原(yuán)生(shēng)家庭是(shì)指离异吗，为什(shén)么(me)说原生家庭可怕原生家(jiā)庭不是指离异的。

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原生家庭是指离(lí)异吗，为什(shén)么说原生家庭可怕

　　原生家庭是一个社会学概(gài)念。

　　是指(zhǐ)儿女还未成(chéng)婚(hūn)，仍与父母(mǔ)生活在一起(qǐ)的家庭。

　　新生家(jiā)庭就是(shì)夫妻双方组成(chéng)的(de)家(jiā)庭，这样的(de)家(jiā)庭不(bù)包(bāo)括夫妻双(shuāng)方的父母。

　　我们(men)应该正确(què)衡(héng)量原生家庭和新生家(jiā)庭的关(guān)系。

　　当我(wǒ)们的家庭(tíng)还(hái)是(shì)原(yuán)生家庭时，子女应当孝敬父母，父母应(yīng)当(dāng)关心子(zi)女(nǚ)的生活。

　　当我们有了新生家庭后，在这个(gè)新生家庭中妻(qī)子(zi)与(yǔ)丈(zhàng)夫(fū)二(èr)人要结合为一体，应该尽(jǐn)量在(zài)精神和物质上从(cóng)对(duì)原(yuán)生家庭的依赖或影响中走(zǒu)出来，注重(zhòng)新生家庭中夫(fū)妻二人(rén)的合(hé)一，更多(duō)地尊重新生家庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人(rén)要认识自(zì)己(jǐ)原生(shēng)家庭的影响，才(cái)不致(zhì)将原生(shēng)家庭一些负面的元素带到新家(jiā)庭去。

　　原生家(jiā)庭(tíng)和离异家庭对孩子影响的(de)不同(tóng)

　　原(yuán)生家庭的孩子和离异家庭的(de)孩子，他们的(de)成长(zhǎng)过程就是不一样(yàng)，缺少了一份(fèn)父母的爱(ài)，在十几年的成长中，对于性格(gé)、学习、做事都有一定(dìng)影响。

　　原生家(jiā)庭的孩子，有一(yī)股发自(zì)内心的(de)自信，亲生父(fù)母打(dǎ)骂是(shì)怎么也进不(bù)了(le)孩(hái)子心的(de)。

　　但(dàn)离异(yì)家庭的孩子，就不一样了，不是亲生的父母打不敢打(dǎ)，骂也不敢骂(mà)，生怕两(liǎng)者(zhě)之间的生气越来越生。

　　那些已(yǐ)经离异过的父母或者(zhě)孩子(zi)，既然已(yǐ)经选择(zé)，前路漫漫，往事清零，让新(xīn)的一年里有(yǒu)个好运气，过好自己(jǐ)的每一天。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它不是(shì)你犯错的(de)理由，因为没了这些爱，你才要(yào)更强大和更(gèng)努力(lì)，让自己的以后过得(dé)更好。

原生家庭问题是指什么

　　在(zài)社会学的(de)定义上，原(yuán)生家庭指的是儿女还未成婚，仍和父母在一(yī)起(qǐ)生活的家庭。

　　一个温馨、充满(mǎn)爱和关怀(huái)的原(yuán)生家庭，对子女的性(xìng)格(gé)塑(sù)造有(yǒu)着至关重要(yào)的正面引导作用;反之，缺乏爱和温暖的(de)原生家庭，对(duì)孩子的心理，则会(huì)带来(lái)严(yán)重的(de)伤害。

　　奥地利著(zhù)名心理学家阿德勒(lēi)曾说(shuō)过(guò)这样(yàng)的一句名(míng)言：幸福(fú)的人，一生都被童年治愈(yù);不幸的人，一生(shēng)都在治愈(yù)自己的童(tóng)年。

