发现(xiàn)，爱(ài)因斯(sī)坦的大(dà)脑顶叶比常(cháng)人大了15%，后(hòu)来人(rén)们把焦点又放在(zài)了(le)偏执(zhí)体上(shàng)等等。可是大脑(nǎo)这(zhè)些(xiē)部分所(suǒ)控制的区域(yù)都不(bù)是(shì)爱因斯坦(tǎn)的强项所在，因此这些理论都没法(fǎ)让大(dà)多(duō)数(shù)的人(rén)所信服(fú)。而(ér)渐渐的，世界上大部分的人都开始相信这样一(yī)种说(shuō)法(fǎ)，人类的(de)大脑只开发了(le)不(bù)到10%，大多(duō)数的人只能使(shǐ)用大脑(nǎo)的(de)5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是天才(cái)般的存在了，而爱因斯坦的(de)大脑利用率已经达(dá)到了13%。在(zài)这个理论的基础(chǔ)上(shàng)，一些研究远古地外(wài)文明的人认为(wèi)，人(rén)类的大脑(nǎo)之所(suǒ)以没有被全部的开发利用，是因为基(jī)因中的某些部分已经被远(yuǎn)古时期造(zào)访地球的高智能生命锁(suǒ)死，目的是为了防止人类的科(kē)技发展(zhǎn)过(guò)快。这个(gè)理(lǐ)论也为各种科(kē)幻电影提供了基础素(sù)材。经过(guò)了(le)《超体》、《永无止境》这样的(de)科幻电影渲染之后(hòu)，甚至让很多人都相信，如果大脑潜能(néng)开发超过50%，就可以唤醒(xǐng)人类的(de)超能力，如果达到100%，就等同(tóng)于神一(yī)般(bān)的存(cún)在。对于这样的说法，你(nǐ)觉得可信(xìn)吗？这个科(kē)学界最大的都市传说源自(zì)一(yī)位智(zhì)商(shāng)比(bǐ)爱因斯坦还要(yào)高出一个层(céng)次的天才。事情要从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节(jié)这一(yī)天，世界上智商最高的(de)人出生在一个犹太家庭当中(zhōng)，这个人(rén)叫做威(wēi)廉詹姆斯希德(dé)斯，他6个月开始说(shuō)话，18个月就可以阅读(dú)纽约(yuē)时报(bào)，6岁(suì)的时(shí)候自学成了解剖学(xué)和逻辑(jí)学(xué)，还可以通过(guò)自创的(de)对数算出(chū)历(lì)史(shǐ)上任意一(yī)天是(shì)星期几。8岁学会了包括拉(lā)丁语、希伯来(lái)语(yǔ)、俄语等的8门(mén)外(wài)语(yǔ)，而(ér)且(qiě)还自创了一门语言。11岁(suì)时被哈佛大学破格录取，成了当时(shí)哈(hā)佛有史以来最年轻的(de)新(xīn)生(shēng)。在进(jìn)入哈佛(fú)不到一年，希德斯就在高(gāo)等数(shù)学领域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授和(hé)学生的面前进行了关于思维(wéi)体的讲座。那场讲座(zuò)上(shàng)的教授(shòu)坚信希(xī)德斯将会成为(wèi)世(shì)界上最伟大的数学家之一。在希(xī)德斯的(de)天赋(fù)面前，IQ测试的数(shù)值已经爆表(biǎo)，人们推测他的智商(shāng)至(zhì)少在260到300之间，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个天才(cái)少年(nián)的(de)养(yǎng)成和他的(de)父(fù)母(mǔ)是分不开的(de)，尤(yóu)其(qí)是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯(sī)希德斯是一位来自乌克兰的犹太(tài)移民，同样是(shì)一个智商极高的天才，曾经在七(qī)年之内获得了哈佛(fú)大学四个学位，其中最让他(tā)引以为傲的是成为了美国心理学之父威廉詹姆斯(sī)的关门弟子(zi)。

