原(yuán)生家庭是(shì)指离异吗，为什(shén)么(me)说原生家庭可怕(pà)原生(shēng)家庭不是指离(lí)异的。

　　关于原生家(jiā)庭是指离异吗，为什么(me)说(shuō)原生家庭可怕以及为什么说原生(shēng)家庭可(kě)怕，什么(me)叫(jiào)原生(shēng)家(jiā)庭呢，原生家庭对一(yī)个人的影响(xiǎng)有哪些，离异(yì)家庭(tíng)孩子心理缺陷，原生家庭缺(quē)爱型抑郁性格(gé)表现等问题，小编(biān)将为你(nǐ)整理(lǐ)以下的生活小知识：

原生家庭是(shì)指离异吗(ma)，为什么(me)说(shuō)原生(shēng)家庭(tíng)可怕

　　原生家庭是一个社会学概(gài)念。

　　是指儿女还(hái)未成婚，仍(réng)与父(fù)母生活(huó)在一(yī)起(qǐ)的家(jiā)庭。

　　新生(shēng)家庭就(jiù)是夫妻双方组(zǔ)成(chéng)的(de)家庭，这样的家(jiā)庭不包括(kuò)夫(fū)妻双方的父(fù)母。

　　我(wǒ)们应该正(zhèng)确衡量原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)和新生(shēng)家(jiā)庭的关系(xì)。

　　当我们的家庭还(hái)是原生家庭(tíng)时，子女应(yīng)当孝(xiào)敬父母，父母应当关心子女的生(shēng)活。

　　当我(wǒ)们有了新(xīn)生家庭后，在这(zhè)个新生家庭(tíng)中妻(qī)子与丈夫二人要结合为(wèi)一体(tǐ)，应该(gāi)尽量在(zài)精(jīng)神和物(wù)质上从(cóng)对原生(shēng)家(jiā)庭的依赖或影响中(zhōng)走(zǒu)出(chū)来，注(zhù)重新生(shēng)家庭中夫妻二人(rén)的合一，更(gèng)多地(dì)尊重新生家庭中的丈夫或(huò)者妻子的意见。

　　人要(yào)认识(shí)自己原生家庭的影响，才不致将原生家庭一些负(fù)面的元素带(dài)到新家庭去。

　　原生家庭和离异家庭(tíng)对孩子影(yǐng)响的不同

　　原生家庭(tíng)的孩(hái)子和(hé)离(lí)异家庭的孩子，他们的成(chéng)长过程就是不一样，缺少了(le)一份父母(mǔ)的(de)爱(ài)，在(zài)十几年的(de)成长(zhǎng)中，对于性格、学习、做事都有一定(dìng)影响。

　　原生(shēng)家庭的(de)孩子，有(yǒu)一股发自内心的自信，亲(qīn)生父母打(dǎ)骂是(shì)怎(zěn)么也进不了孩子(zi)心的。

　　但离异家庭的孩子，就(jiù)不一样了，不是(shì)亲(qīn)生(shēng)的父母打不敢打，骂也不敢骂(mà)，生怕两者之间的生气越来越生。

　　那些(xiē)已经离异过的(de)父母或者孩(hái)子，既(jì)然已经选择，前(qián)路漫漫(màn)，往(wǎng)事清(qīng)零，让新的一年(nián)里有个好运(yùn)气，过好自己的(de)每一(yī)天(tiān)。

　　从小缺失的爱，它不是你犯(fàn)错(cuò)的理(lǐ)由，因为没(méi)了这些爱，你才(cái)要更强大和更努力，让(ràng)自己的(de)以后过(guò)得更好。

原(yuán)生家庭问题是指什么

　　在社会学(xué)的定义上(shàng)，原(yuán)生家(jiā)庭指的是(shì)儿女还(hái)未成婚，仍和(hé)父母在(zài)一起生活的(de)家庭(tíng)。