　　他这(zhè)句(jù)话，将原生家庭(tíng)对孩(hái)子心(xīn)理抚慰的影响(xiǎng)力(lì)，深刻地(dì)揭露(lù)了出来。

　　一个原生(shēng)家(jiā)庭中，父母的漠视，会对孩子的(de)身心成(chéng)长(zhǎng)，造(zào)成(chéng)深深(shēn)的伤害(hài)。

　　孩(hái)子在这样(yàng)的一(yī)个家庭(tíng)中(zhōng)长大成人，自我的(de)人生(shēng)观、价值观以及(jí)世界观，都会受到负面的影(yǐng)响。

　　最典(diǎn)型的一个表现，就是会(huì)使得孩子的(de)性格(gé)变得更孤僻(pì)自闭，不愿敞开心(xīn)扉(fēi)和(hé)他人坦诚(chéng)交流，疏远了(le)身(shēn)边人，也就(jiù)会(huì)让孩子(zi)疏远了这个世界，也将会极大地缺乏阳(yáng)光、积极(jí)、乐观(guān)的心态。

　　尤其是这种(zhǒng)只注重偏爱一(yī)个孩(hái)子，而忽略另一个孩子心(xīn)理感受的亲(qīn)子关系。

原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭(tíng)问题(tí)都有哪些问题

　　孩子在(zài)混乱和充(chōng)满冲突的家庭环境中长大，或有一个经常暴怒的父母，这样的孩子往往(wǎng)会(huì)认为(wèi)，大声争吵和辱骂是正(zhèng)常的沟通方式。

　　因此，在他们成年后，往往也会用这种沟通方式去(qù)和他人相处(chù)，这(zhè)很容(róng)易伤害亲密(mì)关(guān)系。

　　另外，在(zài)一个(gè)父母(mǔ)双方都(dōu)经常情绪低落、互相争吵的环境中(zhōng)长大，会大大提(tí)高孩子(zi)的焦虑水(shuǐ)平。

　　他们可能会产生信任问题(tí)，认为(wèi)家庭生活是不稳固的(de)，所有的关(guān)系都是脆弱(ruò)和不可靠的(de)。

　　1、孩(hái)子经常遭到父母(mǔ)的拒绝和忽视

　　孩子需要父母看到并接受他们真(zhēn)实(shí)的(de)样子。

　　如果父(fù)母不能(néng)看到孩子真实的性格，而一(yī)味用(yòng)自(zì)己理想中的(de)样子去要求孩子，孩子就会很容易情(qíng)绪低落、缺乏自信(xìn)、没有主见――经常需要别人对自己的(de)评价，让别人告(gào)诉自己应该怎么做。

　　就比如说，一个(gè)生(shēng)性羞涩的孩子，但(dàn)父母(mǔ)却总让他应(yīng)对各种社交场合，孩(hái)子并不会真的如(rú)父母期(qī)望的那样发生改变，反(fǎn)而他们(men)会因此不(bù)能(néng)了(le)解自己的(de)优势和弱(ruò)点(diǎn)。

　　他们可能会发展出冲突的自我认知，经(jīng)常会这样想：我现(xiàn)在是这样，但我本应是另(lìng)外的样子(zi)。

　　父母忽(hū)视孩(hái)子(zi)真(zhēn)实的(de)样子，拒绝接(jiē)受孩子的本性，一方(fāng)面会导致(zhì)孩(hái)子一直到(dào)成年都总觉(jué)得自己(jǐ)不(bù)够好，另一方面，他们中的很多人也(yě)变成(chéng)了吹毛(máo)求疵(cī)的人，经常用不合理的标准来要(yào)求他人。

　　2、是受过(guò)情(qíng)感(gǎn)/身体/性虐待等创(chuàng)伤(shāng)经(jīng)历的幸存者

　　虐待是(shì)一个非常复(fù)杂的(de)问题，它对孩子造成的影响用(yòng)好几篇论文(wén)也说不完。

　　一般来说，受到虐(nüè)待往往会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价(jià)过(guò)低、好斗、亲密关(guān)系和两(liǎng)性关系上的问(wèn)题(tí)等等。