也正(zhèng)是(sh唇炎吃什么维生素，唇炎吃什么维生素好ì)因为对导师的(de)崇拜，不仅让(ràng)威廉(lián)詹姆斯成了自己(jǐ)儿子的教(jiào)父，还直(zhí)接将孩子(zi)的(de)名字命名为导师的名字(zì)。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席(xí)德斯(sī)在孩(hái)子出生之前(qián)就已经下定决心要(yào)释放他儿(ér)子隐藏(cáng)的潜(qián)力，因为他(tā)认为年幼的儿子代表了(le)一个机会，这个机会就是在现实的世(shì)界当中检(jiǎn)验(yàn)他的导师曾经提出的(de)一项理论。美国(guó)心理(lǐ)学(xué)之父威(wēi)廉詹姆斯始终(zhōng)认为人类只使(shǐ)用了一小部分的身心资源，并发(fā)表在了1907年的科学杂志上(shàng)的一篇文章当中。后来(lái)随着天才少(shǎo)年被媒体的(de)大肆报道，父亲鲍里斯坚(jiān)信他的儿子被(bèi)培养成了(le)不世(shì)出的天才少(shǎo)年，印证了(le)他最崇拜的导(dǎo)师的理论(lùn)。可(kě)是人们没有注意(yì)到的是詹(zhān)姆斯所(suǒ)说的，其实是身心资(zī)源，而并非大脑，也(yě)没有提及任何(hé)的百分(fēn)比。但是为(wèi)什么后来(lái)却出(chū)现了所谓的10%利用率，同时(shí)又(yòu)和大(dà)脑联想(xiǎng)在(zài)一(yī)起呢？1920年美(měi)国生(shēng)理学家(jiā)卡(kǎ)尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠(shǔ)学会以(yǐ)后，卡(kǎ)尔就(jiù)会切(qiè)掉(diào)他们的一(yī)部分脑(nǎo)皮层，然后再与之前进行对比(bǐ)。卡尔(ěr)发现(xiàn)开始切除的时(shí)候，老鼠(shǔ)并没有受到什么影(yǐng)响(xiǎng)，依然可以按照训练找(zhǎo)到食物。于是他就一直切一直(zhí)切，切(qiè)到一(yī)半(bàn)以后，老鼠似乎(hū)依(yī)然没有受到(dào)任何影响。直到卡(kǎ)尔切到了一(yī)个脑区时(shí)，发现这个区域对(duì)小老鼠钻迷宫的(de)影响(xiǎng)非常(cháng)的大(dà)，卡尔(ěr)把这个区域(yù)归结为“活性(xìng)区(qū)域”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响(xiǎng)不(bù)大的脑区则归(guī)结(jié)为“非活性的区域”。而(ér)且卡尔(ěr)发现，他对活性(xìng)脑(nǎo)区切除的越(yuè)多，小老鼠就会变得越傻，找(zhǎo)不(bù)到食物。因(yīn)此(cǐ)很(hěn)多人(rén)认为这就是(shì)因为老鼠大部(bù)分的大脑是没有被开发利用(yòng)的，所以即便是被切除掉(diào)，也对(duì)老鼠没(méi)有(yǒu)什么影响。1923年，奥地利的医生(shēng)弗洛伊德(dé)提(tí)出了冰山(shān)理论，说人的意(yì)识就像冰山一样(yàng)，只有露(lù)出(chū)表(biǎo)面的部分才能被别人和(hé)自己看(kàn)见，可还有隐藏(cáng)在水下的很大一(yī)部分是人们不能轻易看到的，也就是“潜意(yì)识”。但(dàn)是结合(hé)老鼠大脑切除的实(shí)验，人们(men)就将冰山理论曲解为人脑潜能的开(kāi)发程(chéng)度(dù)，把表面的小部分(fēn)理解为已经开发的脑潜(qián)能，而另外(wài)的绝大部(bù)分则被认为没有开(kāi)发(fā)出(chū)来。

