橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

康桥在哪里再别康桥,徐志摩康桥在哪里

康桥在哪里再别康桥,徐志摩康桥在哪里 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原(yuán)生家庭(tíng)是指离异吗(ma),为什么说原生家庭可怕原(yuán)生家庭不是指离异的。

  关于原生(shēng)家庭是指离异吗(ma),为什(shén)么说原(yuán)生家庭(tíng)可怕以(yǐ)及为什么说原生家庭可怕,什么叫原生(shēng)家庭呢,原生(shēng)家庭对一个人的影响有哪些,离(lí)异家庭孩子心理缺(quē)陷,原生家庭缺爱(ài)型抑(yì)郁性格表现等问(wèn)题,小编将为(wèi)你整理以下的生活小知(zhī)识(shí):

原生家庭是指离异(yì)吗,为什么说原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭(tíng)可怕

  原生家庭不是指(zhǐ)离(lí)异的。

  原生家庭是(shì)一个社会学(xué)概念。

  是指儿女还未成婚,仍与(yǔ)父(fù)母生活在一起(qǐ)的(de)家庭。

  新(xīn)生(shēng)家庭就是夫妻(qī)双方组成的家庭,这样的家庭(tíng)不包括夫妻双(shuāng)方的父母。

  我们(men)应(yīng)该正确(què)衡量原生家(jiā)庭和新生(shēng)家庭(tíng)的关系。

  当我们的家(jiā)庭(tíng)还是原生家庭时,子女应当孝敬父母(mǔ),父母(mǔ)应当关心(xīn)子女的生活(huó)。

  当我们有(yǒu)了新(xīn)生(shēng)家(jiā)庭后,在这(zhè)个(gè)新(xīn)生家庭中妻子与(yǔ)丈夫二人要结(jié)合(hé)为一体,应该(gāi)尽量在精神(shén)和物质上从对原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)的依(yī)赖或(huò)影响中走出来,注重新生家庭中夫妻二人的合一,更多地(dì)尊重新生家庭(tíng)中的丈夫(fū)或(huò)者妻子的意见。

  人要认(rèn)识自己原生家(jiā)庭的影响,才不致将原生家庭一些负面的元素带(dài)到新家庭去。

  原(yuán)生家庭和离(lí)异家庭对孩(hái)子影(yǐng)响(xiǎng)的(de)不同

  原生家(jiā)庭的孩子(zi)和离异家庭的(de)孩子,他们(men)的成长过程就(jiù)是不一样,缺少(shǎo)了一(yī)份父母的爱(ài),在十几年的成(chéng)长中,对于性格、学习、做事都有一定影响。

  原生家庭(tíng)的孩子,有一股发自内心的自信,亲(qīn)生父母打骂是怎么也进(jìn)不了孩子心的。

  但(dàn)离异家庭的孩子,就不一样(yàng)了(le),不是亲(qīn)生的(de)父母打(dǎ)不(bù)敢打,骂也不敢骂,生怕(pà)两者之间的生(shēng)气越来(lái)越(yuè)生。

  那(nà)些(xiē)已(yǐ)经离异过的父母或者(zhě)孩子,既然已经选择,前路漫漫(màn),往事(shì)清零(líng),让新的一(yī)年(nián)里有(yǒu)个(gè)好运气,过(guò)好自己(jǐ)的每一天。

  从小缺失的爱,它不是你(nǐ)犯错的理由,因为没了这(zhè)些爱,你(nǐ)才要更强大和更努力(lì),让自己(jǐ)的以后过得(dé)更好(hǎo)。

原(yuán)生家庭问题是指(zhǐ)什么

  在社会学的定义上,原生(shēng)家庭(tíng)指的是儿女还未成(chéng)婚,仍和父母在一起生活的家庭(tíng)。

  一个(gè)温馨、充满爱和关(guān)怀的原(yuán)生家庭,对子女的(de)性格塑(sù)造有着至关重要的正面引(yǐn)导作(zuò)用(yòng);反之,缺乏(fá)爱和温暖(nuǎn)的原生(shēng)家庭(tíng),对(duì)孩子的心理,则(zé)会带(dài)来严重(zhòng)的伤(shāng)害。

