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说明方(fāng)法有哪些及作用答题格式，三年(nián)级说明方(fāng)法有哪些及作用

　　1、举例子：

　　举出实际事例来说(shuō)明事物，使所(suǒ)要说明(míng)的事物具体化，以便读者理解，这(zhè)种说明(míng)方法叫(jiào)举例子。

　　运(yùn)用举事例的说(shuō)明方(fāng)法说明(míng)事物或事理(lǐ)，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。

　　作用：使(shǐ)文章表达的(de)意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对(duì)象的特点。

　　例句：云(yún)能预(yù)示天气。

　　比如(rú)，在(zài)某某(mǒu)地区，出现云就(jiù)代(dài)表(biǎo)将要下雨。

　　——《看(kàn)云识天气(qì)》（根据(jù)大的范围列举相应(yīng)的例子）

　　举了(le)具体的例(lì)子，真实(shí)具体(tǐ)有力地说明了……，使文章(zhāng)更具有说服力。

　　2、引用：

　　为了使说(shuō)明(míng)的(de)内容更充实具体，更具说服力，可以引用(yòng)一些(xiē)文献资料、诗(shī)词(cí)、俗语、名人名言等。

　　引用(yòng)的范围很广，可以是经典著作(zuò)，名(míng)家名言，公式(shì)定(dìng)律，典故谚语等。

　　作异丁烯结构式图片，异丁烯结构式怎么写用：使文章更具说服(fú)力(lì)。

　　体现(xiàn)说明文语言(yán)的(de)准确(què)性。

　　如(rú)引用古(gǔ)诗：使说明(míng)文更(gèng)具诗情画意(yì)；

　　引用故(gù)事使文章(zhāng)具有(yǒu)趣(qù)味性。

　　例句(jù)：唐朝的(de)张(zhāng)嘉贞(zhēn)说它“制造(zào)奇特，人不知其所以为”。

　　——《中国石拱桥(qiáo)》（可以增(zēng)加文(wén)章的说服力）

　　用作引(yǐn)用的(de)说明(míng)方法能够简洁，有力地(dì)说明事物的……特征，既增强了说服(fú)力(lì)，又增强了趣味性(xìng)。

　　3、作比(bǐ)较(jiào)：

　　作比较是将两种类别相同(tóng)或(huò)不同的(de)事物(wù)、现象加(jiā)以(yǐ)比较来说明事物特(tè)征的(de)说明方法。

　　说明某些(xiē)抽(chōu)象的(de)或(huò)者是人们比较陌(mò)生的(de)事物，可以用(yòng)具体的(de)或者(zh异丁烯结构式图片，异丁烯结构式怎么写ě)大(dà)家已经熟悉的事物和(hé)它比较(jiào)，使读者通(tōng)过(guò)比较得到具体而鲜明的印(yìn)象。

　　事物的特征也往(wǎng)往在比较(jiào)中显现出来。

　　在(zài)作(zuò)比较的时(shí)候，可以是同类(lèi)相比(bǐ)，也(yě)可以是异类相(xiāng)比(bǐ)，可以对事物(wù)进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

　　作(zuò)用：把……与(yǔ)……进行比较，突出强调了(le)说(shuō)明对象的特点。

　　例(lì)句：永(yǒng)定河发水时，来(lái)势很猛，以前两岸河(hé)堤(dī)常被冲毁，但是这(zhè)座桥却从没出过事，足(zú)见它的坚(jiān)固。

　　——《中国石拱(gǒng)桥》（突出被说(shuō)明对象的特点(diǎn)）

　　4、列数(shù)字：

　　为了使(shǐ)所要说明的事物具体化，还可以采(cǎi)用列数(shù)字的方法，以便读(dú)者理解。

　　需(xū)要注(zhù)意的是(shì)，引用较多的数字，一定要准确无误(wù)，不准(zhǔn)确的(de)数字绝对不能用，即使(shǐ)是估(gū)计的数(shù)字也要有可靠的根据，并力求近(jìn)似。

　　作用：用(yòng)列数字(zì)的方法(fǎ)进(jìn)行说明(míng)，既(jì)能准确(què)客观地反映事(shì)实情况(kuàng)，又有(yǒu)较强的(de)说服力。