后来在1936年，卡耐(nài)基(jī)出版(bǎn)了著名(míng)的《人性的弱(ruò)点》，在罗尔托马斯为这本书写(xiě)的序言当(dāng)中(zhōng)有这(zhè)样一句话，哈佛大(dà)学(xué)的威(wēi)廉詹(zhān)姆斯教(jiào)授过去常(cháng)说，一般人只使用了他潜在心智能力的10%，这句话随(suí)着人性的弱(ruò)点在全(quán)球热销传遍(biàn)了全世(shì)界。10%这个数(shù)字也(yě)印在了大多数人的(de)脑海当中，再配上那场著名的小白鼠(shǔ)切脑实验，人类(lèi)大脑最(zuì)多只能开(kāi)发使用10%的都(dōu)市传说就(jiù)这样席卷了(le)全世界。根据调(diào)查，世界上(shàng)相信这个理论的人类(lèi)超(chāo)过了65%，相比之(zhī)下，直到(dào)2016年(nián)，相信进化(huà)论的人才只有54%。那(nà)我(wǒ)们就先从“进(jìn)化论”说起(qǐ)，进化论本身也(yě)许不够(gòu)完善(shàn)，还存在(zài)着某些(xiē)争(zhēng)议，但(dàn)无论是遗(yí)传还(hái)是基(jī)因突(tū)变，物种(zhǒng)进化的本质都是自然选择的结(jié)果(guǒ)。在这个过程中，物种都会遵守这样一个法(fǎ)则(zé)，使用(yòng)或者(zhě)是失(shī)去。也就是说，如果有(yǒu)机体停止(zhǐ)使(shǐ)用某些器官(guān)，它们就会慢慢地适应，之后退化直到消失。比(bǐ)如洞穴鱼在暗无天日的地下(xià)世界生活了千(qiān)百万(wàn)年之(zhī)后，眼睛已经完(wán)全消失(shī)了，而动物的大脑同样是经过数(shù)百万年的自然选择不断进化所形成的，虽(suī)然人类的(de)大脑只占(zhàn)据着(zhe)体重(zhòng)的2%，但是作(zuò)为世界上最复杂的结构，大脑在氧气和营养上的(de)消耗是巨大的，就算是你(nǐ)坐在那(nà)里(lǐ)休(xiū)息，什么都不(bù)想(xiǎng)，它也依然需要整个人体20%的能(néng)量来(lái)维(wéi)持(chí)所有的大脑功能正常运转。因为大脑皮层不但会调(diào)节躯体运动，整合(hé)各种感觉、控制语言的最高级中枢，同时又具(jù)有抑制整合情绪的(de)功能，甚至(zhì)还在(zài)时刻准备着进行应(yīng)急反射。比如一个人喊你一声的同时(shí)扔向你一个苹果，正常人就会下意识的(de)接(jiē)住，而不是(shì)无动于衷，这些都是大脑(nǎo)时刻在(zài)运(yùn)转的结果。相(xiāng)比之下，许多脊椎动(dòng)物(wù)物种的成年大脑只消耗身(shēn)体能(néng)量的2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们(men)真的(de)只使用了我们潜在(zài)脑力进化(huà)的10%，贡(gòng)献(xiàn)出这么(me)多的(de)能量来维持整(zhěng)个大脑的功能(néng)，对于进化来(lái)说(shuō)是(shì)一(yī)种极大的(de)浪费，拥有一个体积(jī)更小，效率更高的大(dà)脑，才能更(gèng)加(jiā)的凸显出生存的优(yōu)势。所以从进化上来说，大脑是不可能仅仅(jǐn)开发(fā)了10%的(de)。

可是卡尔的老鼠实(shí)验(yàn)又怎么解释(shì)呢？其实(shí)在当时，由于相关的知识盲区，卡尔所切除的部分脑区(qū)其实(shí)是(shì)属于初(chū)级的视觉(jué)皮层，当他被切掉的越多，导致的(de)视觉受(shòu)损就越(yuè)严重，小(xiǎo)老鼠的(de)视(shì)野范围会变(biàn)得越来越小，慢(màn)慢(màn)的看(kàn)不见，最终(zhōng)导致了(le)寻找食(shí)物(wù)变(biàn)得越(yuè)来越困(kùn)难。随着科(kē)学(xué)的发展，我们已经可以通(tōng)过正(zhèng)电子发射、断(duàn)层扫描和功能(néng)性的磁共振成像技术来监测大脑的活动。