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张柏芝第三胎和谁生的,张柏芝第三胎和谁生的是谢贤吗

张柏芝第三胎和谁生的,张柏芝第三胎和谁生的是谢贤吗 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么负负得正(zhèng)怎么推(tuī)理(lǐ),乘法为什么(me)负负(fù)得正是根据相反数的(de)定义,如果一个数与(yǔ)a的和为0,那么这个(gè)数就叫(jiào)做a的相反(fǎn)数,记作-a的(de)。

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为(wèi)什(shén)么负负得正(zhèng)怎么推理,乘法为什(shén)么负负得正

  根据相反数的定义,如果一个(gè)数与a的和(hé)为0,那么这个数就叫做a的相(xiāng)反数,记作-a。

  即(jí)-a+a=0。

  对(duì)任何实数(shù)a,定义加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加法(fǎ)和(hé)乘法(fǎ)满(mǎn)足交换律、结(jié)合律以(yǐ)及(jí)分配律,等式还满足(zú)等量加等(děng)量(liàng)和(hé)相等(děng),等量减等(děng)量差相(xiāng)等的规律(lǜ)。

  两(liǎng)个正数的积还是正数。

乘法负(fù)负得正的原因

  1、美国(guó)数学史bai家du和数学教(jiào)育家M·克莱因通zhi过负债(zhài)模型(xíng)解决了(le)“两负数相乘得正张柏芝第三胎和谁生的,张柏芝第三胎和谁生的是谢贤吗”的问题:

  一人每(měi)天欠债(zhài)5元,给(gěi)定日期(qī)(0元)3天后(hòu)欠债(zhài)15元。

  如果将5元的宅记(jì)作-5,那(nà)么“每天欠(qiàn)债5元、欠债3天”可以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一人每天欠债5元,那么给定日期(qī)(0元)3天(tiān)前,他的(de)财(cái)产比给定日期的(de)财产多15元(yuán)。

  如果(guǒ)我们用-3表示3天前(qián),用-5表示每天(tiān)欠(qiàn)债,那么3天前他的经济情况课(kè)表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以(yǐ),把一个因数换(huàn)成(chéng)他的相反数,所得的积(jī)就是(shì)原来的(de)积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著(zhù)名数学(xué)家(jiā)盖尔(ěr)范德(I.Gelfand,1913~2009)则(zé)作了另一种解释:

  3×5=15:得(dé)到5美元3次,即得(dé)到15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次(cì),即付罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得到5美元张柏芝第三胎和谁生的,张柏芝第三胎和谁生的是谢贤吗3次,即没有(yǒu)得到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次(cì),即得到15美元。

为(wèi)什(shén)么负负得(dé)正

  13世纪末(mò)由数学(xué)家(jiā)朱士杰给出,在《算学(xué)启(qǐ)蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明乘(chéng)除法,同名相乘得正,异名相乘得负”。

在(zài)数学(xué)乘(chéng)法中为什(shén)么负负得正

  在数(shù)学乘法中负负得正的原(yuán)因解(jiě)释(shì)有:

  1、美国数(shù)学史家和数(shù)学教(jiào)育(yù)家M·克莱因通过负(fù)债模型解决了(le)“两负数相(xiāng)乘得正”的问(wèn)题:

  一人每天欠债5元,给(gěi)定日期(0元(yuán))3天后欠债15元。

  如迟(chí)吵搭果(guǒ)将5元的宅记作-5,那么“每(měi)天欠债5元、欠(qiàn)债3天”可(kě)以用数(shù)学来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同样一(yī)人(rén)每天欠债5元,那么给(gěi)定(dìng)日期(0元(yuán))3天(tiān)前,他的财产比(bǐ)给定日(rì)期的财产多(duō)15元(yuán)。

  如果我们用-3表示(shì)3天(tiān)前,用(yòng)-5表示每天欠债(zhài),那么(me)3天(tiān)前他的(de)经济情(qíng)况(kuàng)课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个因数换(huàn)成他的相(xiāng)反(fǎn)数,所得的积就是(shì)原来(lái)的积(jī)的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著(zhù)名(míng)数学(xué)家盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另(lìng)一种解释:

  3×5=15:得到5美(měi)元(yuán)3次,即得(dé)到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元罚金3次,即付罚金15美元(yuán);

  (-3)×5=-15:没(méi)有得到5美元3次,即没有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付(fù)5美元(yuán)罚金3次,即(jí)得(dé)到15美元。

  上(shàng)述内容参考(kǎo)《数学阅读精粹(第一册(cè))》,江苏凤凰教育出版社出(chū)版,2016年6月。

  原载(zài)于《数学(xué)文(wén)化(huà)透(tòu)视》,上海科学技术出版社(shè)出版。

  扩(kuò)展(zhǎn)资料(liào):

  负(fù)数概念最早出现在中国,在碰衡(héng)《九章算术》中方程章给出正负数的加减运(yùn)算(suàn)法则,而负负得正直到13世纪末(mò)才(cái)由数学家朱士杰给出。

  在(zài)《算学启(qǐ)蒙(méng)》(1299)中(zhōng),朱士(shì)杰提(tí)出(chū):“明乘(chéng)除法,同名(míng)相乘得正,异(yì)名(míng)相乘得(dé)负”。

  公(gōng)元7世纪(jì),印度数学家(jiā)婆罗(luó)笈多(brahmayup-ta)已有明确的正负数概(gài)念(niàn),及(jí)其四则(zé)运(yùn)算(suàn)法则:“正负相乘得负,两负数(shù)相乘得正(zhèng),两正数得正(zhèng)。

  ”

  参考资(zī)料来源:百度百(bǎi)科-负数

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