　　更体现了说明文(wén)的准确(què)性，准确地(dì)说明(míng)了说(shuō)明对象(xiàng)的特(tè)点(diǎn)。

　　例句(jù)：赵州桥非常(cháng)雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中(zhōng)部略窄，宽9米。

　　和全桥只(zhǐ)有(yǒu)一(yī)个大拱，长达(dá)37.4米……——《中(zhōng)国石(shí)拱桥》（体(tǐ)现(xiàn)准确性）

　　5、分类别：

　　说明事物的(de)特征，往往从(cóng)单(dān)方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功(gōng)用等属性的异同，把事物分成若干类(lèi)，然后(hòu)依照类(lèi)别(bié)逐一加以(yǐ)说明。

　　这种说(shuō)明方法，叫分(fēn)类别。

　　作用(yòng)：条理(lǐ)清晰，层次清晰，一目了(le)然。

　　清晰地说明了说明对象的特(tè)点，使文章更具有说服(fú)力。

　　例(lì)句：按屏的建造材料(liào)极(jí)其装饰的华丽(lì)程度，分为金(jīn)屏、银屏、锦(jǐn)屏、画(huà)屏、石屏、木(mù)屏、竹屏等(děng)，因而在艺术(shù)上有雅(yǎ)俗之别，同(tóng)时也显(xiǎn)露了使用(yòng)人(rén)不同的经济与文化水平。

　　——《说“屏”》（使(shǐ)读者(zhě)明(míng)白(bái)屏的种(zhǒng)类(lèi)）

　　6、打(dǎ)比方：

　　利用两种不同事物之(zhī)间的相似之处(chù)作(zuò)比(bǐ)较，以突出事物的形状特点，增强(qiáng)说明(míng)的形(xíng)象(xiàng)性和生动性(xìng)的说(shuō)明(míng)方法(fǎ)叫做打比方(fāng)。

　　说明文中的打比(bǐ)方的说明方法，同修辞格上的(de)比喻还有联想是一致的。

　　不(bù)同(tóng)的是，比喻修(xiū)辞有明喻、暗喻和(hé)借(jiè)喻(yù)，而(ér)说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

　　作(zuò)用：把(bǎ)……比作(zuò)……，生动(dòng)形象地说明了说明对象的(de)特(tè)点(diǎn)，使说明(míng)更通俗(sú)易(yì)懂。

　　例句：石拱桥(qiáo)的桥洞成弧(hú)形，就像虹。

　　——《中国石拱桥》（可以使(shǐ)要(yào)说明的对象形(xíng)象生(shēng)动(dòng)）

　　7、摹状貌：

　　为了使被(bèi)说明对象更形象、具体，可以进(jìn)行状貌(mào)摹写。

　　作用：描(miáo)摹了……的(de)……特点，生动形象详细具体(tǐ)地说明了……，使被说明对象更准确(què)更详尽更(gèng)生动。

　　例句：这些石刻(kè)石狮子，有的母子相抱，有的(de)交(jiāo)头接(jiē)耳，有的像倾(qīng)听水声，有的(de)像注视行人(rén)，千态万状，惟妙惟肖。

　　——《中国石拱桥》（使被说明更具体，更形象）

　　8、下(xià)定义(yì)：

　　用(yòng)简明的(de)语言、科学(xué)的术语(yǔ)对某(mǒu)一概念的本质特征作规定性的(de)说明叫下定(dìng)义(yì)。

　　下定义能准(zhǔn)确揭示事物的(de)本质。

　　作用：使(shǐ)人们在阅读时对抽象的字词能(néng)够更加(jiā)明(míng)白(bái)、理解。

　　例句：统筹方法，是一种安排工作进程的数(shù)学方法。

　　——《统(tǒng)筹方法(fǎ)》（能(néng)准确揭示事物(wù)的本(běn)质(zhì)）

　　9、作(zuò)诠(quán)释：

　　从一(yī)个侧面，在事物的(de)某一个特点做(zuò)些(xiē)一般性的解释。

　　作(zuò)用：使读者在阅(yuè)读时对抽象(xiàng)的字词能够更加明(míng)白，更(gèng)易理解(jiě)。

　　例句：大拱的两肩(jiān)上(shàng)，各有两个(gè)小(xiǎo)拱。

　　这个创造性的设(shè)计，不但(dàn)节(jié)约了石料，减轻了桥异丁烯结构式图片，异丁烯结构式怎么写(qiáo)身的重量，而且在河(hé)水(shuǐ)暴(bào)涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减(jiǎn)轻洪水对桥(qiáo)身的冲(chōng)击(jī)。

