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九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思

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  weather可(kě)数吗(ma)感叹(tàn)句,a bad weather可数吗是(shì)天气是个(gè)不可数名词的。

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weather可数(shù)吗(ma)感(gǎn)叹(tàn)句,a bad weather可数吗

  天气是个(gè)不可数名词(cí)。

  和人、羊(yáng)和鹿一(yī)样,没有复数,但人和(hé)羊、鹿是可(kě)数的和不(bù)可(kě)数的,而天气是不可数的。

天(tiān)气(qì)可数吗

  天气是不可数的,但(dàn)我们经常看到加形容词后天气变(biàn)为(wèi)可数(shù)的(de)现象。

  这(zhè)种现(xiàn)象的(de)总称(chēng)是抽象名词的具体(tǐ)化。

  顾(gù)名思义,原(yuán)来的抽象名(míng)词(cí)(即一些不(bù)可(kě)数名词(cí),并(bìng)非(fēi)全部)用形容词(cí)物化,变得具体(tǐ)化。

  具体性意味着它们看起来是可数的。

  事(shì)实上,它们是(shì)不可数的,但抽象(xiàng)名词是物化(huà)的。

  抽(chōu)象名词(cí)是指在没有实物的情况下表达状(zhuàng)态、性质和情感(gǎn)的名词。

  比如,责任,法律,爱情(qíng)。

  物化(huà)是指在其前面(miàn)加一个冠词(A/an)成为可(九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思kě)数名(míng)词。

  例如,怜(lián)悯等等。

  你可以搜(sōu)索抽象名词具体化的(de)细节,等等。

what a bad weather对吗(ma)?weather是不可数为(wèi)什么用a修饰(shì)

  What a bad weather!此句存在(zài)语法错误, weather为不可(kě)数名词, 其前(qián)不(bù)能用"a"修饰(shì), 正确(què)的句(jù)子为What bad weather!这(zhè)是(shì)一个(gè)感叹句, 意为(wèi)" 多糟(zāo)糕的天气啊!

  为啥是What bad weather 而不九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思是How bad weather?hao不是可以修(xiū)饰bad么(me)?

  What十a/an十尘卜宏(hóng)adj十单数可数名(míng)词十(主谓)

  what十(shí)adj十复数/不可数名词十(主谓)

  H0w十adj十(主谓)

  区别在(zài)于what有(yǒu)一个主句一个名词,而how只有主派册弊(bì)卖(mài)语没有名(míng)词.

  weather的用法

九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思  weather是天气(qì),你(nǐ)是不是想问whether?

  引导名词性从句的关(guān)联词

  连接(jiē)词that,whether,if

  1.whether ,if 本(běn)身有意义,不能省(shěng)略

  2.whether 可以做介词(cí)宾(bīn)语(yǔ) if不能

  3.whether 引导的(de)句(jù)子(zi)可(kě)以放在(zài)复合句的(de)句首(shǒu),连接(jiē)宾语从句时,whether和if可以互换

  4.whether 后(hòu)可(kě)接(jiē)不(bù)定式

  5.whether or no意为 无论如何,不(bù)管(guǎn) ,不(bù)可说 if or no

  6.动词wonder 可(kě)以接(jiē)if,whether 从句,也可以(yǐ)接that 从句

  7.doubt 的肯定句接if,whether从句

  8.if,whether常用(yòng)在see,ask,try,wonder,know等动词后

  9.可以说 no matter whether 或(huò) no matter if

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