朝(cháo)花夕(xī)拾藤(téng)野先生(shēng)好(hǎo)词好段，朝花(huā)夕(xī)拾藤(téng)野先生(shēng)好(hǎo)词(cí)好句好段摘(zhāi)抄大全是《藤野先生》回(huí)忆了(le)在日本东北(běi)大学的留(liú)学生活(huó)，表达了深切的怀念(niàn)之情的。

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　　牙牙学(xué)语、狼狈而逃(táo)、抱头鼠(shǔ)窜(cuàn)、穷追(zhuī)猛打、无拘无束

　　忍俊不(bù)禁(jìn)、愣头愣脑、游(yóu)玩嬉戏、千山(shān)万岭、呆头呆脑

　　千(qiān)姿百态、山石(shí)壮胆、山(shān)净水秀(xiù)、山高树茂、巍然(rán)矗立

　　舞刀弄(nòng)棍、瓮中捉鳖、胸有成(chéng)竹、千(qiān)山一碧、不(bù)动声色

　　奇(qí)山秀水、清逸奇丽、寸(cùn)草不生(shēng)、装疯卖(mài)傻、矫揉造作

　　1.大概是物(wù)以希为贵(guì)罢。

　　赏(shǎng)析：与句末语气的罢合用，以红十字会三救三献是什么 红十字会是公务员还是事业编诙(huī)谐的口气猜测在仙(xiān)台受优待(dài)的原因，带有(yǒu)弱国国民的辛酸。

　　2.东(dōng)京也无非是这样(yàng)。

　　赏析：表(biǎo)达了作者对清国留(liú)学生在东京造(zào)成恶浊气氛的(de)强烈(liè)厌恶(è)。

　　3.他的对于(yú)我的热心的希望(wàng)，不(bù)倦(juàn)的教(jiào)诲，小而(ér)言之(zhī)，是为(wèi)中国，就是希望中(zhōng)国有新(xīn)的(de)医学(xué);大而言之，是为(wèi)学术，就(jiù)是希望新的医学传到中国(guó)去。

　　他(tā)的性格，在我的眼里和心里是伟大的。

　　赏析：深切地表达了对(duì)藤野(yě)先生的怀念和感激。

　　4.似乎(hū)正要说(shuō)出抑扬顿挫(cuò)的话来。

　　赏析：表明事实(shí)并未(wèi)出现，不过(guò)是(shì)作者想象中的情(qíng)景，而鼓舞(wǔ)的力(lì)量是巨大的(de)。

　　这就(jiù)强烈的(de)表现了作者对(duì)藤野(yě)先生的怀念。

　　5.因为状况也(yě)无聊(liáo)，说起来也(yě)无(wú)非使他失(shī)望，便连信也(yě)怕敢写了。

　　赏析红十字会三救三献是什么 红十字会是公务员还是事业编：这里(lǐ)透露了作者对(duì)辛亥(hài)革命后中国依(yī)然是半殖民地(dì)半(bàn)封建(jiàn)社会(huì)的现状(zhuàng)的(de)失(shī)望和不满，从而也觉得无法报答藤野先(xiān)生(shēng)对自己对中国人民的(de)关(guān)心和期望(wàng)，含蓄的笔(bǐ)调(diào)更(gèng)加强(qiáng)了文章思想的深度。

朝花(huā)夕(xī)拾藤野先生好词好句摘(zhāi)抄

　　朝花夕拾藤(téng)野先生好词(cí)好(hǎo)句摘抄，内容旦银猛如下：

　　好词(cí)：

　　1、物以希为(wèi)贵(guì)：事物因(yīn)稀(xī)少而觉得珍贵。

　　同“物(wù)以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没(méi)别的(de)。

　　3、何尝：用(yòng)在肯定(dìng)形式前表(biǎo)示否定，有未(wèi)尝、哪里、并不是(shì)的意思(sī)。

　　4、诘责：诘(jí)问谴(qiǎn)责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得颤抖的(de)样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑：降(jiàng)低；扬：升(shēng)高；顿：停顿；挫：转折。

　　指(zhǐ)声音(yīn)的高低起伏和停顿(dùn)转折。

　　9、小而言之：从小处(chù)来说，从细节来看(kàn)。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我(wǒ)先是住(zhù)在监狱旁边一(yī)个客店里的，初冬搏伏已经颇(pǒ)冷，蚊子却还(hái)多，后(hòu)来用被(bèi)盖了(le)全身，用衣(yī)服包(bāo)了(le)头脸，只留两(liǎng)个(gè)鼻孔出(chū)气。

　　在这呼(hū)吸不息的地(dì)方，蚊(wén)子竟(jìng)无从(cóng)插嘴，居然睡安稳了(le)。

　　2、仙台是(shì)一(yī)个市镇，并(bìng)不大，天冷得利害，还没有中国的(de)学生(shēng)。

　　3、有一天，本级的学生会干事到我(wǒ)寓里(lǐ)来了，要借我的讲义看。

　　我检出来(lái)交给他们，却只翻检(jiǎn)了一通，并没(méi)有带走(zǒu)。

　　但他们一走，邮差(chà)就送到一(yī)封(fēng)很厚的信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一(yī)声却特别(bié)听得刺耳。

　　此后回到中国(guó)来(lái)，我看见那些闲看枪毙(bì)犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，一呜(wū)呼，无法可想！但(dàn)在那时那(nà)地，我(wǒ)的意(yì)见却(què)变化了。

　　5、我虽然觉得(dé)客店兼办囚人(rén)的(de)饭食和我不相干，然而好意难却，也只得别寻相宜的(de)住(zhù)处(chù)了。

　　《藤野先(xiān)生》创(chuàng)作背景：

　　1902年(nián)4月，鲁(lǔ)迅(xùn)22岁，他怀(huái)着寻(xún)求(qiú)救国救(jiù)民真理的理想(xiǎng)，去日本(běn)留学，在东京的(de)弘文学院(yuàn)补习日文。

　　1904年9月，转赴仙(xiān)台，进仙台医学专(zhuān)门学校学(xué)医。

　　毕(bì)业于爱知县立医学校（现(xiàn)名古屋(wū)大学）的藤野先生，在鲁迅入学的两个月前，升(shēng)格为仙台(tái)医学专门学校的(de)解剖学教授(shòu)。

　　鲁迅在此认(rèn)识了这位日本学者(zhě)，并模桥且同他建立了深厚的师生(shēng)友谊。

　　在日本军国主(zhǔ)义影响下，当时的日(rì)本人对中国人民(mín)抱有狭(xiá)隘的民族偏见(jiàn)。

　　但(dàn)藤野先生并不如此，他对来(lái)自弱国的(de)鲁迅毫不歧(qí)视，倍加爱(ài)护(hù)，并以自己的高尚品质给鲁迅以极大(dà)的影响。

　　这篇散文(wén)写于1926年10月12日，当时(shí)作者鲁迅正遭受北洋军阀及(jí)其(qí)御用文人的迫害，从(cóng)北(běi)京南下，来(lái)到厦门大学任教，作者作此文予以(yǐ)怀念(niàn)藤野先(xiān)生，此文(wén)最初(chū)发表于(yú)同年十二月出版的《莽(mǎng)原》半(bàn)月刊第(dì)23期，后(hòu)收(shōu)入(rù)散(sàn)文集《朝(cháo)花夕拾》。

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