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教师一年的工作日有多少天,一年有多少周

教师一年的工作日有多少天,一年有多少周 《鸿图之下》魏关羽怎么样 魏关羽人物技能介绍

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魏关(guān)羽的兵种为骑兵,技(jì)能有主将技(jì)-振古通义,自(zì)带技能(néng)-教师一年的工作日有多少天,一年有多少周月伴单骑(被动),拆解技能-翻(fān)飞电(diàn)发(连(lián)击)。

本次新加入的(de)武将(jiāng)是魏关羽,他(tā)的兵种为骑兵(bīng),技能有(yǒu)主将技-振古通(tōng)义,自(zì)带技(jì)能-月伴单骑(被动),拆解技能-翻飞电发(连击)。

【魏关羽】

教师一年的工作日有多少天,一年有多少周tle="《鸿图之下(xià)》魏关羽怎么样(yàng) 魏关(guān)羽(yǔ)人物技(jì)能介(jiè)绍">

兵种:骑兵

主将技-振古通义

技能效(xiào)果

提高自身(shēn)50%励(lì)军(jūn),持续10秒(miǎo),技能冷却20秒。

效果(guǒ)解(jiě)析

考虑挑(tiāo)战目标不受月(yuè)伴单骑减(jiǎn)伤影(yǐng)响,50%励(lì)军配合关羽(yǔ)的(de)伤害(hài)加成,能在挑(tiāo)战过程(chéng)中提供大(dà)量兵力恢复(fù),补充关羽的续(xù)航能力,推荐担任主(zhǔ)将。

自带(dài)技能-月伴(bàn)单骑(被(bèi)动)

技(jì)能效果

对自身(shēn)施加精准、免疫(yì)虚弱,持续(xù)全(quán)场,挑战当前普(pǔ)攻目标。关(guān)羽对挑战目(mù)标造成连击(jī)伤害(hài)提高150%(如果目(mù)标(biāo)处(chù)于控制或虚弱状(zhuàng)态,则(zé)伤(shāng)害额外(wài)提高50%);前30秒,非(fēi)挑战(zhàn)目标对我方武将造成的伤害(hài)降低60%;受(shòu)到(dào)关羽(yǔ)普攻(gōng)伤害后(hòu),如果挑战目标兵力比例低(dī)于50%后施加力竭(如果目(mù)标处(chù)于控制或虚弱,70%即(jí)可生效),持续30秒,关羽突袭并挑(tiāo)战另外一个(gè)武将(jiāng)。

效果解析

该技能不具备伤害能力,但能为关羽提供全程精准与虚(xū)弱免(miǎn)疫(yì),同时锁(suǒ)定(dìng)目标后(hòu)造成的连击伤害大幅提升。虽然各项加(jiā)成能使他拥(yōng)有(yǒu)稳定的(de)输出能力,但该技能的核心打法并非斩杀(shā),由于关羽将敌方兵力击杀至50%后便会更换目标进行挑战,可以考(kǎo)虑(lǜ)双c框架阵(zhèn)容。

拆解技能-翻飞电发(fā)(连击)

技能效果

普攻时,额外对普攻目标造成一次250%武力伤害(如果目标兵力高(gāo)于50%,则本次伤害额(é)外提(tí)高30%)。

效果(guǒ)解析(xī)

主打(dǎ)战(zhàn)斗(dòu)前期优势的(de)连击(jī)武技,虽然(rán)没(méi)有(yǒu)特殊效(xiào)果,但基础(chǔ)伤(shāng)害率与附(fù)加伤害都较优秀,适(shì)合需求(qiú)开场爆发的武将(jiāng)使(shǐ)用。

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