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相对(duì)评价和绝对(duì)评价区别举例，相对评(píng)价和绝对评价区别(bié)举例(lì)现代教育技术

　　相对评(píng)价和绝(jué)对评(píng)价区(qū)别(bié)：1、相对评价是在(zài)被评(píng)价对象的群体中(zhōng)建(jiàn)立基准，然后把该群(qún)体中的各个对象(xiàng)逐一与(yǔ)基准(zhǔn)进行比较(jiào)，以判断该(gāi)群体中每一成员的相对优势。

　　2、绝对评价是在评价对象的集合之外确(què)定一个标准，评价时(shí)把评价(jià)对(duì)象(xiàng)与客观标(biāo)准进(jìn)行比较，确定评价(jià)对象达到(dào)目标基准绝对位置的(de)评价(jià)方(fāng)法。

　　3、相对(duì)评价：利(lì)用(yòng)相(xiāng)对评(píng)价可以(yǐ)了解学生之间的差异，便于比较个体学习成(chéng)绩的优劣。

　　4、绝对(duì)评(píng)价(jià)：其(qí)标准比(bǐ)较客观(guān)，如果评价是准确(què)的，那么评(píng)价之后，每个(gè)被评价者都可(kě)以明确自己与客观标(biāo)准的差距，有利于发扬(yáng)优点，克服(fú)缺点。

　　同时，运用绝对(duì)评价(jià)法，可直(zhí)接鉴别各(gè)教(jiào)育目(mù)标完成情况(kuàng)，明确今(jīn)后工作(zuò)的重点。

相对(duì)性评(píng)价和绝对(duì)性评价的区别

　　相对性评(píng)价和(hé)绝对性评(píng)价(jià)的区别：定亩带义(yì)不同，评价(jià)依(yī)据不(bù)同，性质不同。

　　1、定义不同：绝对性评价又称目标参照性评(píng)价(jià)，是用目标参照(zhào)性测验对学生成绩进行评定。

　　相对性评(píng)价也称常模参照性评价，是用常模参(cān)照性测验对学生成绩进行的评定(dìng)。

　　2、评价依据不同：绝(jué)对性评价依(yī)据教学(xué)目标和教材编制(zhì)试题(tí)来测量学生的学业成绩，判断学生是否达到了教学目标的要求。

　　而相对性评(píng)价依据学生个(gè)人的(de)成绩在该(大使相当于什么级别的干部 大使的级别是部级吗gāi)班学生成绩序列(liè)中或(huò)常模中所(suǒ)处做唯的位置来评价和决定成绩(jì)优劣(liè)。

　　3、性质不同(tóng)：绝对性(xìng)评(píng)价是一种外部评价(jià)，注重(zhòng)的(de)是目标达成与否，不考虑(lǜ)个体的相对位(wèi)置。

　　例(lì)迅(xùn)胡(hú)芦如，大学考试(shì)、驾(jià)照考试(shì)等(děng)。

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