　　一(yī)个温(wēn)馨、充满爱和(hé)关怀的原生家庭，对子女的性格(gé)塑造(zào)有着至关重要的正面引导(dǎo)作(zuò)用(yòng);反之，缺乏(fá)爱(ài)和温暖的原(yuán)生家(jiā)庭，对孩子的心理，则会(huì)带(dài)来严重(zhòng)的伤害。

　　奥地(dì)利著名心(xīn)理学家(jiā)阿德勒曾(céng)说过这样的一句名言：幸福的(de)人，一生都被童年治愈;不(bù)幸(xìng)的(de)人(rén)，一生都在治愈自己的童年。

　　他这句话，将(jiāng)原生家庭对孩(hái)子心理抚慰(wèi)的(de)影响力，深刻(kè)地揭露了出来。

　　一个原生家(jiā)庭(tíng)中(zhōng)，父母(mǔ)的漠(mò)视，会对孩子的身心成长，造成深深(shēn)的伤害。

　　孩子(zi)在这(zhè)样(yàng)的一个家庭中长(zhǎng)大成(chéng)人，自我的人生(shēng)观、价值观以及(jí)世界观，都(dōu)会受到负面(miàn)的影(yǐng)响。

　　最典(diǎn)型的一个(gè)表现，就是(shì)会使得(dé)孩(hái)子的性格(gé)变得更孤(gū)僻自闭，不愿(yuàn)敞开(kāi)心扉和他人坦诚交流，疏远了身边人，也就会让孩子疏远了(le)这个世界(jiè)，也将会极大(dà)地缺乏阳光、积极、乐(lè)观(guān)的心(xīn)态(tài)。

　　尤其是这(zhè)种只注(zhù)重偏爱一个孩子(zi)，而忽略另(lìng)一个孩(hái)子心理(lǐ)感受的(de)亲子关系。

原生(shēng)家庭问题都有哪些问题

　　孩子在混乱和充(chōng)满冲突的家庭环境中(zhōng)长大，或有(yǒu)一个经(jīng)常暴怒的(de)父母(mǔ)，这样(yàng)的孩子往往会认为，大声(shēng)争吵和辱骂是正常的沟通(tōng)方式。

　　因(yīn)此(cǐ)，在他们成年后，往往也会用这种沟(gōu)通方式(shì)去和他人相处，这很容易伤害亲(qīn)密关系。

　　另外，在一个父母双(shuāng)方都经常情绪低落、互相争吵的环境中长大(dà)，会大大提高孩子(zi)的(de)焦(jiāo)虑水平(píng)。

　　他们可(kě)能(néng)会产生(shēng)信任问题，认(rèn)为(wèi)家庭生(shēng)活(huó)是(shì)不稳固的，所有(yǒu)的关系都是脆弱(ruò)和不可靠的。

　　1、孩(hái)子经常遭(zāo)到父(fù)母(mǔ)的拒绝和(hé)忽视

　　孩(hái)子需要父母看到(dào)并接(jiē)受他(tā)们真实的样子。

　　如果父母不能看到(dào)孩子(zi)真实(shí)的性格，而(ér)一味用自己理想中的(de)样(yàng)子去要求孩子，孩子就会很(hěn)容易情绪低落、缺(quē)乏自信、没(méi)有主见――经常(cháng)需要(yào)别人对自己的(de)评价，让别人告诉自己应该怎么做。

　　就比如说(shuō)，一个(gè)生性羞涩的(de)孩(hái)子，但(dàn)父母却总让(ràng)他应对各种社交场合，孩子并不会真的如父母期望的那样(yàng)发生(shēng)改变，反而他(tā)们(men)会因(yīn)此不能了解自己(jǐ)的优势和弱(ruò)点。

　　他们(men)可能会发(fā)展(zhǎn)出冲(chōng)突的(de)自我(wǒ)认知，经(jīng)常会这(zhè)样想：我(wǒ)现在是这样，但我(wǒ)本应是(shì)另(lìng)外的样子。