研究(jiū)发现，大脑的每个部分的功能都是不可或缺(quē)的，当一个人在(zài)做特定的任务时，大脑(nǎo)的不同部分是(shì)在协(xié)同工作的，哪怕只是活动一(yī)下手指，也是上亿个(gè)神(shén)经元协(xié)调工作的结果。即(jí)便是在睡觉(jué)的时(shí)候，大(dà)脑也会处(chù)在一个不断活动的状态。因此(cǐ)，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还(hái)没有找到一(yī)个完全不活跃的大脑区(qū)域(yù)，这意味着人类的大脑(nǎo)其(qí)实已经(jīng)被开发了100%。大(dà)脑利用率(lǜ)不到(dào)10%的广泛流行还有一个非(fēi)常现实的(de)原因，那就是利益。成为(wèi)绝顶聪明的(de)天才是每(měi)个(gè)人所希望的事儿，所以小白鼠实(shí)验、超高智商的天才培养、冰(bīng)山理论以(yǐ)及卡内基著(zhù)作的畅销都成了(le)营销故事(shì)当中最(zuì)好的素(sù)材，再加上(shàng)一些相(xiāng)关科幻(huàn)电(diàn)影的渲染(rǎn)，使得(dé)更多的人(rén)相(xiāng)信了(le)这个都市传说。这也(yě)意(yì)味(wèi)着更多的人期待一(yī)种尖端的(de)技(jì)术或者神奇的药物可(kě)以解锁它，让他们在(zài)一夜之(zhī)间(jiān)成为(wèi)超级天才。所以当有人告(gào)诉你可以(yǐ)利用剩余的大脑(nǎo)潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住(zhù)钱包。

其实你(nǐ)的大脑和爱因斯坦之间并没有太大的(de)差(chà)距，人与人之(zhī)间(jiān)的大(dà)脑相似度高达94%，但(dàn)是(shì)人与人之间的理解能力(lì)、记忆(yì)能力以(yǐ)及创造力确实存(cún)在着巨大的差异，这并不是因为大脑使用率的不足，而是(shì)在于神经元(yuán)的数量以及单个(gè)神经元的链接数(shù)。人类的(de)大脑(nǎo)大(dà)概有800亿个神经元(yuán)，神经元(yuán)与神经元(yuán)之间并(bìng)不会直接相连(lián)，而是(shì)会形(xíng)成一种叫做(zuò)突触的结构，可以通过神经递质将神经元之(zhī)间的电(diàn)信号(hào)进行传(chuán)递(dì)。我(wǒ)们任何的行为、想(xiǎng)法、念(niàn)头或者是(shì)知识点在大脑当中都(dōu)是(shì)一个信(xìn)号(hào)，那么你的知识(shí)越多，想法越多，所形(xíng)成的突触(chù)就会越多，而当你(nǐ)的(de)知识(shí)越牢固，想法越熟练，突(tū)出的结构就会变得(dé)越(yuè)强大。反(fǎn)过来，这个(gè)知识点或者(zhě)是想法的突(tū)出结构越强(qiáng)大，意味着知识点(diǎn)的记忆越深刻，想(xiǎng)法和动作(zuò)就越(yuè)娴(xián)熟，每一个神经元(yuán)最多可以发出8000个突出。但是，一般人实(shí)际发(fā)出的连一(yī)半都达不(bù)到(dào)。比如张三的大脑有900亿个神经元，每个神经(jī唇炎吃什么维生素，唇炎吃什么维生素好ng)元平(píng)均有5000个突触链接，那么张三的知识量(liàng)就有900亿(yì)乘(chéng)以(yǐ)五千四百五十万亿个(gè)，而(ér)李四的大脑有800亿(yì)个神经元，每(měi)个神经元平均有2000个突(tū)触链接，那么李(lǐ)四(sì)的知识量就有(yǒu)800亿乘以两(liǎng)千一(yī)百(bǎi)六十万一个。虽然这是为了让大(dà)家能(néng)更好地理解(jiě)所做出的一(yī)种量化比喻，但是两个人的知识(shí)量差距(jù)确实是巨大的。