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中国有多少万大军,中国多少万兵力

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上海四大八校是指什(shén)么高中,上海市重点高(gāo)中排(pái)名(míng)一览(lǎn)表

  上海四大是(shì)指:上海市民办华(huá)育(yù)中学、上海(hǎi)民办(bàn)兰生复旦中(zhōng)学(xué)、上海外国语(yǔ)大学附(fù)属(shǔ)外国语(yǔ)学校、上海市市(shì)北(běi)初级(jí)中学等四校。

  八校(xiào)是(shì)指:上宝(bǎo)中(zhōng)学(xué)、张(zhāng)江集团学(xué)校、进(jìn)华中学(xué)、存志中学、新(xīn)华初级中学(xué)、上海市(shì)世界外国(guó)语中学、华二初级中学、立达中学等八校。

  扩(kuò)展资料华育中学的(de)前身是上海(hǎi)中学初中部(bù),90年代上海(hǎi)的'初(chū)中高中分离以后,上(shàng)海中(zhōng)学(xué)与华泾实业联合在1999年建(jiàn)立了华(huá)育中学,华育(yù)的师资(zī)力量、管理方式、教学(xué)方式(shì),都来自(zì)于(yú)上海中学。

  兰(lán)生复旦中学建校于1994年,也是一所可跨区招生的民办寄宿制初(chū)级(jí)中学,为复(fù)旦附中的初中教(jiào)学(xué)基(jī)地。

上海高中四大名校八大金刚是什么

   上海(hǎi)四大名校是指上海中(zhōng)学、华(huá)师(shī)大二附中、复旦(dàn)附(fù)中、交大附中(zhōng)。

   这(zhè)四所学校是(shì)上海高(gāo)中(zhōng)里顶尖教育资源(yuán)的代表。

   八大金刚指(zhǐ)的是南洋模(mó)范中学(xué)(徐汇)、建平中学(xué)(浦李顷(qǐng)凳(dèng)东)、七宝(bǎo)中学(闵行(xíng))、控江中学(杨(yáng)浦)、延安中学(xué)(长宁)、复(fù)兴中学(虹口)、大同(tóng)中(zhōng)学(黄浦)、格(gé)致中学(黄浦)。

   当(dāng)然这只是(shì)坊间的一种说法而已(yǐ),各区县依然还拥有一些非常出名(míng)的高中,比如浦东的进才中学,静安的市(shì)西中(zhōng)学、徐汇的位育(yù)中学、宝山的行知中学等。

   还有“一个神(shén)仙”为上外附中(zhōng)(虹口区),因上(shàng)外附中几乎不(bù)对外乎大(dà)区招生,在(zài)上海中(zhōng)考(kǎo)中,我(wǒ)们(men)一般都不会讨(tǎo)论这(zhè)所(suǒ)学校,故被应成为(wèi)"神仙"。

  

  

   扩展资料:

   上海市实验性示范性高中是根据《国(guó)务院关(guān)于基础(chǔ)教育(yù)改(gǎi)革(gé)与发展(zhǎn)决定》中各地建设一批实施素质教(jiào)育(yù)的(de)示范(fàn)性普(pǔ)通(tōng)高中以及(jí)全国高中(zhōng)教育工(gōng)作会议的(de)精神,上海(hǎi)市于(yú)1999年4月正式启动建设(shè)的。

   上海(hǎi)市实(shí)验性示范性高中第一批有上海中学、复旦大学(xué)附(fù)属(shǔ)中学、上海交通大(dà)学附属中学、华东师范大学第二附属中学、上海师范大学附(fù)属中学(xué)、大同中学、格致(zhì)中学、上海(hǎi)外国语大学附属大境中(zhō中国有多少万大军,中国多少万兵力ng)学、向明中学、南洋模(mó)范中学、位(wèi)育中(zhōng)学、延(yán)安中学、上海市第三女子中学、育才中学、市(shì)西中学、曹杨(yáng)二中(zhōng)、晋元(yuán)高级中学(xué)、市北中学、新中中学、复兴高级中学(xué)、华东师范大学第一附属(shǔ)中学、控(kòng)江(jiāng)中学、杨浦(pǔ)高级中学、七宝中学、行知中(zhōng)学、嘉(jiā)定一(yī)中(zhōng)、建平(píng)中学(xué)、进(jìn)才中学、松江(jiāng)二中 

   上(shàng)海市于1999年4月(yuè)正(zhèng)式启(qǐ)动上海市实验性示(shì)范(fàn)性高(gāo)中建(jiàn)设。

   2004年,本哪旅市实(shí)验性(xìng)示范(fàn)性高中(zhōng)建设取得新(xīn)进展。

   实验性示(shì)范性高中建设是(shì)上海市基础教育现代化的(de)重要组成部分。

   建设实验(yàn)性示范(fàn)性高中,目的是在于(yú)通过促进学(xué)校形成依(yī)法治校、自我约束、自主发(fā)展(zhǎn)的(de)内驱机制,推动(dòng)学校不断追求新的(de)发展,形成一支(zhī)学校教育改革的先锋(fēng)队,一支攻克素质教(jiào)育难题(tí)的(de)攻(gōng)坚队,对整(zhěng)个高(gāo)中教育和基础教育起示范、辐射和(hé)引领作用,从而带动基础教育的整体发展与提高,促进本市率先基本实现教育现代(dài)化。

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