  奥地利著名心理学家阿德勒曾说过这样(yàng)的一句(jù)名言:幸福的人,一生都被童年治(zhì)愈;不幸(xìng)的人,一生(shēng)都在治愈自己(jǐ)的童年(nián)。

  他这句话,将原生(shēng)家庭对孩子心理抚慰(wèi)的影响力,深(shēn)刻地(dì)揭露了出(chū)来(lái)。

  一个原(yuán)生家(jiā)庭中,父母的漠视,会对孩子(zi)的(de)身心(xīn)成长,造成深深的(de)伤(shāng)害。

  孩子在这(zhè)样的一个家(jiā)庭(tíng)中(zhōng)长大成人(rén),自我的人生观、价值(zhí)观以及世界观,都会受(shòu)到负(fù)面的(de)影(yǐng)响。

  最典型的一个表现,就是会使得孩(hái)子的性(xìng)格变得更孤僻自闭,不愿敞(chǎng)开(kāi)心扉和他(tā)人坦诚(chéng)交流(liú),疏(shū)远了身边(biān)人,也就会让孩子疏远了(le)这个世界,也将会极大地缺(quē)乏阳光、积极、乐观(guān)的心态。

  尤其是(shì)这种只注重偏(piān)爱一个(gè)孩子(zi),而忽略另一个孩子心理感受的亲子(zi)关系。

原生家庭问题都有哪些问(wèn)题

  孩子(zi)在混(hùn)乱(luàn)和充满(mǎn)冲突的家庭(tíng)环境(jìng)中长大(dà),或有一个(gè)经常暴怒的父母,这样的(de)孩子往往(wǎng)会认为,大(dà)声争吵和辱骂是正(zhèng)常的沟通方式。

  因此(cǐ),在他们成年后,往往也会用(yòng)这种沟(gōu)通方式去和(hé)他人相处,这(zhè)很(hěn)容易伤(shāng)害亲密关系。

  另外,在一个(gè)父母双(shuāng)方(fāng)都经常(cháng)情(qíng)绪低落、互(hù)相争(zhēng)吵的(de)环(huán)境中(zhōng)长大,会(huì)大大提高孩子的焦虑水平。

  他们(men)可能会产生信任问题,认为家庭生活是不(bù)稳固的,所有的关(guān)系(xì)都是脆弱(ruò)和(hé)不可靠的。

  1、孩子经常(cháng)遭到(dào)父母的拒绝和忽视

  孩子(zi)需(xū)要父(fù)母看到并接(jiē)受他们真实的(de)样(yàng)子。

  如果父母不能看(kàn)到(dào)孩子真(zhēn)实的性格,而(ér)一味用自己理想中(zhōng)的样子去要求(qiú)孩(hái)子,孩子就会很容(róng)易情绪低落、缺乏自(zì)信、没有主(zhǔ)见――经(jīng)常需要别人对自己的评价,让别人(rén)告诉自己应(yīng)该怎么做。

  就(jiù)比如说,一(yī)个生性(xìng)羞涩的孩子,但父母却总让他应(yīng)对各种社交场合,孩子并(bìng)不会(huì)真的如父母期(qī)望的那样发(fā)生改变,反(fǎn)而他们会(huì)因此不能了解自己(jǐ)的优势和弱点。

  他们可能会发(fā)展出冲突的自我认知,经常会(huì)这样想:我现在是这样,但我(wǒ)本(běn)应是另外的样(yàng)子。

  父母(mǔ)忽视孩子(zi)真实的样(yàng)子,拒绝接受孩(hái)子的本性,一方面会导(dǎo)致(zhì)孩子一直(zhí)到成年都总觉得自己不够(gòu)好,另一(yī)方面(miàn),他们中的很多(duō)人也变成了吹毛求(qiú)疵的(de)人,经常(cháng)用不(bù)合理的标准来(lái)要求他人。

  2、是受过情感/身(shēn)体/性(xìng)虐待等创伤经历的幸存者

  虐待是一个非常复杂的问题,它对孩子造(zào)成(chéng)的影响用好(hǎo)几(jǐ)篇(piān)论文(wén)也说不完。

  一(yī)般(bān)来说,受(shòu)到虐待往往会造成这些(xiē)后(hòu)果:低自尊、焦虑(lǜ)、抑(yì)郁、信任问题、自我评价过低(dī)、好(hǎo)斗、亲密关系和两性关系上的问题等等。