　　父母忽视孩(hái)子真实的(de)样(yàng)子，拒绝接受孩子的本性，一(yī)方面(miàn)会导(dǎo)致(zhì)孩子一直到成年(nián)都总觉得(dé)自己不够好，另一方面，他们中的很(hěn)多人也变成了吹毛求疵的人，经常用不合理的标准来要求他(tā)人。

　　2、是受过情感/身(shēn)体(tǐ)/性虐待等创伤经历(lì)的幸存者(zhě)

　　虐待是一(yī)个非常复(fù)杂的问题，它(tā)对孩子造成的(de)影响(xiǎng)用好几篇论文也说不完(wán)。

　　一(yī)般来说，受到虐待往往会造成(chéng)这些后(hòu)果：低自尊、焦虑(lǜ)、抑(yì)郁、信任问题、自我评(píng)价(jià)过低、好(hǎo)斗(dòu)、亲密关系和两(liǎng)性关(guān)系上的问题(tí)等等。

　　3、父母中的一方角色缺失或(huò)在情感上遭到(dào)父(fù)母中(zhōng)某(mǒu)一方的(de)抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他们(men)并不缺(quē)衣(yī)少食，却从来都感受不到父母(mǔ)的(de)爱(ài)，和父母之间有(yǒu)强烈的(de)距(jù)离(lí)感。

　　事实上(shàng)，往往这些(xiē)父母自身存在很严重的问题(他们也是原生家庭的(de)受害者!)，使他们无法对孩(hái)子表达出温(wēn)暖和爱。

　　孩(hái)子往(wǎng)往(wǎng)会(huì)觉(jué)得，他们之(zhī)所以感受(shòu)不到父(fù)母的爱，是(shì)因为不够好(hǎo)或完美(měi)。

　　他们可能会变成完美主义者，以离谱的高标准来要求自己以及自己身边的(de)人(rén)。

　　而因为他(tā)们觉得自己不够好(hǎo)，也就会很难对自己(jǐ)的伴侣敞开心扉，分(fēn)享自己的感觉(jué)和想法。

　　因为他们总是担心，一旦对方知道了自己真实的样子(zi)，就会失去(qù)对方的尊(zūn)重(zhòng)和(hé)爱。

　　另一个极端(duān)的可能是，他们(men)也有(yǒu)可能会极端依赖自己的伴侣，希望伴(bàn)侣能够给(gěi)他们(men)那些没有从(cóng)父(fù)母身(shēn)上获取的、无穷无尽的爱。

原(yuán)生家庭为什么对(duì)一个人影响很大

　　早年的(de)情感会决定你的言语，言语会决定你的社(shè)会性，社(shè)会(huì)性就(jiù)是社会交往的能(néng)力(lì)，而社会性，又(yòu)会(huì)影响到你后边(biān)的认知方式。

　　当(dāng)你尚不具(jù)备判断能力时，你最基本的认知来自复刻版是正品吗，复刻是不是假货的意思你的家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生观、价值观受到(dào)它(tā)的强烈影响，而且你(nǐ)为(wèi)人处(chù)世(shì)的方式(shì)方(fāng)法、你思考问题(tí)的方式都(dōu)会受到家(jiā)庭、最(zuì)亲近的人的(de)影(yǐng)响(xiǎng)。

　　良(liáng)好(hǎo)的家风、教育和(hé)财(cái)力为(wèi)个人的长(zhǎng)进提(tí)供了较好的基础和条件，如果(guǒ)你有幸生在这样(yàng)的家庭里面，是值得(dé)庆幸的事情。

　　原(yuán)生家(jiā)庭对你的影(yǐng)响程度高低来自(zì)于你个体(tǐ)独(dú)立的力量(liàng)和家庭影响的力量对比(bǐ)：如(rú)果(guǒ)你个体独立的力量越大，那他们的影响越小;反之，如果你个体独立的(de)力(lì)量越(yuè)小，那家庭的影响(xiǎng)越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱从成(chéng)因上可以(yǐ)分(fēn)为情(qíng)感忽视型、情感虐待型和(hé)情感(gǎn)混乱型。