　　3、父母中(zhōng)的一(yī)方(fāng)角色缺失或在(zài)情(qíng)感上遭(zāo)到父母中某一方的(de)抛(pāo)弃(qì)

　　很多孩子是缺爱的，他们(men)并(bìng)不缺衣少食，却从来都感(gǎn)受(shòu)不到父母(mǔ)的爱，和父母之间(jiān)有强烈的(de)距离感。

　　事实上，往往这些父(fù)母自身存在很严重的问题(他们也是原生(shēng)家庭的(de)受害者!)，使他们无法对孩子表达出温(wēn)暖和爱。

　　孩子往往会觉得(dé)，他们(men)之所(suǒ)以(yǐ)感受不(bù)到父母的爱，是因为(wèi)不够好或完美(měi)。

　　他们可能会(huì)变成完美(měi)主义者，以(yǐ)离(lí)谱的(de)高标准来要求自己以及自己身边的人(rén)。

　　而(ér)因为他们觉得自己不(bù)够好，也就会很难(nán)对自(zì)己(jǐ)的(de)伴侣敞开心扉，分享自己的感觉和想法。

　　因为他们总是(shì)担心(xīn)，一旦对方(fāng)知道了自己真实的(de)样子，就(jiù)会失去对(duì)方的尊重和爱。

　　另一个极(jí)端的(de)可能是，他(tā)们也有可能(néng)会极(jí)端依赖(lài)自(zì)己的伴侣，希望伴侣能够给(gěi)他们那些没有从(cóng)父母身上获取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为(wèi)什么(me)对(duì)一(yī)个(gè)人影响很大

　　早年的(de)情(qíng)感会决定你(nǐ)的(de)言语，言语会决定(dìng)你的社(shè)会(huì)性，社会性就是社会交往的能力，而社会性(xìng)，又会影响到(dào)你后边的认(rèn)知(zhī)方式。

　　当你尚不具备判断能力时，你最基本的认知来自(zì)你的家庭(tíng)。

　　不仅(jǐn)仅(jǐn)是你的世界观、人(rén)生观、价值观受到它的强(qiáng)烈(liè)影响(xiǎng)，而且你为(wèi)人处世(shì)的(de)方式(shì)方(fāng)法、你思考问题的(de)方(fāng)式(shì)都(dōu)会受到(dào)家(jiā)庭、最(zuì)亲近(jìn)的人的影响(xiǎng)。

　　良好(hǎo)的(de)家(jiā)风、教育和财力为个(gè)人的长进提供了较(jiào)好的(de)基础(chǔ)和(hé)条(tiáo)件(jiàn)，如果你有(yǒu)幸生在这样的(de)家(jiā)庭里面，是值得庆幸的事情。

　　原生家庭对你的影响程度高低来自于你(nǐ)个(gè)体独立的力(lì)量(liàng)和(hé)家庭影响的力量对比：如果你个体独立的力量(liàng)越大，那他们的影响(xiǎng)越小;反(fǎn)之，如果(guǒ)你(nǐ)个体独(dú)立的力量(liàng)越小(xiǎo)，那家庭的(de)影(yǐng)响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成(chéng)因上可(kě)以(yǐ)分为(wèi)情感(gǎn)忽视身份证号码倒数第二位是奇数是男性还是女性，身份证号码倒数第二位是奇数的是男性还是女性(shì)型、情感虐待型身份证号码倒数第二位是奇数是男性还是女性，身份证号码倒数第二位是奇数的是男性还是女性和(hé)情感混乱型。

　　情(qíng)感忽(hū)视型指的是父母(mǔ)对孩子关爱太少，容易(yì)让孩子通过讨(tǎo)好来获得爱，觉得自己不配被爱，渐渐发展为(wèi)依赖类型中的焦虑型(xíng)。

