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重修是和重生一同上课吗

　　是(shì)的，重修是和重生一同上(shàng)课的。

　　大学重修是(shì)和重生(shēng)一(yī)同上课，期末需求跟重生一同考试。大学考试某一门课未(wèi)经(jīng)过(一般是必修(xiū))，

　　下一个学年从头上这(zhè)门课(kè)，并从头考试称为重修。大多数高校都采纳这样的战(zhàn)略：当一(yī)位同学在期末(mò)考试(shì)中(zhōng)有多科不及格，

　　鄙人一学期开(kāi)学第一周给予补考(kǎo)机遇;若(ruò)该同学在(zài)补考期(qī)间(jiān)把不及格的(de)科(kē)目补考及(jí)格则(zé)不需求重修。

重修的是不是更好过

　　是重修于好，于(yú)在这里作介词。

　　重修于好也可称为重修旧好(hǎo)、重(zhòng)归于(yú)好(hǎo)。

　　重修(xiū)旧好是一个汉语成(chéng)语(yǔ)，指(zhǐ)康复旧(jiù)情(qíng)，重(zhòng)归(guī)于好，康(kāng)复以(yǐ)往(wǎng)的友谊(yì)，在(zài)句中作谓(wèi)语(yǔ)。

　　出自周克芹(qín)《许(xǔ)茂和他的女(nǚ)儿们(men)》第五章：秀云(yún)不肯(kěn)改嫁(jià)到耳(ěr)鼓山去，这便是一个(gè)最好的重修旧好(hǎo)的机遇。

　　于，汉语一(yī)级通用标(biāo)准汉字(zì)，此字始见于商(shāng)代甲骨(gǔ)文，字(zì)形(xíng)、字(zì)义联系不明一般手机电池多少毫安 4000毫安电池算大吗。

　　于作介词，古代通於。

　　现代(dài)的于多用来介(jiè)绍动(dòng)作的(de)时刻、地址、人物等(děng)，表(biǎo)明(míng)在、从、到、对、给、向等义。

　　于用在被迫句中，引出自(zì)动者(zhě)，用(yòng)在形容(róng)词后，引出比较的目标。

大(dà)学(xué)生(shēng)挂科重修好过吗？

　　好(hǎo)过的。

　　大学生都清楚，大(dà)学挂科了，需求补考，补考(kǎo)没(méi)过就需求重修(xiū)。

　　在结业前的最终一(yī)学(xué)期有(yǒu)5门(mén)重修课，最(zuì)终成(chéng)功(gōng)准时结业。

　　能够给(gěi)你(nǐ)一些经(jīng)历：1.提早和(hé)教师交(jiāo)流承(chéng)认：必定要让(ràng)教师知道(dào)有(yǒu)你这号人在他(tā)那(nà)里重(zhòng)修，如果(guǒ)有重修群，必定要加进(jìn)去，然后和教师阐明自己为什么会重修(xiū)，而(ér)且表(biǎo)明自己(jǐ)必定(dìng)要(yào)经过重修的(de)决计。

　　2.提早(zǎo)和教师(shī)问候重修的成(chéng)果构成：有的(de)课程是没有平常成果的，我们(men)平(píng)常都很忙(máng)，平常成果不给的话(huà)就(jiù)不去上课了吧，多花时(shí)刻在(zài)图书馆自己(jǐ)揣摩，一般(bān)搞(gǎo)到重(zhòng)修的课(kè)程，自学反(fǎn)而更(gèng)简单一般手机电池多少毫安 4000毫安电池算大吗经过（亲身经历）。

　　3.学不明白：这个时分能(néng)够看看我(wǒ)国(guó)大学生慕课(kè)，会对你的课程有很(hěn)大协助的。

　　4.回绝和不重修的人步调(diào)一致：他人没有重修课，到了大(dà)四根(gēn)本就只有结业(yè)设(shè)计和选修课了，你(nǐ)注定(dìng)是要比他(tā)人(rén)多(duō)尽力(lì)一些的，这个时分应(yīng)该对自己(jǐ)担任了。

　　5.放下心理压力(lì)：不(bù)要觉(jué)得重修就低(dī)人一等(děng)，到了结业(yè)的时分，只需拿到(dào)结(jié)业证的都是好孩子！

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