　　情感忽视型(xíng)指的(de)是(shì)父母对孩子关爱太少，容易让孩子通过讨(tǎo)好来获得(dé)爱(ài)，觉得(dé)自己不配被爱，渐渐发展为依赖类型中的焦虑型(xíng)。

　　情感虐(nüè)待型指的是孩子的父母惯用打骂和贬(biǎn)低的(de)方式教育孩子，这容(róng)易让(ràng)孩子开(kāi)始(shǐ)自我否定，对他人抱有敌(dí)意和惧意(yì)，发展为依恋类型中的隔离型(xíng)。

　　情感混乱型(xíng)指(zhǐ)的是父母自身有严(yán)重(zhòng)的心理问题，情绪(xù)不稳定(dìng)，常常给(gěi)孩(hái)子造成巨大创伤(shāng)，事后又极力弥补或者道(dào)歉(qiàn)。

　　容易让孩子(zi)辨别不(bù)出(chū)好坏情(qíng)绪，发展为依恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人(rén)的(de)人，往往看到的是别(bié)人的错(cuò)误、缺点和不足，并且(qiě)会把结果的糟糕和(hé)自己不好的感受，都归(guī)结给对方。

　　面对喜欢指责的人，他人的感受(shòu)会非常(cháng)糟糕，就像一无是处的(de)人，不论(lùn)怎么(me)做都无法满足(zú)这类人的要(yào)求(qiú)。

　　指(zhǐ)责是一个代际传承的问题，喜欢指(zhǐ)责别(bié)人的(de)人，往往(wǎng)有个喜欢(huān)指责(zé)他们的父母，在他们的父母看(kàn)来，他们没有优点，不应该(gāi)犯错(cuò)，在都是你不好(hǎo)、都(dōu)是你的错、都(dōu)是因为(wèi)你的批评(píng)中长大(dà)。

　　因此，他们非但不会变得宽容理解(jiě)，反(fǎn)而(ér)会(huì)内化他们的父母的形象(xiàng)，在内心塑造一个无(wú)比严厉的批评者，对自己(jǐ)和(hé)对他人都(dōu)十分挑剔。

　　被指(zhǐ)责(zé)长大的人(rén)活成了他们父母的模样，用指责来(lái)诱导他人(rén)，来验(yàn)证早(zǎo)年(nián)经验的(de)正确性。

　　如果你想要改善和这类人之间的关系，就不能(néng)受其潜意识诱导，而要(yào)在他每一次指责的时候肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关(guān)系越亲密，就越容(róng)易(yì)发生情感(gǎn)操控(kòng)的情况(kuàng)。

　　全球反情感暴力专家、美国著名心理学博士丽莎·阿伦森(sēn)·方特斯(sī)在她(tā)的(de)书《情感操纵》中(zhōng)，认为亲密关(guān)系中的情(qíng)感操纵，指的(de)是运用情感成为伤害对方的武器，支配(pèi)、胁迫他人，从而使(shǐ)自己的目的得以达成。

　　电(diàn)视剧(jù)《小欢喜》中乔英子和妈妈宋(sòng)倩的(de)关系便可以(yǐ)体现这一点(diǎn)，宋倩(qiàn)对英子(zi)说的最多的话(huà)就是：英子，你可是(shì)妈(mā)的一切呀(ya)!、你是妈妈身(shēn)上掉下来的(de)一块肉、妈是和(hé)你最亲的人了(le)，还(hái)能害(hài)你呀(ya)!这样的缺(quē)乏边界(jiè)的情感关系，会(huì)让人变得窒息(xī)，英子最后(hòu)得抑郁(yù)症也证实了这一(yī)点。

原(yuán)生家庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的(de)孩子，经历的复刻版是正品吗，复刻是不是假货的意思童年肯(kěn)定有特别不容易的一(yī)面，但也有特别强(qiáng)大(dà)的一面。