　　同(tóng)时(shí)，拱上加拱，桥身也(yě)更美观。

　　——《中国石拱桥》（使(shǐ)读者明白这个设(shè)计(jì)的巧妙(miào)之(zhī)处(chù)）

　　10、列(liè)图表：

　　为(wèi)了把十分复杂的(de)事物说清楚，就可以采用图表法，来弥补(bǔ)单用(yòng)文字表达的缺(quē)欠，对(duì)某(mǒu)些事物解说更直接、了当。

　　作用(yòng)：使人看(kàn)了一目了然(rán)。

　　条理清晰，直接(jiē)地(dì)说明了说明对象的特点。

　　11、作假设：

　　作假设是用(yòng)假设的想法表示(shì)出将来会(huì)出现的情况(kuàng)。

　　作用(yòng)：用(yòng)假设的环(huán)境来预(yù)设将来可(kě)能(néng)要出(chū)现的状况。

　　例句：我(wǒ)们只有一个地球，如(rú)果它被破坏了，我(wǒ)们别无(wú)去处。

　　——《只有一(yī)个地球》

说明方法(fǎ)有(yǒu)哪些(xiē)及作用答(dá)题格式(shì)

　　说明方法及其作用答题格式如下：

　　1、举例子 ：具(jù)体真切(qiè)地说明了事(shì)物的(de)××特点。

　　2、分类别：条(tiáo)理清楚地说明(míng)了事(shì)物的(de)××特点(diǎn)。

　　对事物的(de)特(tè)征（或事理）分门别类加以说明,使说明更有条理(lǐ)性。

　　3、汪宽打(dǎ)比方：生动形(xíng)象地说明该事物的××特点,增强了文章(zhāng)的趣(qù)味(wèi)性。

　　4、列数字：具体而准确地说明该事物的××特点.使说明更有(yǒu)说服力。

　　5、作比较：突(tū)出强(qiáng)调了被(bèi)说明对象的××特(tè)点(diǎn)（地位(wèi)、影响(xiǎng)等）。

　　6、下定义：用简明科学的语言对说(shuō)明的(de)对象（或科学事(shì)理）加以揭示,从而(ér)更科学、早陵(líng)做更(gèng)本(běn)质、更(gèng)概括地(dì)揭示事物的(de)特征（或(huò)事理）。

　　7、列图表：直观形象地说明了(le)事物(wù)的(de)××特点。

　　8、引用法：用(yòng)引用的方法说明(míng)事(shì)物的特(tè)征,增强(qiáng)说服力,如引用(yòng)古诗文、谚语(yǔ)、俗话.引用说明(míng)在文(wén)章(zhāng)开头(tóu),还起到(dào)引出(chū)说(shuō)明对(duì)象的作用。

　　9、摹(mó)状貌：对事(shì)物的特(tè)征（或事理）加以形象化(huà)的(de)描摹,使说明更具体生动形象。

　　10、作(zuò)诠(quán)释：对(duì)事(shì)物的特征（或事理(lǐ)）加以具(jù)体的解释(shì)说明(míng),使说(shuō)明更通俗易(yì)懂。

　　11、引用说(shuō)明：引用说明有以下几种形式—陆衡—A、引用具体的事例；（作用同(tóng)举例(lì)子） B、引用具体(tǐ)的数据；（作用同(tóng)列数字(zì)）C、引(yǐn)用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说(shuō)服(fú)力.D、引用(yòng)神话传说、新(xīn)闻报道、谜语、轶事趣闻等(děng).作用是增强说明(míng)的趣味性.（引用说明在文章开头,还起到引出(chū)说明(míng)对象的作(zuò)用）。

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