校园暴力的主(zhǔ)要表现(xiàn)是什么意(yì)思，校园暴(bào)力表现在(zài)哪几个方面是校(xiào)园欺凌不一定在校园内发生(shēng)，放(fàng)学后(hòu)同学间的(de)欺负(fù)行(xíng)为也算在内的(de)。

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校园(yuán)暴力的主要表现是什(shén)么意(yì)思，校(xiào)园暴力(lì)表现(xiàn)在哪(nǎ)几个方面

　　其(qí)主要表现(xiàn)是身(shēn)体(tǐ)强(qiáng)壮的学生欺(qī)负弱小的学生，令其(qí)在心灵及肉体(tǐ)上感到(dào)痛苦(kǔ)。

　　校园欺凌(líng)通常都是重复发生，而不是(shì)单一的偶发事件。

　　有时是一(yī)人欺负一(yī)人；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺凌者(zhě)不觉得自己有错，而(ér)且受害者怕事，默默(mò)承受而不(bù)敢反抗和告发欺(qī)凌者。

　　因此，恶性循(xún)环导致受害(hài)者的身心深受煎(jiān)熬。

　　校园欺凌的形(xíng)式：

　　1、肢体欺凌

　　推(tuī)撞(zhuàng)、拳打脚踢(tī)，扇打以及(jí)抢夺财物(wù)等，是容易(yì)察觉欺(qī)凌形式(shì)。

　　2、言语(yǔ)欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以(yǐ)及(jí)替别人取侮(wǔ)辱性绰(chuò)号等，是(shì)不容易察觉的欺凌(líng)形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立(lì)、杯葛以(yǐ)及令其(qí)身(shēn)边(biān)没有朋友等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网(wǎng)络发表(biǎo)对受害者不(bù)利的(de)网络言(yán)论、曝(pù)光隐私(sī)以及对受害者的(de)照片进行恶(è)搞等(děng)，是容易察觉(jué)欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理(lǐ)方案：

　　1、北京(jīng)解决校园欺凌

　　2018年7月5日北京为解决(jué)校园欺凌，教育部(bù)首先发布北京市中小学欺凌治理(lǐ)方(fāng)案公布(bù)当兵至少要当几年才可以退伍呢，当兵至少当几年才能退伍：发生校园欺凌(líng)须限时上报。

　　在教育部等部门发(fā)布的《加强(qiáng)中小学生欺凌(líng)综合治理(lǐ当兵至少要当几年才可以退伍呢，当兵至少当几年才能退伍)方案》中要求，学校在启动调查处理程序(xù)10日内须完成调(diào)查，而在此次北京市各区公布的实施方(fāng)案(àn)中，除了对调查时间有要求外，对(duì)于(yú)事件的及时上报也做(zuò)出了(le)严格的时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口(kǒu)头汇(huì)报

　　例(lì)如(rú)北京(jīng)市东(dōng)城区在实施(shī)方案中明确提(tí)出，如发生欺(qī)凌事件，各(gè)校要在10分钟内向上级单位进(jìn)行口头汇报，2小(xiǎo)时内递交详细文字材料(liào)并随时汇(huì)报工(gōng)作进展。

　　3、情节严重学校直接与司法部(bù)门对(duì)接

　　与(yǔ)东城(chéng)区(qū)类似，海淀区除了要求30分(fēn)钟内口头上报区教委外，对于情节较为(wèi)严重的(de)，还(hái)要(yào)求学校要(yào)与属地派出(chū)所、司(sī)法等部门进行对接。

校园(yuán)暴力的表现有哪些

　　校(xiào)园(yuán)暴力(lì)的(de)表现具(jù)体如下：

　　1、叫受害者侮(wǔ)辱性绰号(hào)；指(zhǐ)责受害者(zhě)无用。

　　粗当兵至少要当几年才可以退伍呢，当兵至少当几年才能退伍言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的(de)重复的(de)物理(lǐ)攻击，身体(tǐ)或物件。

　　拳打脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推撞绊倒、拉(lā)扯头发；

　　3、干涉受害者的个人财产、教科书、衣(yī)裳等(děng)，损坏，冲没或通过他们嘲笑(xiào)受害者；

　　4、欺凌者明显(xiǎn)地(dì)比受害(hài)者强，而欺凌是在受(shòu)害(hài)者未能保护(hù)自(zì)己(jǐ)的情况(kuàng)下(xià)发生；

　　5、传漏(lòu)租播关于受害者的消极(jí)谣言和(hé)闲(xián)话；

　　6、恐吓、威迫受害者(zhě)做他或她不想(xiǎng)要做(zuò)的散搜纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受(shòu)害者遭遇麻烦，或令受害者招(zhāo)致处分；

　　8、中(zhōng)伤、讥讽、贬抑评(píng)论受害(hài)者的体貌、性取向、宗教、种族、收(shōu)入水平、国籍、家人或其(qí)他；

　　9、孤立、排(pái)挤受害者(zhě)；

　　10、敲诈(zhà)：强索金钱或物品(pǐn)；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志或论(lùn)坛上发表具有人身攻击成份的言论。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中华人民共和国民法(fǎ)典》第一千二百条

　　限制民事行为能力(lì)人在学校或者(zhě)其他(tā)教育(yù)机构学习、生活期间受到人(rén)身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管(guǎn)理职责的(de)，应当承担(dān)侵权责(zé)任。

　　第一千二百(bǎi)零(líng)一(yī)条(tiáo)

　　无民事行为能(néng)力人(rén)或者限(xiàn)制(zhì)民(mín)事行为能力人在幼儿园、学校或(huò)者其他(tā)教育机构(gòu)学习(xí)、生活期(qī)间，受到幼儿园、学校或者其他教育机(jī)构以外的第三人人身(shēn)损害的，由第(dì)三(sān)人(rén)承(chéng)担侵(qīn)权责任；幼儿园、学(xué)校或(huò)者其(qí)他教育机构未(wèi)尽到管理职(zhí)责的，承担(dān)相(xiāng)应的补(bǔ)充(chōng)责任。

　　幼儿(ér)园、学校(xiào)或者其他教育(yù)机(jī)构承担补充责任后(hòu)，可以向第三人追(zhuī)偿。

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