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简朴和俭朴的区别是什么,简朴和俭朴的区别在哪

简朴和俭朴的区别是什么,简朴和俭朴的区别在哪 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强(qiáng)老师引(yǐn)发了不(bù)小(xiǎo)的争议(yì)。

郑强老师目前担(dān)任太(tài)原理工大学的(de)党委(wěi)书记,职位已经不(bù)小。

他多年(nián)前已(yǐ)经是教(jiào)育界的名人,所到(dào)之(zhī)处(chù),人流涌(yǒng)动(dòng),他(tā)就代(dài)表着(zhe)人气。

同时,由于郑强(qiáng)老师为(wèi)人直爽,说(shuō)话一针见血,不想拐(guǎi)弯(wān)抹角,他的每次发言大都会引发一定的热议。

前不久,郑强老师受邀去青岛大学(xué)演讲(jiǎng),庆祝青岛大学建校(xiào)百(bǎi)年。

这是(shì)件好(hǎo)事,学校邀请郑强去演讲,必然也是(shì)看中了郑强在教(jiào)育界举足轻重的地位以(yǐ)及颇高(gāo)的人气(qì)。

郑强炮轰官僚主义,是他的面(miàn)子重要还是领(lǐng)导(dǎo)时间重(zhòng)要?看(kàn<span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>简朴和俭朴的区别是什么,简朴和俭朴的区别在哪</span>)法有(yǒu)争(zhēng)议(yì)_黑料正(zhèng)能量

青岛(dǎo)大学的百(bǎi)年(nián)校庆,举办得相(xiāng)当(dāng)隆重,受邀的不(bù)仅有郑强,还有青岛的官员(yuán)、代表校友、社会各界人士等。

郑(zhèng)强在演讲中,恰好炮(pào)轰了受邀而来(lái)的官员,使得此次(cì)演讲颇具争议性。

郑强(qiáng)在演讲的过程(chéng)中,有些青岛的官员(yuán)离席了(le),整(zhěng)个演讲席的(de)前(qián)排空出了(le)不少位(wèi)置。

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郑强慧眼如(rú)炬(jù),大概看出(chū)了(le)这种(zhǒng)情况。

他(tā)在台上直接炮(pào)轰(hōng)离(lí)席的官员领导:“不(bù)要以为是你(nǐ)们给大学(xué)面子,邀请你(nǐ)们来,是大学给你们面子。”

郑强认(rèn)为他(tā)们身上存在(zài)官(guān)僚主(zhǔ)义,来(lái)听演(yǎn)讲(jiǎng),就是走个过场。

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郑强老师的话,有人支持,有(yǒu)人反对。

支持(chí)者认为,郑强老师说的(de)对。

教育(yù)最重要,领导都来(lái)听演讲了(le),应该给学生树立(lì)好(hǎo)榜样,认为听(tīng)演讲。

刚(gāng)开场不久(jiǔ)离席(xí),是对他(tā)人的不(bù)尊重。

郑(zhèng)强老师公开(kāi)批评这(zhè)些人,是知识(shí)分子(zi)的风(fēng)骨。

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反对者(zhě)则(zé)认为,领导(dǎo)过(guò)去就是出席开(kāi)幕式而已,又不(bù)是听(tīng)你演讲(jiǎng)的。

领导时间很重要,哪有时间听你讲话,郑强还是感觉自(z简朴和俭朴的区别是什么,简朴和俭朴的区别在哪ì)己被怠慢了,面子上过不(bù)去罢了(le),哪(nǎ)里是为百姓发声(shēng)。

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公说公有理,婆说婆有理,各方各执一词,互不相让。

郑强老师(shī)批(pī)评离场现场(chǎng),是在乎面子(zi)?

中途离场的领导,到(dào)底对(duì)或者不对呢?

具体(tǐ)问(wèn)题,具体(tǐ)分析,不可一(yī)概而(ér)论。

领导一般行程忙(máng),事多,如果真(zhēn)有急事,中途离场,也情有(yǒu)可原。

但如果领(lǐng)导(dǎo)们是对演讲内容不感冒,不(bù)想(xiǎng)坐在台(tái)下听演讲内容,所以溜(liū)之大吉,那就无(wú)法(fǎ)令(lìng)人(rén)赞同(tóng)了。

毕竟领导还是要做好学生的表率和(hé)带头作用,如果领导一言不合都提前(qián)走(zǒu),那年(nián)轻的学子,相(xiāng)对来说更加心浮(fú)气躁,哪还有心(xīn)思(sī)听下去呢。

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做(zuò)任何事,都(dōu)需(xū)要耐心和(hé)恒心(xīn)。

年轻学子如果(guǒ)养成随性(xìng)而为(wèi)的(de)习惯(guàn),那做任何事(shì)都(dōu)可能是一时热度,难成(chéng)气(qì)候。

郑(zhèng)强老师太直率。

如果换成其他(tā)的演讲者,看到有(yǒu)人(rén)中途(tú)离席(xí),必然当作(zuò)没有任何事(shì)发生,若无其事地继(jì)续(xù)提前准备好的演讲内容(róng)。

但郑(zhèng)强偏不,他(tā)要将这种他看来不(bù)好(hǎo)的(de)现象(xiàng)说出来,加以批评。

无论他批评的对与错,这(zhè)种敢(gǎn)于说出(chū)自我想(xiǎng)法的老师,值(zhí)得肯定。

大学(xué),非有大楼之(zhī)谓也,有大师之谓也。大学真正的目的,是培养学生,是教书育人,是产(chǎn)生(shēng)更多的大师。

郑(zhèng)强对官(guān)僚主(zhǔ)义(yì)的批评,是否有助于大(dà)学的进步,学(xué)生的培养,仁者见(jiàn)仁,智者见智(zhì)。

个人看(kàn)来,高校中(zhōng)有郑强如此坦(tǎn)率和(hé)直爽(shuǎng)之人,能发自内心,不怕得罪人(rén)地说出心中想法,对高校(xiào)是件好事。对很多事情意见(jiàn)均一致的高校,大(dà)抵(dǐ)是(shì)没有(yǒu)太大的创新力的(de)。

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