大学的学分是啥意(yì)思，大学(xué)学分的规范是什么是学分制，教育形式(shì)的一(yī)种，以(yǐ)选课为中心(xīn)，教师辅导(dǎo)为辅(fǔ)佐，经过绩点(diǎn)和(hé)学分，衡量学生学习质(zhì)和量的归纳教育(yù)管理(lǐ)准(zhǔn)则的(de)。

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大学的学分是啥意思，大(dà)学(xué)学(xué)分的规范是(shì)什么

　　学分制，教育形(xíng)式(shì)的一种，以选(xuǎn)课为中心，教师(shī)辅导为辅佐，经过绩点(diǎn)和学(xué)分，衡量(liàng)学(xué)生(shēng)

　　学习质和量的归纳(nà)教育管理准则。

　　与(yǔ)班建(jiàn)制、导(dǎo)师制合称三大教育(yù)形式。

　　19世纪末(mò)学分(fēn)制

　　创(chuàng)始于美国哈佛大(dà)学。

　　1918年北(běi)京大学在国(guó)内(nèi)首先实施”选课(kè)制”，1978年国内(nèi)一(yī)些有条(tiáo)件

　　的大学(xué)开端试行学分(fēn)制(zhì)，现在(zài)学分制变革已在国内高校全(quán)面(miàn)推开(kāi)。

大(dà)学学(xué)分是什(shén)么意(yì)思

　　学分，是用于核算学(xué)生学习量的一(yī)种 计量单(dān)位 ，按学期(qī)核算，每门课(kè)程及实践环节的详(xiáng)细学(xué)分数以(yǐ)专业 教育(yù)方案 的(de)规(guī)则为准。

　　部分校园也有按学分收(shōu)费(fèi)的准(zhǔn)则。

　　经(jīng)过(guò)学分能够评判学(xué)生在大学(xué)期(qī)间的学(xué)习常识的广度，学生获(huò)得的学分(fēn)越多，阐明(míng)学生学(xué)到什么是因果论证举例说明句子，什么是因果论证举例说明的方法的东西也就越多。

　　在某些大(dà)学(xué)中，学分也变成了(le)点评学生优异(yì)程度的一个重(zhòng)要规范。

　　 大(dà)学学分制

　　一、学(xué)分制概述

　　　　学(xué)分制，是指以选课为中心，以位置为辅佐，经(jīng)过绩点和学分(fēn)衡量学生学习质(zhì)量(liàng)的归纳教育(yù)管理准则。

　　敬缓学分制创(chuàng)始(shǐ)于美(měi)国哈佛大(dà)学，与(yǔ)班建制、导师制(zhì)合称三(sān)大教育形式。

　　二、学分制(zhì)的分类

　　　　1、学年(nián)学分亮睁(zhēng)模制

　　　　既有学(xué)年约(yuē)束的(de)特(tè)征，又有彻(chè)底(dǐ)学分制(zhì)的特(tè)征(zhēng)。

　　它(tā)既(jì)保留了学(xué)年(nián)制方案(àn)性(xìng)强、专业分类紧(jǐn)密完(wán)好(hǎo)的特性，又(yòu)具有学分(fēn)制(zhì)的某些长早(zǎo)樱处，比方，在对课程的选修方面，给(gěi)予学生在必定范围内的(de)自由度等。

　　　　2、彻底学(xué)分制

　　　　彻底学分制(zhì)是一种(zhǒng)把有必要获(huò)得的结业总学分(fēn)作(zuò)为结业规范的一种教(jiào)育管理准则，它要求依照培养(yǎng)目标和(hé)教育方案中(zhōng)各门(mén)课程(chéng)及(jí)教育环节的学时(shí)量，确认每门课(kè)程的学分，设置必修课和选修课，规则(zé)各类(lèi)课程(chéng)的份额，以及准予学(xué)生结(jié)业(yè)的最低(dī)总学分(fēn)。

　　　　3、绩点(diǎn)学分(fēn)制

　　　　绩点学分制(zhì)是在学(xué)分制(zhì)基础上发(fā)生(shēng)的一种能(néng)用以显现(xiàn)学生每门课程的(de)学习成果的质量，以及学年和结业总成果质(zhì)量(liàng)的教育管理(lǐ)准(zhǔn)则,，其核算(suàn)公式为(wèi):学分绩点(diǎn)=学分×绩点。

　　　　4、加(jiā)权学分制

　　　　加权学(xué)分(fēn)制(zhì)也是在学分制(zhì)的基础上发生的一种能用(yòng)以显现(xiàn)学生对某些(xiē)要点课程的学习质(zhì)量，以区别学(xué)生(shēng)专业水平(píng)凹凸的教育管(guǎn)理准则。

　　实施加权学(xué)分，将教育方(fāng)案(àn)中的学分，依据(jù)课程类别，求学成果差异等(děng)别离(lí)确认不同(tóng)的权(quán)重系数，方案学分乘以(yǐ)权重系数，得(dé)出加权学(xué)分，以区别学(xué)生(shēng)学习成果(guǒ)好坏，并(bìng)做为选拔尖子生、评优(yōu)、评(píng)奖的重要依(yī)据。

　　　　5、附(fù)加学分制

　　　　附(fù)加(j什么是因果论证举例说明句子，什么是因果论证举例说明的方法iā)学分(fēn)制是(shì)在(zài)要求学生修满教育(yù)方案规则(zé)的最低学格(gé)外，还应修满课外附加学分才(cái)干结业的(de)一种教(jiào)育管理准则。

　　一(yī)般说来，课(kè)外(wài)附加学(xué)分可依据学生(shēng)参与学科(kē)比(bǐ)赛与学术活动、思想品德与(yǔ)社会工作、文体活动与公益活动的状况(kuàng)来鉴定(dìng)。

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