我们在每天的所(suǒ)有(yǒu)活动与思考时(shí)，在大脑里(lǐ)面实(shí)际上就只(zhǐ)发生这两(liǎng)类活(huó)动，一个就是在强化已经形成(chéng)的突出，另一个(gè)就是在形成新的突(tū)出(chū)，也就是学习到新的知识。而这些突出的结(jié)构(gòu)越强大，大脑神经元之(zhī)间的联(lián)系就越紧密(mì)，那(nà)么在同样的工作要(yào)求(qiú)之下，大脑就可以更快的调集更多的神(shén)经元(yuán)，进(jìn)入到(dào)活跃状态(tài)。大脑传递信息的效(xiào)率就(jiù)会更高，那么外部表现(xiàn)出(chū)来的就是更聪明、更熟练。反之(zhī)，大(dà)脑(nǎo)调集(jí)活跃的神经元(yuán)数量过(guò)少(shǎo)，大脑传递的信息效率(lǜ)就会(huì)低，外部的表(biǎo)现(xiàn)就(jiù)是(shì)笨拙、反应慢。而我们(men)大脑中(zhōng)的电信(xìn)号是通过信(xìn)息刺(cì)激所产(chǎn)生的，产生之后(hòu)又会引发连(lián)锁反(fǎn)应，那(nà)么这就赋予(yǔ)了人类(lèi)大脑更(gèng)强(qiáng)的一种联合能力。

由(yóu)一个(gè)神(shén)经元(yuán)受到刺激，最多可以(yǐ)发出8000个知识点(diǎn)的链接(jiē)，而这(zhè)8000个知识点它又激活了8000个神经元，如果每个唇炎吃什么维生素，唇炎吃什么维生素好神(shén)经元又(yòu)发出(chū)8000个知识点(diǎn)链接，就意味着最初(chū)的一(yī)个知识点会产生的连锁(suǒ)反应，而激(jī)发出(chū)无数的念头和(hé)联想，我们的创造力就这样(yàng)产生了。但是人脑的神经(jīng)元并不是天生就(jiù)拥有(yǒu)8000个链接的突触，多数的人在一(yī)生当(dāng)中，平均每个神经元(yuán)所拥有的链接突触其实连8000的一半都不到。因此，想让大脑变(biàn)得更聪明，本质(zhì)上(shàng)就(jiù)是增加神经元(yuán)的数量和(hé)增加突(tū)出(chū)的数(shù)量(liàng)。研究(jiū)发现(xiàn)，大脑的海马体中每天(tiān)可(kě)以产(chǎn)生(shēng)大约700个新的神经元，除了自然生(shēng)长(zhǎng)的神经元，也可以(yǐ)通过学习、运动和健康的(de)饮食(shí)来促进新的(de)神(shén)经(jīng)元生成，而(ér)压力、睡眠不足和酒精则会阻碍(ài)新神经元的生(shēng)成。而增加突(tū)触的数量，就是(shì)通过主动的学习或者是思考(kǎo)，不断产生新的突触(chù)，然后再强化它们。这就是为什么(me)善(shàn)于主动学习和勤于思考的人往(wǎng)往会变(biàn)得更加聪明。所以(yǐ)爱因斯坦曾经这样说，并不(bù)是因为我多聪明，我只是比常人花更(gèng)多的时间去思考问(wèn)题而已。另外，突触还有(yǒu)这样一个特点，它(tā)是(shì)动(dòng)态形成与动态(tài)削减的，用的多的突(tū)触就会被强(qiáng)化，用的少的就会被弱化，甚至会被消除，或者是(shì)被其(qí)他的(de)信(xìn)息占用。外(wài)部的表现就是遗忘和记忆(yì)衰退。这一点在进化方(fāng)式上和(hé)洞穴是一样的，比如不(bù)喜(xǐ)欢主动思考，懒(lǎn)得动脑的人，整天对着电视或者(zhě)是电子(zi)设(shè)备的时候，大脑就(jiù)处在一(yī)个被动接受信息的状态(tài)，是(shì)得不到主动(dòng)信(xìn)息(xī)刺激的，那么这种就基本不会形成有效的新的(de)突出，所(suǒ)以封锁人类大脑的不是外(wài)星人，而是我(wǒ)们(men)自己。

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