假的校(xiào)花事件(jiàn)来龙去脉，可以看一(yī)看假的校花在B站给自己起的名字，是(shì)假的校花。说明假(jiǎ)的(de)校花(huā)，心里(lǐ)也(yě)知(zhī)道(dào)自(zì)己不是真(zhēn)的校花，其实假的校花属于(y过渡句在文章中起什么作用，过渡句在文中起什么作用,有什么好处ú)很(hěn)可爱单(dān)纯(chún)的(de)小女(nǚ)生(shēng)长相，也很招人喜欢。所以在B站有很多粉丝喜欢她，假的校花自己也说：“真的谢(xiè)谢大家夸我……在生活里(lǐ)我是个特别普通平凡的女生，突(tū)然收到这么多人的(de)夸赞很感动(dòng)……”

假(jiǎ)的校花(huā)

最(zuì)初，假的校花就(jiù)是这样一个领家小(xiǎo)妹(mèi)的(de)UP主，很真诚，让人很喜欢。但(dàn)是后来(lái)的一些事(shì)情(qíng)，也让一部人(rén)对假的(de)校花有了改观，这件事情简单说就是假的校花表里(lǐ)不(bù)一。事(shì)情要从假的校(xiào)花(huā)的一段视频下面的评(píng)论说起，有一位网(wǎng)友(yǒu)给假(jiǎ)的校花评(píng)论：“对不(bù)起(qǐ)，校花(huā)你很好(hǎo)看我承认，但(dàn)是不要(yào)发这么没意(yì)义(yì)低(dī)质量(liàng)的水视频(pín)好(hǎo)吗。我以前有段(duàn)时(shí)间很喜欢校(xiào)花的……”

这位假的校花粉丝说了(le)一件事，认为假(jiǎ)的(de)校(xiào)花视频质(zhì)量不(bù)够，有些水(shuǐ)。面对(duì)这样一(yī)个(gè)带有着建议性的评(píng)论，假的校花也做出了回答：“这期真的太水了(le)，不(bù)要(yào)三连(lián)了……下期保(bǎo)证(zhèng)不(bù)水啦(la)。”从(cóng)回(huí)答中可以看出(chū)来，假的校(xiào)花的态度很真诚，吸纳了粉丝(sī)的建议(yì)。但是(shì)在微博中假(jiǎ)的校花(huā)却(què)是(shì)另(lìng)外一个态度，和(hé)B站回复中完(wán)全(quán)不同的态度。

假的校(xiào)花(huā)在微博(bó)中(zhōng)写：“我(wǒ)就不明白，P1的视频标题都摆在(zài)那，您(nín)还要(yào)发P2的评论显得您(nín)审美高尚，还要加一句您不是杠(gāng)？标(过渡句在文章中起什么作用，过渡句在文中起什么作用,有什么好处biāo)题那么明显，不看不(bù)就是了(le)过渡句在文章中起什么作用，过渡句在文中起什么作用,有什么好处……”两个地方，两种截然不同的回答(dá)确(què)实(shí)有(yǒu)些(xiē)迷惑，其实也是可以理解的，这(zhè)两种声音在假的校花心里都是(shì)有的。假的(de)校花的两次回答(dá)各有侧重点(diǎn)，站的角度不同了，回(huí)答的方式也就不同(tóng)了。

假的校花粉丝数越来越多，风格也开始变化了，变得(dé)越来(lái)越漂亮(liàng)，或者(zhě)说是美颜开得越来越重。也有些内容开始打擦(cā)边球(qiú)。总之，和最(zuì)初(chū)的形象(xiàng)是有(yǒu)些(xiē)不同了，甚(shèn)至有些文字中(zhōng)还带有脏话。假的(de)校花的视(shì)频有很多评论，这(zhè)些评论(lùn)有些让假(jiǎ)的校花觉(jué)得(dé)很开心(xīn)，有些让假的校(xiào)花(huā)觉得(dé)很不开心，还(hái)有些对(duì)假的校花来讲很(hěn)伤害，所以假的校花也会删评论。

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