小说中反复的作(zuò)用和表达效果，反(fǎn)复(fù)的作用(yòng)和表达效果答(dá)题格式(shì)是(shì)反复的(de)作(zuò)用和(hé)表达效果分别是：一、作用：强调，增强语气或语势的。

　　关于(yú)小说(shuō)中(zhōng)反复的作用和表达效(xiào)果，反(fǎn)复的作(zuò)用和表达效果答题格式以及小说(shuō)中(zhōng)反复的作用和表达效(xiào)果，情(qíng)节反复的作(zuò)用和表达效果，反复的(de)作用和表达效果答(dá)题格式，反(fǎn)复(fù)的作(zuò)用和表达效果举(jǔ)例，反复(fù)的作(zuò)用(yòng)和表达效果有区别吗(ma)等问题，小编将为你整理以下知识：

小(xiǎo)说中反复的(de)作用(yòng)和表达效果，反复(fù)的作用(yòng)和表达(dá)效果答题格式

　　一、作(zuò)用：

　　1、强调，增强语气或语势。

　　2、起到反复咏叹(tàn)，表达作者强烈(liè)情感的作用。

　　3、使诗文的格式整齐有(yǒu)序，而(ér)又回环起伏，充满语言美。

　　二、表达效果：

　　1、渲染气氛，创设意(yì)境感受到体内那根东西变大很胀，你的东西还留在我体内。

　　2、能突出(chū)景物的特(tè)征，使人如(rú)见(jiàn)其形，突出形象(xiàng)性。

　　反(fǎn)复的概(gài)念：

　　反复就是根(gēn)据(jù)表达需要，有意让句(jù)子或(huò)词语重复出现的修(xiū)辞方法，反(fǎn)复就(jiù)是为了强调(diào)某(mǒu)种意(yì)思，突出某种情(qíng)感，特(tè)意(yì)重复使用某些(xiē)词(cí)语、句子(zi)或者段落等(děng)。

　　反复的(de)类型：

　　1、词语反复(fù)：

　　为凸显(xiǎn)某种感情(qíng)或(huò)某(mǒu)种(zhǒng)行(xíng)为，连续两(liǎng)次以上使用(yòng)同一词语(yǔ)，达到强(qiáng)调的目的(de)。

　　例(lì)句(jù)：沉(chén)默(mò)呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉(chén)默中灭亡。

　　——鲁迅《记念刘和珍(zhēn)君》

　　简析：鲁(lǔ)迅先生(shēng)在这里多次使用“沉(chén)默”一词，表(biǎo)达自己对政府的愤怒和对(duì)民众觉(jué)醒(xǐng)的期盼之情。

　　2、词组或句子反复(fù)：

　　有时为了表(biǎo)达内容或结构安排的需要，要连续(xù)两次以上(shàng)使(shǐ)用同一(yī)个词组或(huò)句(jù)子。

　　例句(jù)：大山(shān)原来是这样的！月亮原来是(shì)这样的！核桃树原来是(shì)这(zhè)样的！香雪(xuě)走着，就像第一次认出养育她成人的(de)山(shān)谷。

　　——铁凝《哦，香雪(xuě)》

　　简析：这(zhè)里连(lián)续三次反(fǎn)复使用“原来(lái)是(shì)这样(yàng)的”，表明了香雪此时的快乐(lè)心情(qíng)。

　　3、语(yǔ)段反复：

　　此类型在(zài)诗(shī)歌和小(xiǎo)说中最为(wèi)常见。

　　例句(jù)：鲁迅在小说(shuō)《祝(zhù)福》中，不(bù)惜笔墨，连续两(liǎng)次重复以“我真傻(shǎ)，真的”开头的一大段(duàn)。

　　简析(xī)：通过(guò)反复的强调，一方面表达祥林嫂丧(sàng)夫(fū)失(shī)子后的痛苦(kǔ)心情，同(tóng)时也反映鲁镇上的人们对(duì)她的(de)冷漠，有力地批判(pàn)了摧残中国劳动妇女的封建礼教。

反(fǎn)复(fù)的作用(yòng)答题格式(shì)

　　反(fǎn)复(fù):突出思想,强调情(qíng)感;承上启下(xià)，层次清晰;多次强调，增强感染(rǎn)力。

　　加强语气。

　　借代:以简代繁(fán)，以实代虚，以奇(qí)代(dài)凡。

　　答(dá)题格式:强调，加强(qiáng)语(yǔ)气等;

　　其(qí)他修辞(cí)手法及(jí)答题格(gé)式:

　　比喻:化(huà)平淡为生动，化深奥为(wèi)浅显，化(huà)抽象为具体。

　　答题格式:生动形(xíng)象地(dì)写出了(le)+对象+特性。

　　生动形象(xiàng)地表现(xiàn)出了……，表(biǎo)达了……情感。

　　拟人:化物(wù)为人，拉近距离,亲切自然:便(biàn)于对(duì)话,交流情感。

　　答(dá)题格式:生动形(xíng)象地(dì)写出(chū)了+对(duì)象+特(tè)性。

　　生动(dòng)形(xíng)象(xiàng)地表现出了.……，表达了……情感。

　　排比:内(nèi)容集敏升(shēng)中(zhōng)，增强气势;叙事透辟，条分缕析;语(yǔ)气(qì)强劲,抒(shū)情强烈。

　　答(dá)题格(gé)式:强(qiáng)调了+对象+特性

　　表现了.……，抒发了……，增(zēng)强(qiáng)了语(yǔ)势(shì)，加强了感情。

　　夸张:烘托气氛，增强感(gǎn)染(rǎn)力(lì)，增强联(lián)想(xiǎng);创造(zào)气氛，揭示本(běn)质，给人以(yǐ)启(qǐ)示感受到体内那根东西变大很胀，你的东西还留在我体内。

　　反问:加强语气，增(zēng)强语势，表达了(的情(qíng)感)，使(shǐ)文(wén)章(zhāng)有起伏。

　　答题格式(shì):强调，加(jiā)强语气等;

　　设问(wèn):自问(wèn)自答，引起读(dú)者颤拿颂茄郑(zhèng)的注意(yì)和思考，使(shǐ)文章有起伏。

　　答题格式:强调(diào)，加(jiā)强语(yǔ)气等;

　　对比:使(shǐ)所表现的(de)事物特征或所阐(chǎn)述(shù)的道理观(guān)点更鲜明、更突出。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 感受到体内那根东西变大很胀，你的东西还留在我体内