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垂(chuí)听与聆(líng)听,倾听的区别是(shì)什么意思，垂(chuí)听(tīng)与聆听,倾(qīng)听的(de)区别是什么(me)

　　垂(chuí)听与(yǔ)聆听，倾听的(de)区别：一、侧重点不同：1、“聆听”侧重(zhòng)于“聆”，即“听”的(de)意思，强调(diào)的是用心思考仔细地细听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧(cè)重于“倾”，即“身子(zi)向前用(yòng)尽（力量(liàng)）细心地听取(qǔ)”，含有尊重的(de)意思，如倾听民意。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一(yī)般(bān)多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事等有关人的活动，也可用(yòng)于具体的事(shì)物(wù)，如风(fēng)声(shēng)、雨声、歌声等(děng)。

　　2、“倾听”一(yī)般(bān)多用于上(shàng)对下的“听”，如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等(děng)。

　　三、情感色(sè)彩不(bù)同(tóng)：1、“倾(qīng)听(tīng)”表(biǎo)示(shì)中(zhōng)性的(de)感情色彩，就是凭借听觉(jué)器(qì)官(guān)接受(shòu)言语信息(xī)，进(jìn肉夹馍可以带上飞机吗，肉夹馍可以带上飞机吗国内)而(ér)通过(guò)思维活(huó)动达(dá)到认知、理解的全过程。

　　一般指上级(jí)对(duì)下级，如“民情”、“意见(jiàn)”、“心(xīn)声”、“呼声”等，因此一般表示上级听取下级的(de)意(yì)见、报告等。

　　2、“聆听”带有尊敬的色彩，一般多用于(yú)教诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故事等有关人的活动(dòng)，也可用于具(jù)体(tǐ)的事物(wù)，如风声、雨声、歌声等。

聆(líng)听(tīng)和倾听有什么区别？

　　区(qū)别如下：

　　1、聆听(tīng)：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听前世，清(qīng)视在(zài)下，鉴莫(mò)近于斯矣。

　　"

　　后(hòu)多用于书面语(yǔ)，常指仔(zǎi)细(xì)注意(yì)地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬敬听(tīng)别人讲话(huà)。

　　或者是(shì)认真听猛渗(shèn)别人(rén)的(de)话。

　　聆(líng)听更像是上级对下(xià)级的训话(huà)，而(ér)倾听是(shì)一种与(yǔ)人(rén)的(de)尊重。

扩展资(zī)料

　　一(yī)，倾(qīng)听要点：

　　克服自我禅(chá肉夹馍可以带上飞机吗，肉夹馍可以带上飞机吗国内n)岩(yán)中心：不要总是(shì)谈(tán)论自己(jǐ)

　　克服自以(yǐ)为是(shì)：不要总想占(zhàn)主导(dǎo)地(dì)位

　　尊(zūn)重对方(fāng)：不要(yào)打断对话，要让对(duì)方把话说完。

　　不能去深究那些(xiē)不重要或不相关的细节而打断话。

　　不要激动(dòng)：不要匆忙下结论，不(bù)要急于评价对方的(de)观(guān)点，不(bù)要急切(qiè)地表达建议，不要因(yīn)为与(yǔ)对方不同的见解(jiě)而(ér)产生激枝袭脊(jí)烈的争(zhēng)执。

　　要仔细地(dì)听对方说些什么，不要把精力放在思考(kǎo)怎样(yàng)反驳对方？

参考资料百度百科(kē)-倾听

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