  3、父母中(zhōng)的(de)一(yī)方(fāng)角(jiǎo)色缺失或在(zài)情感(gǎn)上(shàng)遭到父母中某一方的抛(pāo)弃

  很多孩子是缺爱的,他们并不缺(quē)衣少食,却从来都感受不到父母的爱,和父(fù)母之间有强(qiáng)烈的(de)距离(lí)感。

  事实上,往往(wǎng)这(zhè)些父母自身存在很严重的(de)问题(他们也是(shì)原(yuán)生家庭的受害者!),使他们(men)无(wú)法(fǎ)对孩子(zi)表达出(chū)温暖和(hé)爱。

  孩(hái)子往(wǎng)往会(huì)觉得(dé),他(tā)们之所以感受不到父母的爱,是因为(wèi)不够好或完美。

  他们可能会变(biàn)成完美主义者,以离谱(pǔ)的高标准(zhǔn)来要求自己以(yǐ)及自己(jǐ)身边(biān)的人。

  而因为他们觉(jué)得自己不够好,也(yě)就会很难对(duì)自(zì)己的伴(bàn)侣敞开心扉,分享自己(jǐ)的感(gǎn)觉(jué)和想法。

  因(yīn)为他(tā)们(men)总(zǒng)是担心,一旦(dàn)对方(fāng)知道了自己真实的(de)样子(zi),就(jiù)会失去对方的尊重(zhòng)和爱。

  另(lìng)一个极端(duān)的可能是,他们也(yě)有可能会(huì)极端依赖(lài)自己的伴侣,希望伴侣能(néng)够给(gěi)他(tā)们(men)那些没有(yǒu)从(cóng)父母身上获取(qǔ)的、无穷无尽(jǐn)的爱。

原生家庭为什么对一个人影响(xiǎng)很大

  早年的(de)情感会决定你的言语,言语会决定你的社会性(xìng),社会(huì)性就是社(shè)会交(jiāo)往的能力(lì),而社会性,又会影响到你后边的认知(zhī)方式。

  当你尚不具备判断能力(lì)时,你最基本的(de)认知来自你的家庭。

  不仅仅是你的世界观、人生(shēng)观、价值观受到(dào)它的强(qiáng)烈(liè)影(yǐng)响(xiǎng),而且你为人处世的(de)方(fāng)式方法、你(nǐ)思考问题的方(fāng)式都会(huì)受到家庭、最(zuì)亲(qīn)近的人的(de)影响。

  良好的家风(fēng)、教育和财(cái)力为个人的(de)长进提供了较好的基础(chǔ)和条件,如果你有幸(xìng)生在这样的家庭里(lǐ)面(miàn),是值得庆幸的事情。

  原生家庭对你的影响程度高低来自(zì)于你个体独立的(de)力量和(hé)家庭影响的力量对比:如果你个体(tǐ)独立的力量越(yuè)大,那他(tā)们的(de)影响越小;反之,如(rú)果你个体独立(lì)的力(lì)量越小,那家庭(tíng)的影(yǐng)响越(yuè)大。

康桥在哪里再别康桥,徐志摩康桥在哪里>  1、缺(quē)爱

  缺爱从(cóng)成因上可(kě)以分为情(qíng)感忽视型、情感虐待型和情感(gǎn)混乱型。

  情感忽视型指的(de)是父母对孩子(zi)关爱太少,容易让孩(hái)子通过讨好来获得爱,觉得自己不配被(bèi)爱,渐(jiàn)渐(jiàn)发展为(wèi)依赖(lài)类(lèi)型中(zhōng)的焦虑型(xíng)。

  情感虐待型指的是孩子的父母惯用打(dǎ)骂和贬低的方式教育(yù)孩子(zi),这容易让(ràng)孩子开始自我否定,对他(tā)人抱(bào)有敌意和惧意,发展为依(yī)恋(liàn)类(lèi)型中的(de)隔离型。

  情感混乱(luàn)型指(zhǐ)的是父母自身有严重(zhòng)的(de)心理问题,情绪不稳定,常常给孩子(zi)造成巨大创伤,事后又极力弥补(bǔ)或(huò)者(zhě)道歉。