　　情感虐待(dài)型指的(de)是孩子的父母惯用打骂和(hé)贬低的方式教育孩子，这容易让孩子开始(shǐ)自我否定，对他人抱有(yǒu)敌意和惧(jù)意，发展为依(yī)恋类型中的隔离型。

　　情感混(hùn)乱(luàn)型指的是父母自身有严重的心(xīn)理问题(tí)，情绪不稳定，常常给孩子造(zào)成巨大创伤，事后又极(jí)力(lì)弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨别不(bù)出(chū)好坏情绪，发展为(wèi)依恋类(lèi)型中的混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经常指责别(bié)人的人(rén)，往往看到(dào)的是别人的错误、缺点和不足，并且(qiě)会把结果的糟糕和自己(jǐ)不好的感受(shòu)，都归结给对方。

　　面对喜欢指责的人，他(tā)人的感(gǎn)受(shòu)会非常糟(zāo)糕，就像一(yī)无是处(chù)身份证号码倒数第二位是奇数是男性还是女性，身份证号码倒数第二位是奇数的是男性还是女性的人，不(bù)论怎么做(zuò)都无法满(mǎn)足这类人的要求。

　　指(zhǐ)责是(shì)一个代(dài)际传承的问题，喜欢指(zhǐ)责别(bié)人(rén)的(de)人(rén)，往往(wǎng)有(yǒu)个喜欢指责他们的父母，在他们的父母(mǔ)看来，他们没有优点，不(bù)应该犯错，在都是你不好、都是你的错、都是因(yīn)为(wèi)你的批评(píng)中长大(dà)。

　　因此(cǐ)，他们(men)非但(dàn)不(bù)会变得宽容理解，反而(ér)会(huì)内化他们的父母的形象，在内心塑造一个无比严厉(lì)的批评(píng)者(zhě)，对自己和(hé)对他(tā)人都十分挑剔。

　　被指责长大(dà)的人活成了他们父母的(de)模(mó)样，用指责来(lái)诱导他人(rén)，来验证早年经(jīng)验的正(zhèng)确性。

　　如果你想要改善和(hé)这(zhè)类人之间的关系(xì)，就不能受其(qí)潜意(yì)识诱导(dǎo)，而要在(zài)他每一次指责(zé)的(de)时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越(yuè)亲密，就越容易发生情感操控的情况。

　　全球反(fǎn)情(qíng)感暴(bào)力专家、美(měi)国著名心理学博(bó)士丽莎·阿伦森(sēn)·方特斯在她的书《情感(gǎn)操纵》中，认为亲密关系中的情感操纵，指的是运用情感(gǎn)成为伤害对方的武器，支配、胁迫他人，从而使自(zì)己的(de)目的得以(yǐ)达成。

　　电视剧(jù)《小欢喜(xǐ)》中乔英子和妈妈宋倩的关系便(biàn)可(kě)以体现这一点，宋倩对(duì)英子说(shuō)的最多(duō)的话就是：英(yīng)子，你可(kě)是妈的(de)一切(qiè)呀!、你是妈妈身上(shàng)掉下来的一块(kuài)肉、妈是和你最(zuì)亲的人了，还能(néng)害你呀!这样的(de)缺乏边界的情感关系(xì)，会让人变得窒息，英子最后(hòu)得(dé)抑(yì)郁症也证实了这一点。

