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淀粉勾芡后为什么会变稀,勾芡不泄汤的秘诀

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  初中生学习英语(yǔ)一定要注(zhù)意自(zì)己的学习方法,下面为大家(jiā)总(zǒng)结了初中(zhōng)生(shēng)学好英语的最有效方法,仅供大(dà)家参考。朗诵、背诵英语佳篇

  在清晨阅读英语,每天就朗诵一篇(piān)文章即(jí)可。

  这一篇文章连续朗诵至少十遍。

  但每(měi)一遍朗诵(sòng),都要(yào)非常(cháng)投(tóu)入(rù),就假装自己(jǐ)是美(měi)国或英国(guó)的电视台(tái)主持人在主持节目和主播淀粉勾芡后为什么会变稀,勾芡不泄汤的秘诀,你(nǐ)不(bù)是在读英语而是在用心声情并(bìng)茂地讲故事。

  你会发现(xiàn)你一(yī)遍比一遍(biàn)朗诵的(de)好,这个可以快速培养你的(de)英语语感。

注重时态和语(yǔ)态的运(yùn)用

  初中(zhōng)英语学习八大时(shí)态,但(dàn)是(shì)重点考察五(wǔ)大(dà)时态(tài)---一般将来时、一般现在(zài)时、一(yī)般过(guò)去(qù)时、现在进行时、现(xiàn)在完成时。<淀粉勾芡后为什么会变稀,勾芡不泄汤的秘诀/p>

  语态分为主动语态与被(bèi)动(dòng)语态,难点(diǎn)在于被动(dòng)语态(tài)的学习。

  中考主要考察一般(bān)现(xiàn)在时、一般(bān)将来时、一般(bān)过去时和含有情态动词的被动(dòng)语态。

  学习方法:理解概念,牢(láo)记公式(shì),熟(shú)记标志,准确运用。

做作(zuò)业之前先复(fù)习(xí)

  在(zài)初中英(yīng)语学(xué)习(xí)中,做作业(yè)之前先复习也(yě)很(hěn)重要(yào)。

  复习能巩(gǒng)固之(zhī)前学过的知识(shí),强化学习效果(guǒ)。

  每天上(shàng)完英语课之(zhī)后,对于老师布(bù)置(zhì)的(de)作业,先不要(yào)急着去(qù)做(zuò),而(ér)是要先将当天老师讲(jiǎng)过的知识点以及课本(běn)上的内容(róng)仔细复习一遍,然后再(zài)去做作(zuò)业。

  这样不仅能让做作(zuò)业的正确(què)率增高,同时(shí)也达到了温故(gù)知(zhī)新的(de)效果(guǒ)。

课(kè)下进行大(dà)量阅读

  要具备一(yī)定的英语听、说、读、写能力,首先(xiān)要(yào)掌握(wò)一定的词汇量。

  快速扩大词汇(huì)量的最好办法(fǎ)就是(shì)进行多种(zhǒng)体裁文章的大量阅读。

  理解和(hé)速度是阅(yuè)读(dú)的两项基本(běn)功,两者(zhě)缺一(yī)不(bù)可。

  语言学家和心理(lǐ)学家的研究证明:加深理解可以加(jiā)快读速;反过来(lái),读速的加快也能加深(shēn)理解。

  两(liǎng)者是相互促进的(de)。

怎样学好英(yīng)语最有(yǒu)效(xiào)的方(fāng)法有(yǒu)哪些?

  综述:学习英语最最(zuì)重要的就是词汇量。

  1.记忆(yì)单词的方法(fǎ)

  学(xué)英(yīng)语最关键的就(jiù)是(shì)单词了(le),毕竟英语词句是有多个(gè)单词(cí)组成的,所(suǒ)以要(yào)学(xué)会如何扩充自己单词量;大致(zhì)可以(yǐ)通过阅(yuè)读、生词记(jì)忆等方式来增加新词汇量,如果出现(xiàn)无法记忆的新(xīn)单词(cí)或者难度较(jiào)大的单词(cí)记(jì)得记录一下(xià),并不断的(de)去使(shǐ)用新单(dān)词,这(zhè)样总归比你不断的通(tōng)过脑力去(qù)记忆(yì)好很多的。

  2.培养(yǎng)自己的解决问(wèn)题思路(lù)

  在学(xué)槐坦铅英语的过(guò)程当中相(xiāng)信(xìn)每一个(gè)人都有遇(yù)到过难题,而这些难题(tí)有些人则选择逃避,有些人则(zé)选择直视(shì),所以要学(xué)会信或如何去(qù)解决问题,养成解决问(wèn)题的思维方式,要想培养自己解(jiě)决(jué)问(wèn)题的(de)能力最好的方法就是不断的给自(zì)己制造一些(xiē)新(xīn)的问(wèn)题(tí),由简入难的创造。

  3.学习互动分享

  要说(shuō)英语学习的最终目的就是交流,因而要想从(cóng)根本上学好英(yīng)语(yǔ),交流就是必(bì)不(bù)可少的,所以(yǐ)学要学会如(rú)何(hé)将(jiāng)自(zì)己学(xué)到的(de)通过(guò)交流分享(xiǎng)出(chū)去(qù),与别人多多(duō)互动交流(liú),一方面对自己的英(yīng)语思维方式有好处,一方面也可以突(tū)破自身英语交流的(de)心理障碍,时(shí)间一长(zhǎng)也(yě)容(róng)易形成肌肉记忆的。

  4.塑造良(liáng)好的英语学习环(huán)境

  需要为自(zì)己建立一个固定的语言学习环境。

  在(zài)这(zhè)样一(yī)个语言(yán)学习环(huán)境中,我们会(huì)慢慢自然(rán)地学习它。

  如(rú)果一(yī)个根本(běn)不会说英语的人被扔(rēng)到国外,即使他的英语水(shuǐ)平(píng)更差(chà),当他回来(lái)的(de)时候,他的英语水平(píng)铅好也会(huì)很好。

  5.树立(lì)英语学习自信心(xīn)

  学习中最忌讳的(de)是(shì)钓鱼三天,晒(shài)网(wǎng)两天(tiān),所以在学习的过程中。

  我们(men)必须学会树(shù)立学(xué)习的自信,并(bìng)不断地(dì)告诉自己,我(wǒ)们(men)可以做到。

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