表现手(shǒu)法什么哪些(xiē)手法，表现手(shǒu)法有哪些及其(qí)作用(yòng)是表现手(shǒu)法从广义上来讲(jiǎng)也就是作者在行文(wén)措辞和表达思(sī)想(xiǎng)感情时所使(shǐ)用的特殊的(de)语句组织方式(shì)的。

　　关(guān)于表现手法什么哪些手法，表现手法(fǎ)有哪些及其作用以及表现手法什(shén)么(me)哪些(xiē)手法，表现(xiàn)手法有什么？，表现手法有哪些及(jí)其作用，表现手法有哪一些？，表现手(shǒu)法具(jù)体有哪些等问题(tí)，小(xiǎo)编(biān)将(jiāng)为(wèi)你整理以下知识：

表现(xiàn)手法什么哪些手(shǒu)法，表现手法有哪些及其作用(yòng)

　　托(tuō)物言志，借景抒情，叙(xù)事抒情(qíng)，直抒胸臆，衬(chèn)托，卒章显志，铺陈，象征，想(xiǎng)象，联(lián)想，照应，寓情于景，反衬，烘托，托物(wù)起兴(xīng)，以乐衬哀，渲(xuàn)染，虚实(shí)结(jié)合，欲扬先(xiān)抑，设(shè)置悬念，点(diǎn)面结合，开门见山，伏笔(bǐ)，照应(yīng)开篇，点题，首尾呼应，讽刺，以声(shēng)（动）衬(chèn)静，对比等。

　　情景交融、借景抒情：渲染气氛、推动(dòng)情节发展、烘(hōng)托(tuō)人物(wù)心(xīn)理(lǐ)、烘(hōng)托人物(wù)形(xíng)象、象征社(shè)会环境、烘托思想感情(qíng)。

　　托物言志（象(xiàng)征(zhēng)）、虚实结合(hé)：使(shǐ)表达更加含(hán)蓄，有意在(zài)言外之妙，而且能使文章内涵(hán)丰(fēng)富，富(fù)有哲(zhé)理(lǐ)，给(gěi)人以启迪(dí)。

　　动静结合(hé)、化静为(wèi)动：使表达更(gèng)中形象生(shēng)动，富有(yǒu)感(gǎn)染力。

　　对比、衬托（正衬和反(fǎn)衬）：突(tū)出(chū)所描写事物的(de)特(tè)点，突(tū)出作(zuò)者的某种感情，深化文(wén)章的主题。

　　白描：用字简练(liàn)，不加渲染和烘托，有简洁传(chuán)神的表达效果。

　　细节(jié)描写：突出事物的(de)主要特点，使文章(zhāng)内容更加丰富，便于表达(dá)感情。

　　抑扬：有(yǒu)先(xiān)抑后扬(yáng)或先扬(yáng)后抑，其作用是(shì)使文章(zhāng)曲折(zhé)有波澜，突(tū)出喜欢(huān)赞美或批评(píng)讽(fěng)刺的感情。

　　明(míng)手法（用一两个词(cí)准(zhǔn)确(què)指出用了何种手法）+ 阐运(yùn)用（结合诗句阐释(shì)说(shuō)明诗人运用了这种手法的依据）+ 析(xī)效果（此手法(fǎ)表达了诗(shī)人(rén)怎样(yàng)的(de)感情，或刻画(huà)了什么形象，或(huò)表现了什么主旨）

　　【叙——析——评】 【是什么(me)——为什么——怎(zěn)么(me)样(yàng)】

　　①第一步：明(míng)确说出运用的手法(fǎ)是什么？（托物(wù)言志、用典、动静结(jié)合、虚实结合、借(jiè)古(gǔ)讽今、抑扬、想象、联(lián)想、渲(xuàn)染、象征等(děng)）

　　②第二(èr)步：结合诗句阐释说明诗人运(yùn)用了这种手(shǒu)法的依(yī)据(jù)。

　　(找到(dào)能体(tǐ)现该手(shǒu)法的关(guān)键诗句(jù)，并(bìng)进行描述性说(shuō)明)

　　③第三步：析效(xiào)果（此手法表达(dá)了诗人怎样的感(gǎn)情，或刻画了(le)什(shén)么形象，或表现了什么主(zhǔ)旨）

表现手法有哪些及作(zuò)用(yòng)

　　表现手法主要有(yǒu)托物言(yán)志，借景抒(shū)情(qíng)，叙事抒情(qíng)，直抒胸臆，衬托(tuō)，卒章显志(zhì)，铺陈，象征(zhēng)，想(xiǎng)象，联想，照应，寓情于(yú)景，反衬，烘托(tuō)，托物起兴等。

　　联想、想象：联想(xiǎng)由一事物联系到与(yǔ)之有关的另(lìng)一事(shì)物，或把事物中类似的特(tè)点联系起来造(zào)成(chéng)一个典型。

　　铺垫：为主要情(qíng)节做准备或酝(yùn)酿高潮到来之前的一系(xì)列非主情节。

　　它(tā)可以(yǐ)显(xiǎn)示情节发展的(de)必然(rán)性，增强(qiáng)作(zuò)品的感染力和(hé)说服力。

　　可(kě)以制造(zào)悬念，引起读者的(de)兴趣。

　　象征：通过特定的、容(róng)易引起联想(xiǎng)的具体(tǐ)形象，表现(xiàn)与之相似或相近特点的概(gài)念、发字有几画，发字有几画五行什么思想和感情。

　　对(duì)比（对照）：把两(liǎng)扒源种激胡不(bù)同的事物或情形作对照，互相比较。

　　作用是突显(xiǎn)对象的(de)特点，使形象更加(jiā)鲜明。

　　常用的(de)表现(xiàn)手(shǒu)法还有引用(yòng)，即援引现成的语言材(cái)料(名言、格言、民(mín)谣、谚语、诗词(cí)、典(diǎn)发字有几画，发字有几画五行什么故等)，其主要(yào)起到提(tí)高(gāo)语言的表达(dá)效(xiào)果的作用(yòng)(如(rú)：增春铅态(tài)加文章文采和文化内涵，丰富文章内容等)。

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