　　如果你小(xiǎo)时候很孤单(dān)，少有人陪伴(bàn)和照顾(gù)。

　　那(nà)你为了活下来，往(wǎng)往会(huì)更加独立，有超过同龄人的(de)生活自理能力;如(rú)果你父母情(qíng)绪比较(jiào)暴躁，那(nà)你为了家庭和睦(mù)，让父母少生气(qì)，就会不(bù)知不(bù)觉练就超(chāo)过同龄人的情(qíng)绪观察能力和(hé)共(gòng)情能力，时间(jiān)长(zhǎng)了就像有情(qíng)绪读心术(shù)一(yī)样(yàng)，能准确(què)把握别人此时此刻的情绪，更(gèng)知道别(bié)人想听的话和希(xī)望(wàng)你做的事;如果(guǒ)你的父母把你交给亲(qīn)戚朋友老师(shī)轮流(liú)带，那你就(jiù)会练就(jiù)很强(qiáng)的适应能力，甭管(guǎn)跟谁都(dōu)能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予了(le)特殊力(lì)量。

　　这些力量(liàng)在(zài)你的过去帮(bāng)助过你，在未(wèi)来依然会在(zài)某个角度帮助你。

　　你该做的不是嫌弃它们(men)，而是感(gǎn)谢它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早(zǎo)就(jiù)成为了你(nǐ)的(de)一部分(fēn)。

　　经历了种种苦涩(sè)后，你值得被(bèi)爱，你身上附(fù)加的种种力量也(yě)值得(dé)被爱。

　　而(ér)那个地方藏着(zhe)的，其实就是你(nǐ)内心深处那个弱小的(de)孩子。

　　这个孩子是(shì)你潜意识里童(tóng)年(nián)的缩影(yǐng)。

　　曾经，那是个无助的孩子，但现在，这个(gè)孩子有(yǒu)了依靠。

　　那(nà)个依(yī)靠，就是如今成年的你。

　　你可(kě)以重新(xīn)接纳他，给他无条件的爱，把(bǎ)他抚养长大。

　　当你的内(nèi)心小孩(hái)成长(zhǎng)了，觉(jué)醒了，放开了，不再恐惧(jù)了，再加上帮助过你的特质加持，你甚(shèn)至会比从(cóng)小一(yī)帆风顺的孩子(zi)，更加有力量。

　　尼采(cǎi)曾说：杀(shā)不(bù)死(sǐ)我(wǒ)的，会使我更强大。

　　大成(chéng)就者，往(wǎng)往都曾(céng)经历常人所不能(néng)承(chéng)受之痛。

　　你经历过(guò)的伤痛，不只是伤痛，更是潜(qián)在的(de)能(néng)量。

　　接纳真实的自己，善用你特(tè)殊经历赋予你(nǐ)的特质，发挥(huī)出更大的潜能。

　　他们将爱情问题首先看做是一个被爱的问题，而(ér)不是去爱(ài)和有没有(yǒu)能力去爱的问题。

　　但是，爱其实是(shì)一门艺(yì)术，需要(yào)人们(men)有相关的知识并付出(chū)相应的努力。

　　非安全(quán)型人(rén)格其实，是没有(yǒu)爱的能力(lì)的(de)，因为缺(quē)爱(ài)，他们(men)在(zài)两性(xìng)关(guān)系中(zhōng)，更多的是索取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理论，其实爱(ài)的能力，应该是有(yǒu)勇(yǒng)气不计回报的去爱一个人，全心全(quán)意的为对(duì)方(fāng)好。

　　在爱的过程中，促使(shǐ)我们(men)成长，让我们得到幸福。

　　在(zài)我们年幼的时候，如果你感觉到(dào)被(bèi)你(nǐ)妈(mā)妈忽略(lüè)。

　　长大(dà)之后，你需(xū)要(yào)有意识(shí)的知道，你妈妈那时候(hòu)需要工(gōng)作(zuò)，保证你的(de)生活。

　　你爱着你(nǐ)的母亲，其实就更不应该去记恨她那么久(jiǔ)，那么多年。

　　你需要与(yǔ)自己和解，你欠(qiàn)你(nǐ)母(mǔ)亲(qīn)一句原谅。

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