小(xiǎo)学(xué)六种说明方(fāng)法及(jí)作(zuò)用(yòng)，六(liù)种说明方法(fǎ)及作用(简短)是六种常用说(shuō)明方法分别是举例子、引资料、作比较、列数字、分类(lèi)别、打比(bǐ)方的(de)。

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小学六(liù)种(zhǒng)说明方法(fǎ)及作用，六种说明方法及作用(yòng)(简短)

　　举例子(zi)的(de)作用(yòng)是使文(wén)章(zhāng)表达的意思更明确，读者更能理解，具(jù)体(tǐ)地说明(míng)了说明对(duì)象的特点。

　　1、举例子

　　举出实际事(shì)例来说明事物(wù)，使所要(yào)说(shuō)明洗面奶含皂基成分好不好，长期使用氨基酸洗面奶的危害的事物(wù)具(jù)体化，以便读者理解，这种说(shuō)明(míng)方法叫举(jǔ)例子(zi)。

　　运用举(jǔ)事例的说明方法(fǎ)说(shuō)明事物或(huò)事理，一要注意例子的代表性，二要注(zhù)意例子的适(shì)量性(xìng)。

　　作用：使文章(zhāng)表达的意(yì)思更明确，读者更(gèng)能(néng)理解，具体地(dì)说(shuō)明了说(shuō)明对象的特(tè)点。

　　2、引资料

　　为了使说明的内容更充实具体(tǐ)，更(gèng)具(jù)说服力(lì)，可以(yǐ)引用一(yī)些文献资料、诗(shī)词(cí)、俗语、名(míng)人(rén)名(míng)言等。

　　引资料的范围很广，可以是经典著作，名(míng)家(jiā)名言，公式定律，典故(gù)谚语等。

　　作用：使文章更具说(shuō)服(fú)力。

　　体现说明文语言的(de)准确性。

　　引用古诗：使说明(míng)文更具诗情画意(yì)。

　　引(yǐn)用故事使文章具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比(bǐ)较是(shì)将两(liǎng)种类(lèi)别相同(tóng)或不同的事物、现象加以比较(jiào)来说(shuō)明事物特征的说明方法(fǎ)。

　　说明某些抽象的或者是人们比(bǐ)较陌生的事(shì)物，可以用具体的(de)或者大(dà)家已经熟悉的事物和它比较(jiào)，使(shǐ)读(dú)者通过比较得到具(jù)体而鲜(xiān)明的印象。

　　事物的特(tè)征也往(wǎng)往在比较中显(xiǎn)现(xiàn)出来。

　　在作(zuò)比较的时候(hòu)，可以是同洗面奶含皂基成分好不好，长期使用氨基酸洗面奶的危害类相比，也(yě)可以是异类(lèi)相比，可(kě)以对(duì)事物(wù)进行“横(héng)比”，也可以对(duì)事(shì)物进行(xíng)“纵(zòng)比(bǐ)”。

　　作用(yòng)：把……与……进行比(bǐ)较，突出强调(diào)了说明(míng)对象(xiàng)的特点。

　　4、列数(shù)字(zì)

　　为了使所要说明(míng)的事(shì)物具体化，还可以采用(yòng)列(liè)数字的方法，以便(biàn)读者理解。

　　需要(yào)注(zhù)意(yì)的(de)是，引(yǐn)用较多的数字，一定要(yào)准(zhǔn)确无误，不准(zhǔn)确的数字绝对不能(néng)用(yòng)，即使是估(gū)计的数字也要有可靠的根据，并(bìng)力求近似。

　　作用：用列数(shù)字的方法进行说明(míng)，既能(néng)准确(què)客观地反映事(shì)实情况，又有较强的说服力。

　　更体现了说明文的准确(què)性，准确地说明了说明对象(xiàng)的特(tè)点(diǎn)。

　　5、分类别

　　说明事物的特(tè)征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形(xíng)状、性质(zhì)、成因、功用等属(shǔ)性的异同(tóng)，把事物分成若干类(lèi)，然后依照类(lèi)别逐一加(jiā)以说(shuō)明(míng)。

