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左眉毛有一根特别长是什么意思?

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  初中生学习英语一定要注意自己的学习方(fāng)法,下面(miàn)为大家(jiā)总结(jié)了初中(zhōng)生学好英(yīng)语(yǔ)的最有效方法,仅供大家参考。朗诵(sòng)、背(bèi)诵英语佳(jiā)篇

  在清(qīng)晨阅读英语(yǔ),每天就朗诵一篇(piān)文章即可。

  这(zhè)一篇文(wén)章连续朗(lǎng)诵至(zhì)少十遍。

  但每一(yī)遍朗诵,都要非常投入,就假装自己是美(měi)国(guó)或英国(guó)的电视(shì)台主持人在主持节目和(hé)主播(bō),你不(bù)是在读英语(yǔ)而是在用(yòng)心声(shēng)情并(bìng)茂地讲故事。

  你会(huì)发现你(nǐ)一遍比一(yī)遍(biàn)朗(lǎng)诵的好(hǎo),这(zhè)个可以快(kuài)速培养你的英语语感。

注(zhù)重时态和(hé)语态的运用

  初中英(yīng)语学(xué)习八大时态,但是重点考察五大时态---一(yī)般将来(lái)时、一(yī)般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时(shí)。

  语态分为(wèi)主(zhǔ)动语(yǔ)态与被动语(yǔ)态(tài),难点在于被动语态的学习。

  中(zhōng)考主要考左眉毛有一根特别长是什么意思?察一般(bān)现(xiàn)在时、一般将来时、一般(bān)过去时(shí)和含有(yǒu)情态(tài)动词的被动语态。

  学习方法:理解概念,牢记公式,熟(shú)记标(biāo)志(zhì),准确(què)运用(yòng)。

做作业之前(qián)先复习

  在(zài)初中英语学习中(zhōng),做作(zuò)业之前(qián)先复(fù)习(xí)也很重(zhòng)要。

  复习左眉毛有一根特别长是什么意思?(xí)能(néng)巩固之前学过的知识,强化学习效果。

  每天上完英语课之后,对于(yú)老师布置的作业,先不要急着去做,而是(shì)要先将当(dāng)天老师讲过的(de)知识点(diǎn)以(yǐ)及课(kè)本上(shàng)的内容仔细复习(xí)一(yī)遍,然后再去做作业。

  这样不仅能让做作(zuò)业的(de)正确(què)率增高,同时也达到了(le)温故知新的效果。

课下进(jìn)行大量阅读

  要具(jù)备(bèi)一定的英语听、说、读、写能力,首先要掌握(wò)一定的词汇量。

  快(kuài)速扩(kuò)大词汇量的最好办法就(jiù)是进行多种体裁文章的大量阅(yuè)读。

  理(lǐ)解和速(sù)度是(shì)阅读的两项基本(běn)功,两者缺一不可。

  语言学家和心理学家的研(yán)究证明(míng):加(jiā)深理(lǐ)解(jiě)可以加快读速;反(fǎn)过来(lái),读速(sù)的加(jiā)快也能加(jiā)深理解。

  两者是(shì)相互促进的。

怎样学好英语(yǔ)最有(yǒu)效(xiào)的方法有哪些?

  综述:学(xué)习英语最最重要的就是词汇(huì)量。

  1.记忆单词的方法

  学(xué)英语最关键的就(jiù)是单(dān)词了,毕(bì)竟英语词句是有多个单词(cí)组成的(de),所以(yǐ)要学会如何扩充自己单(dān)词量;大致可以通(tōng)过(guò)阅读、生(shēng)词记(jì)忆等方式来增(zēng)加新(xīn)词汇量(liàng),如(rú)果出现无法记忆的(de)新单(dān)词或者难度较大的单词记得记录(lù)一下(xià),并不(bù)断的去(qù)使用新单词,这样总归比你(nǐ)不断的(de)通(tōng)过脑力去记忆(yì)好很多的。

  2.培(péi)养(yǎng)自(zì)己的(de)解决(jué)问题思(sī)路

  在学槐坦铅(qiān)英语的过程(chéng)当中相信(xìn)每一个人都有遇到过难(nán)题,而这些(xiē)难题有些人(rén)则选(xuǎn)择逃避(bì),有些人则选择直视(shì),所(suǒ)以要学(xué)会(huì)信或如何去(qù)解决(jué)问题,养成解决问(wèn)题的思(sī)维方式,要想(xiǎng)培养自己(jǐ)解(jiě)决问题的能力最(zuì)好的方法就是不断的给(gěi)自己(jǐ)制造一些(xiē)新的问(wèn)题,由简(jiǎn)入(rù)难(nán)的创造。

  3.学(xué)习互动(dòng)分享

  要说(shuō)英(yīng)语学习的(de)最终目的就(jiù)是交(jiāo)流,因而要想从根本上(shàng)学好(hǎo)英语,交流(liú)就是(shì)必不可少的,所(suǒ)以学要学会如何将自己学(xué)到的通(tōng)过交流分(fēn)享(xiǎng)出去,与别人多(duō)多互动交(jiāo)流(liú),一方面对自(zì)己(jǐ)的英语思(sī)维方式有好处,一方面也(yě)可以突破自身英语交流的心理(lǐ)障碍(ài),时间一(yī)长也容(róng)易形成(chéng)肌肉记忆的(de)。

  4.塑(sù)造良(liáng)好(hǎo)的英语(yǔ)学习环境

  需要为自己建立一个固定的(de)语言学(xué)习(xí)环境。

  在(zài)这样一个语言学习环(huán)境(jìng)中,我(wǒ)们会慢慢自(zì)然地学习它。

  如(rú)果一(yī)个根本不会说英语的人被扔到国外,即(jí)使他的英语(yǔ)水平更差,当他回来的时(shí)候(hòu),他的英语水平铅好也会(huì)很好。

  5.树立英语学习(xí)自信心

  学习中最忌讳的是(shì)钓(diào)鱼三天,晒网两天,所以在学习的过程中。

  我们必(bì)须学会树立学习的自信,并不(bù)断地告诉自(zì)己(jǐ),我们可以做到。

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