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高考(kǎo)小说(shuō)标(biāo)题的作用的答(dá)题模式,小说标题的作用的答题模(mó)式(shì)和例(lì)题

  小说标题的(de)作(zuò)用:情节(jié)上,点明中心(xīn)事(shì)件或(huò)关键(jiàn)人、物,成为全(quán)文的线索(suǒ);

  人物上,突出人物形(xíng)象或品质;

  主题上,揭(jiē)示(暗(àn)示)主旨;

  表(biǎo)达上(shàng),比喻(yù)象(xiàng)征的运用,形象而又有生(shēng)动,吸引读者的阅读珂润护肤品属于什么档次,珂润护肤品适合什么年龄兴趣(qù)。

  文章情节即围绕这一线索展开,使文章结构完整严谨。

  文章(zhāng)的写(xiě)作线索大致可分为六大类(lèi):人、事(shì)、物(wù)、时、空、情。

  和题目相关的主(zhǔ)要有(yǒu)两类(lèi):物、情。

  奠(diàn)定感情基调、寄托作者情感。

  物:以(yǐ)某物为线索(suǒ)。

  情:以谁对谁的什么(me)之情为线索(suǒ)。

  判定标准:标题中(zhōng)出现具体事(shì)物、或具体情感,就答这(zhè)一点(diǎn)。

  1、点明了本(běn)文的写作线索。

  2、指(zhǐ)出(chū)线索是什么:以(yǐ)什么(me)为(wèi)线(xiàn)索。

  3、指出线(xiàn)索带来的结构(gòu)作(zuò)用:贯穿全文,使文(wén)章结构完整。

小说标题的(de)作(zuò)用的答题模式是什么?

  小说(shuō)标题作用答题格式(shì):

  (1)先看标题的表(biǎo)层义:(词语的含义,概括内容,点明(míng)对象)。

    

  (2)再思考深层(céng)含义(yì):(引申义、比喻义、象(xiàng)征义);人物(wù)与人物的关系(表明人物性格、表明作(zuò)者的情感与态(tài)度);主旨(zhǐ)与主旨的关系(点明(míng)、揭示(shì))。

  标(biāo)题的作用(yòng)的答题格(gé)式(shì):

  1、分析禅(chán)卜旁标题字词。

  就是从理(lǐ)解文章(zhāng)标题关键词(cí)的本义,字面(miàn)义入手,联(lián)系文章内(nèi)容,得出标题的深层含(hán)义或作用。

  2、分析(xī)标题修辞。

  也就(jiù)是从(cóng)理解文章标题的修辞手(shǒu)法入手,联系文章的人物形象及隐含的情感(gǎn)来理解标题的含义或作(zuò)用(yòng)。

  3、看(kàn)内(nèi)容主旨。

  从文章(zhāng)的(de)写作内容,作者感情,主题思想入手,分(fēn)析标(biāo)题揭示的思想内容。

  标(biāo)题的常见作用(yòng):

  1、概括文章(zhāng)的主(zhǔ)要(yào)内容。

  2、作为文章(zhāng)线(xiàn)索(文章(zhāng)情节围绕这一线(xiàn)索展开)。

  3、作者感情(qíng)的出发点。

  4、具有象征意(yì)义。

  5、语带(dài)双关弊枯。

  6、是全文的“文眼”(提示文(wén)章中心)。

  7、吸引读(dú)者兴趣。

  表明写作对象;关联主要情(qíng)节;贯穿(chuān)全(quán)文(wén)线索;透露情感主旨。

  此外还有作用:寓(yù)意含蓄(xù),引人(rén)深(shēn)思;制(zhì)贺橡造悬念,激发读(dú)者的(de)阅读兴趣。珂润护肤品属于什么档次,珂润护肤品适合什么年龄p>

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