  容易让孩子(zi)辨(biàn)别不出好坏情绪,发展为依恋类型中(zhōng)的(de)混乱型。

  2、指责

  经(jīng)常指责别人的人,往往看到的是别(bié)人的错误、缺(quē)点和不(bù)足,并且会把结果的糟糕和自己不好的感受,都归结(jié)给对方。

  面对(duì)喜欢(huān)指责的(de)人,他人的感(gǎn)受会非常糟糕,就像一无是处的人,不论怎么做(zuò)都无法满(mǎn)足这类(lèi)人的(de)要求。

  指责(zé)是(shì)一个代际传承的问题(tí),喜欢指责别(bié)人的人,往往(wǎng)有个喜欢指责他们(men)的(de)父母,在他(tā)们的父母看来,他们没有优点(diǎn),不应该犯错(cuò),在都(dōu)是你不好(hǎo)、都是你(nǐ)的错、都是(shì)因为你的批(pī)评中长大。

  因此(cǐ),他们非但不(bù)会变得宽容理解,反而(ér)会内化他们(men)的父母的(de)形(xíng)象(xiàng),在内心塑造(zào)一个无比(bǐ)严厉的批评者(zhě),对自己和对他人都十分(fēn)挑剔。

  被指责长大的人活成了他们父(fù)母的模样,用指(zhǐ)责来诱导(dǎo)他人,来验(yàn)证早年(nián)经验(yàn)的正确性。

  如果你想要改(gǎi)善和这类人之间的关系,就不能受其潜意识诱导,而要在他每一次(cì)指责(zé)的时(shí)候肯定(dìng)他(tā)。

  3、控制

  双方的(de)关(guān)系越亲密,就越(yuè)容易(yì)发生情感操控的(de)情况。

  全球(qiú)反情感暴力(lì)专家、美国著名(míng)心理学博(bó)士丽(lì)莎·阿伦森·方特(tè)斯在她的书《情感(gǎn)操纵》中,认为亲密关系中的(de)情(qíng)感操(cāo)纵,指的是运用情感成(chéng)为伤害对方的武器,支配(pèi)、胁迫他人,从而使(shǐ)自己的目的得以(yǐ)达成(chéng)。

  电视剧(jù)《小欢喜》中乔英(yīng)子(zi)和妈妈宋(sòng)倩的(de)关(guān)系便可以体(tǐ)现这一点,宋倩对英子说的最多的(de)话就(jiù)是:英子,你(nǐ)可是(shì)妈的一(yī)切(qiè)呀!、你(nǐ)是妈妈身上掉下来的一(yī)块肉(ròu)、妈是和(hé)你最亲的人了,还能(néng)害你呀!这样(yàng)的缺乏边界的情感(gǎn)关系,会(huì)让人变得窒息,英子最后(hòu)得抑郁症也证实了这一点。康桥在哪里再别康桥,徐志摩康桥在哪里>

原生家(jiā)庭缺爱(ài)的(de)人如何自救

1、你身上的所(suǒ)有特(tè)质,一定(dìng)在某个时候帮过你

无论是你的(de)谨慎、焦虑、共情能力、观(guān)察能力、适应能力等(děng)等(děng)。

  缺爱的孩子,经历的童年肯(kěn)定(dìng)有特(tè)别不(bù)容(róng)易的一面,但也(yě)有(yǒu)特别强(qiáng)大的一(yī)面。

  如果(guǒ)你小(xiǎo)时候很孤单(dān),少(shǎo)有人(rén)陪伴和照顾。

  那(nà)你(nǐ)为了活下来,往往(wǎng)会更加(jiā)独立,有超过(guò)同龄人的(de)生(shēng)活自(zì)理能力;如果你父母(mǔ)情绪比较暴躁(zào),那你(nǐ)为了家庭和睦,让(ràng)父母(mǔ)少(shǎo)生气,就会不知(zhī)不觉(jué)练就超过同龄人的情(qíng)绪观察(chá)能力和共情能力,时间长了就像有情(qíng)绪读心术一(yī)样(yàng),能准确把握别人此(cǐ)时此刻的情绪,更知道别(bié)人想(xiǎng)听的话(huà)和希(xī)望你(nǐ)做的事;如果你(nǐ)的父母把你交给亲戚朋(péng)友(yǒu)老(lǎo)师轮(lún)流带,那(nà)你就(jiù)会练(liàn)就很(hěn)强(qiáng)的适应(yīng)能力,甭管跟谁都能相处,不怕陌生的环(huán)境。