　　这(zhè)种说明方法，叫分类别。

　　作用：条理清晰，层次清晰，一目(mù)了然。

　　清晰地(dì)说(shuō)明了说明对象(xiàng)的特点，使文章(zhāng)更具(jù)有说(shuō)服力。

　　6、打比方

　　利用(yòng)两种不同事物之间(jiān)的相似之处(chù)作比较，以突出(chū)事(shì)物的形状特点，增强说明的形(xíng)象性和生动性的说(shuō)明方法叫做打比(bǐ)方。

　　说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻还有联想(xiǎng)是一致的。

　　不同的是(shì)，比(bǐ)喻(yù)修辞(cí)有(yǒu)明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明(míng)喻和暗喻(yù)，借喻则(zé)不宜(yí)使用。

　　作用：把……比作……，生动(dòng)形(xíng)象地说明了(le)说明对象的(de)特点，使说明更(gèng)通俗易懂。

小学六种(zhǒng)说明方法及(jí)作用(yòng)

　　小学的六种说明方法(fǎ)及作用如下：

　　1、举例子。

　　是通过(guò)列举有代(dài)表性(xìng)的、恰当的事例来说(shuō)明(míng)事物特(tè)征(zhēng)的说明方法。

　　作(zuò)用：使(shǐ)文章表达(dá)的意思更(gèng)明确(què)，使(shǐ)说明(míng)的对象更生(shēng)动(dòng)形象，便于读者(zhě)理解(jiě)。

　　例句：我国名胜古迹十分(fēn)多.诸(zhū)如泰山,黄(huáng)河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵,香(xiāng)格里拉等。

　　2、列数字(zì)。

　　从数量上说明事物特征或事理的方(fāng)法。

　　需要(yào)注意(yì)的是，引(yǐn)用的数字，一定(dìng)要准(zhǔn)确无误，不准确的数字绝(jué)对不能用，即使是估计的数字，也(yě)要有可靠的根据，并力求近似(shì)。

　　作用：使说明对象的特点更加(jiā)精确、科学令人(rén)信服。

　　例句：黄河(hé)在近(jìn)2000年(nián)间(jiān)竟决口(kǒu)1500多次，改道(dào)26次(cì)，给两岸人民带来了(le)深重(zhòng)的苦难。

　　黄河是世界上含沙量最大的大河，其(qí)含沙量相(xiāng)当于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明(míng)文中斗老镇(zhèn)将两种类(lèi)别(bié)相同或不同(tóng)的事物、现象等(děng)加以比(bǐ)较来说明事物特征的说明方法。

　　作用：突出强调(diào)事物的某种(zhǒng)特征(zhēng)。

　　例句：黄河是(shì)世界上含沙(shā)量最大的大(dà)河，其(qí)含沙量相当于长江的68倍。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通(tōng)过比喻的修(xiū)辞手法来(lái)说(shuō)明事物特(tè)征(zhēng)的一种(zhǒng)说明方法。

　　作用(yòng)：使抽象的事(shì)物变(biàn)得(dé)具体、生动、形象。

　　例句(jù)：人们都说，黄河(hé)是中华(huá)民族的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要(yào)说明(míng)事物的特征，往(wǎng)往从(cóng)单方面不易说清楚(chǔ)，可以(yǐ)根据形(xíng)状、性质、成因、功(gōng)用等属(shǔ)性(xìng)的异同，把事物分成(chéng)若(ruò)干类，然后依照类别逐一加以(yǐ)说明，这种说明方(fāng)法叫分(fēn)类别。

　　作用：使(shǐ)说(shuō)明事物的(de)特征条理清晰(xī)，一目了(le)然。

　　例句：鲸的种(zhǒng)类很多，总的来说(shuō)可以分(fēn)为两大类：一类是(shì)须(xū)鲸，没有牙(yá)齿；一类是齿鲸，有锋利(lì)的牙齿。

　　6、下(xià)定义。

　　用简明(míng)的语言(yán)对事物的本质特征作概括的(de)说明(míng)方法。

　　作用：科学准确地解释空粗说明对象的内涵,使(shǐ)说明(míng)更严密，更通俗易懂。

　　例句：两(liǎng)组(zǔ)对边分别平行的四边(biān)形叫平行四边形(xíng)。

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