什么(me)叫直线(xiàn)的(de)对称(chēng)式方程(chéng)，直线的对称式方程式是直线的对称式方程如x/0=y/1=z/2的。

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什(shén)么(me)叫直线的对称式方(fāng)程(chéng)，直线的对称式(shì)方(fāng)程(chéng)式

　　将(jiāng)方程的图像画在(zài)坐(zuò)标轴上(shàng)，如果图像上(shàng)每一点都可以在Y轴或原(yuán)点对(duì)称上找到(dà夜游症的孩子精神有问题吗，孩子半夜起来突然乱走乱说话o)相应的(de)点叫对称方程。

　　如(rú)果把一个(gè)二元一(yī)次方程组中x、y对(duì)调，所(suǒ)得方程与原方程相(xiāng)同，这就是(shì)对(duì)称方程。

　　把｛2x+3y-4z+2=0；

　　x

　　直线的对称(chēng)式方程如x/0=y/1=z/2。

　　将方(fāng)程(chéng)的图像画(huà)在坐标(biāo)轴上(shàng)，如(rú)果图像(xiàng)上每一(yī)点都可以在Y轴(zhóu)或原点(diǎn)对称上(shàng)找(zhǎo)到相应的点叫对称方程。

　　如果把一个二(èr)元一次方程组中(zhōng)x、y对调，所得方程与(yǔ)原方程相(xiāng)同，这就是对称方程(chéng)。

　　把｛2x+3y-4z+2=0；

　　x+2y+3z-1=0化为对称(chēng)式。

　　平面2x+3y-4z+2=0的法向(xiàng)量为(wèi)n1=（2，3，-4），平面 x+2y+3z-1=0的法向量(liàng)为n2=（1，2，3），因此直线的方向向(xiàng)量(liàng)为v=n1×n2=（17，-10，1）。

　　取x=10，y=-6，z=1，知直(zhí)线(xiàn)过点(diǎn)P（10，-6，1），所以直线(xiàn)的对称式方程为(x-10)/17=(y+6)/(-10)=(z-1)/1。

　　函数关系：当一(yī)个或几(jǐ)个(gè)变量取(qǔ)一定(dìng)的值时，另一个变量有确定值与(yǔ)之相对应，我(wǒ)们称这(zhè)种关系(xì)为确定(dìng)性的函数关系。

　　马赫的要(yào)素(sù)一元论把科学(xué)和认识所及的世界归结为要素(sù夜游症的孩子精神有问题吗，孩子半夜起来突然乱走乱说话)的复合，又把要素解释为(wèi)感觉，认为这个世(shì)界以人的感觉(jué)为(wèi)转(zhuǎn)移。

　　他指(zhǐ)出(chū)，人的感觉是相(xiāng)同的，对于同一(yī)对象，不同的人乃(nǎi)至(zhì)同(tóng)一个(gè)人在不同(tóng)的情况下会有不同的感觉，因此(cǐ)，世界(jiè)上(shàng)事物的存在(zài)只是相对的。

　　上面的(de)“圆角(jiǎo)函数”的基本概念，是以单位圆和三角形等(děng)几何图形为基础，利(lì)用平(píng)面几何知识(shí)进行分析总结(jié)确(què)立的(de)，从纯数学方(fāng)面看，有效理清了平面圆中的半径、弘线、切线、割(gē)线(xiàn)的逻辑关系(xì)。

　　但从自然(rán)科学的应(yīng)用看(kàn)，只有(yǒu)正弘(hóng)、余弘、正切三个函(hán)数(shù)应(yīng)用较广，其它三角(jiǎo)函数用途不(bù)多，且可从正弘、余弘、正切(qiè)变换而(ér)得(dé)；

　　为了(le)使“圆角(jiǎo)函数(shù)”得到(dào)优化，为此只将正(zhèng)弘函数(shù)、余弘函(hán)数、正(zhèng)切(qiè)函数三个函数，确(què)定为“圆角函数”的(de)基本函数，以优化“圆角函数”的内(nèi)容。

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