  苦涩的(de)背(bèi)后(hòu),你也被赋予了(le)特殊(shū)力量。

  这些力(lì)量在你的过去帮助过你(nǐ),在未来依然会在某个角度帮助你。

  你(nǐ)该做的(de)不是嫌弃它们,而是感(gǎn)谢(xiè)它(tā)们,拥抱它们(men),善用它(tā)们。

  它们其实早(zǎo)就成为了你(nǐ)的一部分。

  经历了种种苦涩后,你值(zhí)得被爱,你(nǐ)身上(shàng)附加的种(zhǒng)种力(lì)量(liàng)也值得被爱(ài)。

2、让成年的(de)你(nǐ),重新抚养内心里那个(gè)孤独的内(nèi)在小(xiǎo)孩长大(dà)

你想要自愈,意味(wèi)着你已经意识到(dào)自(zì)己心里有需要被疗愈的地方。

  而那个(gè)地方藏着(zhe)的,其实就是你内(nèi)心深(shēn)处那(nà)个弱小的孩子。

  这个孩(hái)子是你潜意识里童年的缩(suō)影。

  曾(céng)经,那是个无助的孩子,但现(xiàn)在,这个孩(hái)子有了(le)依靠。

  那(nà)个(gè)依(yī)靠,就是(shì)如今成年的你。

  你可以重新接纳他,给他无条件的爱,把他抚养长大。

  当你的内心小孩成长了,觉醒了,放开了,不再恐惧了,再(zài)加(jiā)上帮(bāng)助过你的特(tè)质(zhì)加持,你甚至(zhì)会比从小一帆(fān)风顺(shùn)的孩子,更加有力量。

  尼采曾(céng)说:杀不死我的,会使我更强大。

  大成就(jiù)者,往往都曾(céng)经(jīng)历(lì)常人所不能承受之痛(tòng)。

  你经历过的伤痛,不(bù)只是伤痛,更是潜在的能(néng)量。

  接(jiē)纳真实的自(zì)己,善用你(nǐ)特殊经(jīng)历赋予你的特质,发挥(huī)出(chū)更大的(de)潜(qián)能。

3、用(yòng)该怎么做代替(tì)为(wèi)什(shén)么(me)

艾利希(xī)·弗洛姆告诉我们(men):大多数人认为爱(ài)仅仅是一种心神(shén)荡漾的情感,体验爱全靠(kào)偶然并(bìng)且只有幸(xìng)运才(cái)能坠入(rù)爱的情网(wǎng)。

  他们将爱情问(wèn)题(tí)首先(xiān)看做是一个(gè)被爱的问(wèn)题,而不(bù)是(shì)去(qù)爱和有没有能力去爱的问题(tí)。

  但是,爱其实是一门艺(yì)术(shù),需(xū)要人们有相关的(de)知识并付出相应的努(nǔ)力。

  非(fēi)安全型人格其实,是没有(yǒu)爱的能力的,因为(wèi)缺爱,他们在(zài)两性关系中,更多(duō)的是(shì)索取。

  依(yī)据艾(ài)利希(xī)·弗(fú)洛(luò)姆的理论,其实爱的能力,应该是有勇气不(bù)计(jì)回报(bào)的去(qù)爱一个(gè)人,全心全(quán)意的(de)为对(duì)方好(hǎo)。

  在(zài)爱的(de)过程中(zhōng),促使我们(men)成长,让我们(men)得到幸福。

  在我们年幼(yòu)的时(shí)候,如果(guǒ)你感(gǎn)觉(jué)到被(bèi)你妈妈忽略。

  长大之后,你需要有意识的(de)知道,你妈(mā)妈那时候需要工作,保证你(nǐ)的生活(huó)。

  你(nǐ)爱(ài)着你的母亲,其实就更不应该去记恨(hèn)她那么久,那(nà)么多年。

  你需(xū)要与自己和解,你欠你母亲(qīn)一句原谅(liàng)。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 康桥在哪里再别康桥,徐志摩康桥在哪里

评论

5+2=