考高(gāo)中历史教(jiào)师资(zī)格证需要(yào)考哪些科目，历(lì)史教师资格证需要考哪些科目和内容是在笔试环节的考试科目是(shì)一样(yàng)的，具体(tǐ)如下：非统考地(dì)区(qū)：高等学校(xiào)：《教(jiào)育学(xué)》、《教(jiào)育心岭南大学位置在哪里啊，岭南大学在哪个城市理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法(fǎ)规概(gài)论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教学(xué)方法导论(lùn)》、《职业道(dào)德规范与专(zhuān)业标准解读》的。

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考高(gāo)中历史教师资格证需要考哪些科目，历(lì)史教师资(zī)格证需要(yào)考(kǎo)哪些科(kē)目和内容(róng)

　　1、在笔试环节(jié)的(de)考试科目是(shì)一样的，具(jù)体(tǐ)如下：非统考地区(qū)：高等学校(xiào)：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业道德规范与专业标准解(jiě)读》。

　　中(zhōng)等职业学校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《学生与团队管理概(gài)论(lùn)》、《职业(yè)道(dào)德规范与专业标(biāo)准解读》。

　　高级中(zhōng)学、初级中学(xué)：《教育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业(yè)道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《教学(xué)方(fāng)法导论(lùn)》、《学生与(yǔ)团队管理概论》、《职业(yè)道(dào)德(dé)规范与专业标准解读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教(jiào)育法规概(gài)论》、《教(jiào)学技能(néng)理论与(yǔ)实践》、《教学方法导(dǎo)论(lùn)》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业(yè)道德规范与专(zhuān)业标(biāo)准解读》。

　　统考地区(qū)：幼儿园：综合素质+保教知识与能力(lì)小(xiǎo)学：综合素质(zhì)+教育(yù)教学知识(shí)与能力(lì)中(zhōng)学(xué)：综合素质+教育(yù)知(zhī)识与(yǔ)能力+学科(kē)知识与能力(lì)2、报考条件：报考条件：大三及以上(shàng)(其中山(shān)东、浙江只有毕业班可(kě)以参加)报考对象(xiàng)：师范(fàn)生、非师范生、已(yǐ)毕业社会人员具有所报教(jiào)师资格种类(lèi)的相应学历：幼(yòu)儿教师：具(jù)备幼儿师(shī)范学校(xiào)毕业或大专以(yǐ)上学历小学教师：具备大学(xué)专科毕业及其以上学(xué)历初中教师：具备(bèi)大学本(běn)科毕(bì)业及其以上学历(lì)高中教师：具备大学本(běn)科(kē)毕业及其(qí)以上学历中(zhōng)职(zhí)教师：具(jù)备(bèi)大学(xué)本科(kē)及以上学(xué)历参(cān)加(jiā)教育学、心理学理论考试并获得合格(gé)成绩；

　　通过(guò)国(guó)家(jiā)语委的普(pǔ)通(tōng)话(huà)测试(shì)（二级(jí)乙等以上）；

　　通过(guò)课堂教(jiào)学(xué)技能测试；

　　体检合格。

高(gāo)中历(lì)史教(jiào)师资格(gé)证考试科目与(yǔ)内容(róng)

　　高(gāo)中历史分别考综合素质（中学）、教育知识(shí)与能力、历(lì)史(shǐ)学科(kē)知识(shí)与教学能力（高(gāo)级中(zhōng)学）。

　　报考(kǎo)高中历史教师资格证必须具(jù)备高等(děng)师范本科院校(xiào)或(huò)者其他大(dà)学本科(kē)毕业及其以上学历(lì)。

　　中学(xué)历史教(jiào)师资格证考试比较简单，中学历史(shǐ)教师资格证笔试(shì)考试科目是综合素质、教育(yù)知识与能力、学科知识与教(jiào)学能(néng)力这三门科目。

　　一(yī)般教师资格(gé)中学(xué)历史的考点(diǎn)是：重大的历史事件、重要(yào)的历史人物；中国(guó)传(chuán)统的天(tiān)文(wén)历(lì)法、汪(wāng)搜(sōu)思想文化以及(jí)民俗节日等(děng)等(děng)。

　　历史学科知识考历(lì)史学科的知(zhī)识与能力。

　　掌握历史学科的基本理(lǐ)论和基础(chǔ)知识，了解认识历史的基本方法，并能够在高中历史(shǐ)教(jiào)学中有效地运用这些理论(lùn)、知(zhī)识(shí)及方法等等。

　　经(jīng)验总结(jié)

　　（1）备考(kǎo)要提前两个月，大学里平时要上课(kè)和各种事情，前(qián)一(yī)个(gè)月主要梳理(lǐ)一遍所有科目的重(zhòng)难点并整(zhěng)理(lǐ)出来，可以单独弄成电(diàn)子稿，然后打印出来(lái)。

　　同时边背诵知识点，特是教育知识与(yǔ)能力，理论多，需要(yào)花时间处(chù)理繁杂(zá)的信息，还有备考文史(shǐ)类的，最好(hǎo)早点复习专业知(zhī)识(shí)点。

　　（2）考(kǎo)前一个月主(zhǔ)要(yào)是背(bèi)诵。

　　督(dū)促自己尽(jǐn)量(liàng)每(měi)天7:00左右(yòu)起(qǐ)床去图书馆(岭南大学位置在哪里啊，岭南大学在哪个城市guǎn)背书，然后下午没(méi)事又没课也可以背诵(sòng)，晚上就写写真题。

　　（3）综(zōng)合素质这一科(kē)，可(kě)以梳理(lǐ)了重难点后，放在最后背(bèi)，只(zhǐ)需要背学生观(guān)、教师观、教师职(zhí)业道德(dé)规范，历(lì)年真题材料分析(xī)题部分都(dōu)只(zhǐ)考这(zhè)些方面。

　　选择题方面，比较(jiào)有难度的(de)是涉及法律法规这一(yī)块，包括教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未(wèi)成(chéng)年人犯罪法等，考前要多熟悉。

　　还有一(yī)块是文化(huà)常识，因为范围太广的，可能个人知(zhī)识广度有限，我是觉得比较难。

　　作文的话，一定要写(xiě)满1000个字，要有结束语，“总之……”这类概括性(xìng)语句。

　　（4）教(jiào)育(yù)知(zhī)识与能力这一科，我认为是(shì)多背多(duō)熟悉知识点迅歼就(jiù)好了，答主(zhǔ)观(guān)题注(zhù)意辩证(zhèng)思维和适当(dāng)拓展来写。

　　重难点、高频考点我从(cóng)头(tóu)到(dào)尾整体地背了有3遍，因(yīn)为后(hòu)来(lái)我做(zuò)题(tí)时又(yòu)补充了不(bù)少知识点，又得牢固(gù)新(xīn)记忆(yì)的信息，避免知识(shí)遗忘(wàng)或混(hùn)淆。

　　（5）非历困昌历史(shǐ)学专业备考时，要总体熟悉下高中历(lì)史(shǐ)知识，配合中公(gōng)教材或网课强化(huà)记忆。

　　最后，祝成功。

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