原生家庭缺爱(ài)的人(rén)如何自救

　　缺爱的孩子(zi)，经历(lì)的童年肯定有特别不容易的一面，但也有(yǒu)特别强(qiáng)大(dà)的一(yī)面。

　　如果(guǒ)你小(xiǎo)时候(hòu)很孤(gū)单(dān)，少(shǎo)有人陪伴和(hé)照顾。

　　那(nà)你为了活下来，往(wǎng)往(wǎng)会更加独立，有超过同龄人的生活自理能力;如果你父母情绪比较暴躁，那你为了(le)家庭(tíng)和睦，让父母少(shǎo)生(shēng)气，就会不(bù)知(zhī)不觉练(liàn)就超过同龄人的情绪(xù)观察(chá)能力和共情能力，时间长了(le)就像有情绪读(dú)心术一(yī)样，能准确把握别人此时此(cǐ)刻的情(qíng)绪，更知道别人(rén)想听(tīng)的话和希望你做(zuò)的事;如果你的父母把你交给亲戚朋友老(lǎo)师轮(lún)流带，那你就(jiù)会(huì)练就很强的适应能力，甭管(guǎn)跟(gēn)谁(shuí)都能(néng)相(xiāng)处(chù)，不怕陌生的环境。

　　苦涩的(de)背后，你也被赋予了特殊(shū)力量。

　　这些力量在你的过去帮(bāng)助过你，在未来(lái)依然(rán)会(huì)在某个角度帮助你。

　　你该做的不是(shì)嫌弃它们，而是感谢它们，拥抱(bào)它们，善用它们(men)。

　　它们其实早就成为了你的一部分(fēn)。

　　经历了(le)种种苦涩后，你值得被爱，你身上附加的(de)种种力量也值得被爱。

　　而(ér)那个地方(fāng)藏着的(de)，其实就是你内心深处那个弱小的孩(hái)子。

　　这个(gè)孩(hái)子是你潜意(yì)识里童年的缩影(yǐng)。

　　曾经，那(nà)是(shì)个无助(zhù)的(de)孩子，但现(xiàn)在(zài)，这个孩子有了(le)依(yī)靠。

　　那个依(yī)靠，就是如(rú)今成年的你。

　　你可以重(zhòng)新接纳(nà)他(tā)，给他无条件的爱(ài)，把他抚(fǔ)养长大。

　　当你的内心(xīn)小孩(hái)成长了(le)，觉醒了，放(fàng)开(kāi)了，不再(zài)恐惧了(le)，再(zài)加(jiā)上(shàng)帮(bāng)助过你的特质加持，你甚至会比从小一帆风(fēng)顺的(de)孩子，更加有力(lì)量。

　　尼采曾说：杀不(bù)死我的，会(huì)使我(wǒ)更(gèng)强大。

　　大成(chéng)就者，往(wǎng)往都曾(céng)经历常人所不能(néng)承受之痛。

　　你经历过的(de)伤痛(tòng)，不只是伤痛(tòng)，更是潜(qián)在的能量。

　　接(jiē)纳真(zhēn)实的自己，善用你(nǐ)特殊经历赋予你的特(tè)质，发挥出更大的潜能。

　　他们(men)将爱情问题首先看做是一个被爱(ài)的问题(tí)，而不是去爱和有没有能力去爱的问题。

　　但(dàn)是，爱其实(shí)是一门艺术，需要人(rén)们有相(xiāng)关的知识(shí)并(bìng)付出相应的努(nǔ)力。

　　非(fēi)安全(quán)型人格其实(shí)，是(shì)没(méi)有(yǒu)爱的能(néng)力的，因为缺(quē)爱，他(tā)们在两性关(guān)系(xì)中，更多(duō)的是索(suǒ)取。

　　依据艾利希(xī)·弗洛姆的理论(lùn)，其实爱的能(néng)力，应该是有(yǒu)勇气不计(jì)回报的去爱一个人，全心全意的(de)为对方好。

　　在爱的过程中，促使(shǐ)我们成长，让我们得到幸福。

　　在我们年幼的(de)时候(hòu)，如果(guǒ)你感觉到被你妈妈(mā)忽略(lüè)。

　　长大之后，你需要有意识的知道(dào)，你妈妈(mā)那时候需(xū)要工(gōng)作，保证你(nǐ)的生活(huó)。

　　你爱着你的母亲，其(qí)实就更不应该去(qù)记恨她那么久，那么(me)多年(nián)。

　　你需要与自(zì)己(jǐ)和解，你欠你母亲一句原谅(liàng)。

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