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悲守(shǒu)穷(qióng)庐将复(fù)何及(jí)啥意思,悲守穷庐将复何及表达了什么愿望

  悲守穷庐,将复何及的意思是(shì)只能悲哀地坐守(shǒu)着(zhe)那穷困(kùn)的(de)居(jū)舍,其时(shí)悔(huǐ)恨又怎么来得及?这句(jù)话出自诸葛亮(liàng)的(de)《诫子书》。悲守穷庐将复何及(jí)的意思(sī)

  悲守穷(qióng)庐,将复何(hé)及的全句是“年与时驰,意(yì)与日去,遂成(chéng)枯落,多不接世(shì),悲守穷庐,将复何及。

  ”意思是年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝(shì)。

  最(zuì)终枯(kū)败零落,大多不接触世事(shì)、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷(qióng)困的居(jū)舍(shě),其时悔恨又(yòu)怎(zěn)么来得(dé)及?

  悲守穷庐,将复何及:穷庐:穷(qióng)困潦(lǎo)倒之人(rén)住的(de)陋(lòu)室。

  将复何及:又怎么来得及。

悲守穷庐将复(fù)何及的出处

  悲守穷(qióng)庐,将复(fù)何及(jí)出(chū)自诸(zhū)葛亮(liàng)的《诫子书》。

  原文如下:夫君(jūn)子(zi)之(zhī)行,静以修(xiū)身,俭以养德。

  非淡泊无以明志,非(fēi)宁静无(wú)以致(zhì)远。

  夫学须静也,才须学也,非(fēi)学无以广(guǎng)才,非(fēi)志无以成学。

  淫慢则不能励精(jīng),险躁则不能治性。

  年与时驰,意与日(rì)去,遂成(chéng)枯落,多(duō)不接世,悲守(shǒu)穷庐,将复何及!

  翻译为:君(jūn)子的(de)行为操守(shǒu),从(cóng)宁静来提高(gāo)自(zì)身(shēn)的修养,以节俭来培养自己的品(pǐn)德。中山有多少个镇区,中山有多少个镇区,都叫什么名p>

  不恬静寡欲无法明确(què)志(zhì)向,不排除外来干扰无法达到远(yuǎn)大目标。

  学习必(bì)须(xū)静心(xīn)专一,而才干(gàn)来自(zì)学习。

  所(suǒ)以不(bù)学习就无法增长才干,没有志向(xiàng)就无(wú)法使(shǐ)学习有所成就。

  放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就(jiù)不能陶冶性(xìng)情。

  年华随(suí)时光而飞驰,意志随岁月而流逝。

  最(zuì)终枯败零落,大多(duō)不接触世(shì)事、不(bù)为社会所用,只能悲哀(āi)地坐守着那穷困的居舍,其时(shí)悔恨又怎么来得及?

悲守穷庐将复何及意思是什么

   “悲(bēi)守(shǒu)穷庐,将复(fù)何及”的意思是悲哀地坐(zuò)守着那(nà)穷困(kùn)的(de)居舍,又怎么来(lái)得及呢(ne)?这句(jù)话出(chū)自(zì)诸葛亮的(de)《诫子书》,《诫子书》是诸葛亮临(lín)终前写(xiě)给他儿子诸(zhū)葛(gé)瞻嫌扒的一(yī)封家书。

悲(bēi)守埋春穷(qióng)庐将复何及的意思

   及:来得及,赶上。

  悲哀(āi)地(dì)坐守(shǒu)着那穷困的居舍,又怎(zěn)么(me)来得及呢?

   这句话(huà)出(chū)自《诫(jiè)子书》,《诫子书》是三国时期(中山有多少个镇区,中山有多少个镇区,都叫什么名qī)政治家(jiā)诸葛亮临终前写给(gěi)他儿(ér)子诸葛瞻的一封家书。

  从文中可(kě)以看作出诸葛亮是一位品格(gé)高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与(yǔ)无限期(qī)望(wàng)尽在此书中(zhōng)。

《诫(jiè)子书》全(quán)文

   夫君子之(zhī)行,静(jìng)以修身,俭(jiǎn)以养德。

  非淡泊无以明(míng)志,非宁(níng)静无以致远(yuǎn)。

  夫学须静(jìng)也,才须学也(yě)。

  非(fēi)学无(wú)以广才,非志无以(yǐ)成学。

  慆慢(màn)则不能励精,险躁则不能治性(xìng)。

  年与时驰(chí),意与日去,遂成枯(kū)落,多(duō)不接世,悲守穷庐,将(jiāng)复(fù)何(hé)及!

   翻(fān)译(yì): 君子的行为操守(shǒu),从宁静来提高(gāo)自身的修养,以节俭来培养自己的(de)品德。

  不恬静(jìng)寡欲无法(fǎ)明确(què)志向,不排除外来干扰无法达到远大目标(biāo)。

  学习必须静心专一,而才(cái)干来自学习。

  所以不学习(xí)就无法增(zēng)长才(cái)干,没有志向就无法使学习有(yǒu)所成就。

  放(fàng)纵懒散就无(wú)法芹液昌振奋精(jīng)神,急躁冒险就不能陶(táo)冶性情。

  年(nián)华随时(shí)光而飞(fēi)驰,意志(zhì)随岁月(yuè)而流逝。

  最终枯败(bài)零落,大多不接触世事、不为社会(huì)所用(yòng),悲哀地(dì)坐守着那穷(qióng)困(kùn)的居舍,又怎么(me)来得及呢?

《诫子(zi)书》的启示

   1.修身养性(xìng)贵在“静(jìng)”、“俭”。

  “静以修身”、“非宁静无以(yǐ)致远”、“学须(xū)静也(yě)”,告诉人(rén)们只有宁静才能够修养身心,静思反省。

  “俭(jiǎn)以养(yǎng)德”,告诉(sù)我们生活务(wù)必要(yào)节俭,并以此培养自己的德行。

   2.只有淡泊、宁静(jìng),才能做到(dào)志存高远。

  内心(xīn)宁静才能(néng)戒骄(jiāo)戒(jiè)躁,内心(xīn)淡泊才能含英咀华,内心开阔才能登高望远(yuǎn)。

  无论工作还是生活,只有(yǒu)静下心来才能更好(hǎo)的谋划未来、计划(huà)将来。

   3.要勤于学习,善于思考。

  “夫学须静(jìng)也”、“才须学也(yě)”,告诉我们学习既(jì)要有宁(níng)静的学(xué)习环境更(gèng)要有专(zhuān)注、平和的学习心境!“非学无以广才(cái)”、“非(fēi)志无(wú)以成学”,则进一步阐述(shù)了(le)学习(xí)的(de)增值力量(liàng)。

  立志是成学的(de)前提(tí),不努力学习(xí),就不能增加自己(jǐ)的才干;但在学(xué)习的过程中,决心和毅力非常重要,缺乏了意志力,就会半途而(ér)废。

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