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上海(hǎi)四大八校是指什么高中，上海市重点高中排名一览表(biǎo)

　　上海(hǎi)四(sì)大是指(zhǐ)：上海(hǎi)市(shì)民办华育(yù)中学、上海民办兰生复(fù)旦中学(xué)、上(shàng)海外国语(yǔ)大学附属外国语学(xué)校(xiào)、上海市市北初(chū)级中学等(děng)四校。

　　八校(xiào)是指：上宝中学、张江集(jí)团学校、进华(huá)中学(xué)、存志中学、新华初级中学、上海市世界外国语中(zh再大的胸躺下都是平的，胸明明很大但为什么一躺下就平了ōng)学(xué)、华二初级中学、立达中学等(děng)八校。

　　扩(kuò)展资料华(huá)育(yù)中(zhōng)学的(de)前身(shēn)是上海(hǎi)中学初中(zhōng)部，90年(nián)代上(shàng)海(hǎi)的'初中高中(zhōng)分离以后，上海中学与华泾实业联合(hé)在1999年建立了华育中(zhōng)学，华(huá)育的师资力量、管理(lǐ)方式(shì)、教学方式，都(dōu)来自(zì)于上海(hǎi)中学。

　　兰(lán)生复(fù)旦中学(xué)建校于1994年，也是一所可(kě)跨区招(zhāo)生(shēng)的民(mín)办寄宿制初(chū)级中学，为复旦附中(zhōng)的初中(zhōng)教学基(jī)地(dì)。

上海高中四大名校八大金刚是(shì)什(shén)么

　　 上海四(sì)大名校(xiào)是指上海中学、华师大(dà)二(èr)附中、复旦附(fù)中、交大(dà)附中。

　　 这四所学校是上海高中里顶尖教(jiào)育资(zī)源的代表(biǎo)。

　　 八大金刚(gāng)指(zhǐ)的是(shì)南洋模范中(zhōng)学（徐汇）、建平中学（浦李顷凳东）、七宝(bǎo)中(zhōng)学（闵(mǐn)行）、控江中学（杨浦）、延(yán)安中学(xué)（长宁）、复兴中(zhōng)学（虹口）、大(dà)同中学（黄(huáng)浦）、格致(zhì)中(zhōng)学（黄浦）。

　　 当然这(zhè)只是坊间的一种说法(fǎ)而已，各(gè)区(qū)县依然还拥有一些非(fēi)常出名的(de)高中，比如浦(pǔ)东的进(jìn)才(cái)中学，静(jìng)安的市西(xī)中学(xué)、徐汇的位育中(zhōng)学、宝山的行知中学等。

　　 还有(yǒu)“一个神仙”为(wèi)上外附中（虹(hóng)口区）,因上外附中几(jǐ)乎不对(duì)外乎大区招(zhāo)生，在(zài)上海中考(kǎo)中(zhōng)，我们(men)一般都不会(huì)讨论这(zhè)所学校，故(gù)被(bèi)应成为"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实验(yàn)性示(shì)范(fàn)性高(gāo)中是根据(jù)《国务院关于基(jī)础教育改(gǎi)革(gé)与发(fā)展决定》中各地建设一批实施素质教育(yù)的(de)示范性普通高中(zhōng)以及全国高中教育工(gōng)作会议的精(jīng)神，上(shàng)海市(shì)于1999年(nián)4月正式启动建(jiàn)设(shè)的。

　　 上海(hǎi)市实验(yàn)性示范性高中(zhōng)第一批(pī)有上海中学(xué)、复旦大学附属(shǔ)中学(xué)、上海(hǎi)交通大(dà)学附属中学、华东师范大学(xué)第二(èr)附属中学、上海(hǎi)师(shī)范(fàn)大(dà)学附属中学、大(dà)同中学、格致中学、上海外国语大学附属大境(jìng)中学(xué)、向明中学、南(nán)洋模(mó)范中学、位育(yù)中学、延(yán)安中学(xué)、上海市(shì)第(dì)三女子中(zhōng)学(xué)、育(yù)才(cái)中学、市(shì)西中学(xué)、曹杨二(èr)中、晋元(yuán)高级中学、市北中(zhōng)学、新(xīn)中中学、复兴高级中学、华东师范(fàn)大(dà)学第(dì)一附属中学、控江(jiāng)中学、杨(yáng)浦高级(jí)中(zhōng)学、七(qī)宝中(zhōng)学、行知中学(xué)、嘉定一中、建平中(zhōng)学、进(jìn)才中学、松江二中 

　　 上海市于1999年4月(yuè)正(zhèng)式(shì)启动上海市实验性示范性高中建设(shè)。

　　 2004年，本哪(nǎ)旅再大的胸躺下都是平的，胸明明很大但为什么一躺下就平了市实验性示范(fàn)性高中(zhōng)建(jiàn)设取(qǔ)得新进展。

　　 实(shí)验性示范性高中(zhōng)建设是上海市基础教育(yù)现(xiàn)代(dài)化的重(zhòng)要组成部分(fēn)。

　　 建设实验性示范性(xìng)高(gāo)中，目的是(shì)在于(yú)通过促进(jìn)学(xué)校形成依法治校(xiào)、自我约束、自主发展的内驱机制，推动学校不断追求新的发展，形成一支(zhī)学校教育改革的先锋队，一支攻克素质教育难题的攻(gōng)坚(jiān)队，对(duì)整个高中(zhō再大的胸躺下都是平的，胸明明很大但为什么一躺下就平了ng)教育和基础教育起示范、辐(fú)射(shè)和引领(lǐng)作用，从而(ér)带动基础教育的(de)整(zhěng)体发展与提高，促进本市率先基本实现(xiàn)教(jiào)育现代(dài)化(huà)。

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