1955年4月15日，一位老(lǎo)人因为腹中的(de)剧(jù)痛被送往普(pǔ)林斯顿医院，此(cǐ)时他的主动(dòng)脉(mài)已(yǐ)经扩张(zhāng)到(dào)了正常血(xuè)管(guǎn)直径的150%。三天(tiān)后，由此引发的脑溢(yì)血夺走(zǒu)了(le)当时人(rén)类(lèi)最伟大的科(kē)学家的生(shēng)命，阿尔伯(bó)特爱因斯坦，享年76岁。当时负(fù)责(zé)尸(shī)检(jiǎn)的病理学家托马斯(sī)哈维其(qí)实(shí)并不关心爱因斯(sī)坦(tǎn)的真正死因，而(ér)是十分好奇(qí)他为什么(me)会这样聪明。面对(duì)着当时世界上最聪明的尸体，哈维开(kāi)始纠结起来，他当时想，如果按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查出病因之后就会(huì)被(bèi)火化。而此时摆在他面前的是一个(gè)千(qiān)载难逢的机会(huì)，他可以零距离的研究世界上最聪明(míng)的大佬(lǎo)，如果能够取得成果，不但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好奇和探(tàn)究欲最终(zhōng)战胜了哈维的理(lǐ)智，在距(jù)离爱因斯坦医学死亡的八小(xiǎo)时之后，哈维悄(qiāo)悄地锯开了他的(de)颅骨，完整地(dì)取(qǔ)出了爱因斯坦的大(dà)脑并藏了(le)起来。然(rán)而哈维只是一个病理学家，对(duì)大脑和神经(jīng)系统的研究一窍不通，所以哈维在面(miàn)对爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)时，除了称重和拍照(zhào)什么也做不了(le)。

现在人(rén)类成年男性的(de)大脑平均(jūn)质量是1350克，而(ér)哈维测量的结果显示，爱因斯坦的(de)大脑质量是1230克，比正常人(rén)还少了足足二两半。如(rú)此(cǐ)看来，人类的(de)聪(cōng)明程度与大脑(nǎo)的绝(jué)对质(zhì)量关系(xì)并不大。后来这颗(kē)可怜的大脑(nǎo)被切成了240块。在半个多(duō)世(shì)纪以来(lái)，人们一直在不断的探索其中的奥秘，在1980年代的研究(jiū)发现，爱因斯坦大脑中的神经角(jiǎo)质细胞，比普(pǔ)通(tōng)人多出73%，在2012年的研(yán)究又发现，爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的大脑顶叶(yè)比(bǐ)常(cháng)人大了15%，后(hòu)来人们把焦点又放在(zài)了偏执体上等(děng)等。可是大(dà)脑这些部分所控制(zhì)的(de)区域(yù)都(dōu)不是爱因斯坦的强(qiáng)项所在，因(yīn)此这些理(lǐ)论(lùn)都没法让大多数的人所信服。而渐(jiàn)渐的，世界上大(dà)部分的(de)人都开始相信这样一(yī)种说(shuō)法，人(rén)类的大脑只开(kāi)发(fā)了(le)不到10%，大多数的(de)人只能使用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果(guǒ)能(néng)够使(shǐ)用大(dà)脑超过7%，就已(yǐ)经是天才般的存在(zài)了，而爱因斯坦的大(dà)脑利用率(lǜ)已经达到了13%。在这个理论(lùn)的(de)基(jī)础上，一(yī)些研(yán)究远古地外文明(míng)的人认为，人类的(de)大脑之所以(yǐ)没(méi)有被全部(bù)的开发利用，是因为基因中(zhōng)的某(mǒu)些(xiē)部分已(yǐ)经被远古时期造访地球的高智能生命(mìng)锁死，目的是(shì)为了防止人类的科技(jì)发展过快。这个理(lǐ)论也(yě)为各种科幻电影提供了基(jī)础(chǔ)素(sù)材。经过了《超(chāo)体》、《永无止境(jìng)》这样的科幻电影渲染之后，甚(shèn)至让(ràng)很(hěn)多人(rén)都相信，如果(guǒ)大脑潜能开发超(chāo)过50%，就可以唤(huàn)醒(xǐng)人类的(de)超能(néng)力，如果(guǒ)达(dá)到100%，就(jiù)等同(tóng)于神一般的存在。对于这样的说法，你觉得可信吗？这个(gè)科学(xué)界最大的都市(shì)传(chuán)说源自一位智商比爱因(yīn)斯坦还要高出一个层次的天才(cái)。事情要从120年前说起。1898年(nián)4月1日愚人(rén)节这一天(tiān)，世(shì)界上智商最高的(de)人出(chū)生在一个犹太家庭当(dāng)中，这(zhè)个人(rén)叫(jiào)做威廉詹姆斯希德斯，他(tā)6个(gè)月开(kāi)始说话，18个月就(jiù)可以阅(yuè)读纽约时报，6岁的时候自学成了(le)解剖学和逻辑学，还可以(yǐ)通过自创(chuàng)的对数算出历史上任意(yì)一天是星期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语(yǔ)等的8门外语(yǔ)，而且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破(pò)格录(lù)取(qǔ)，成了(le)当(dāng)时哈佛有史以来最年(nián)轻(qīng)的(de)新(xīn)生。在进入(rù)哈佛不到一年，希德斯就在高(gāo)等数学(xué)领域(yù)有了很高的造(zào)诣(yì)，并(bìng)在100多(duō)位(wèi)哈佛教授和学生的面前进行(xíng)了(le)关于(yú)思维体(tǐ)的讲(jiǎng)座(zuò)。那场讲座上的教授坚信希德斯将会成为(wèi)世界上(shàng)最伟(wěi)大的数学(xué)家之一。在希德斯的(de)天赋面前，IQ测(cè)试的(de)数值已经爆表，人们推测他的智商至少在260到300之间，相当于(yú)1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养成和他的父母是分不开的，尤其(qí)是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰(lán)的犹太移民，同样是(shì)一个智商极高的天才，曾(céng)经(jīng)在七(qī)年之内获得了哈佛大学四(sì)个学位，其(qí)中最让他引以(yǐ)为傲的是(shì)成(chéng)为了美(měi)国心(xīn)理学之(zhī)父威(wēi)廉詹姆斯的关门弟子(zi)。

也正是因为(wèi)对导师的崇拜，不仅让(ràng)威廉(lián)詹姆斯(sī)成了(le)自己儿(ér)子的教父，还直接将孩子的名字命名为(wèi)导师的名字(zì)。威廉詹姆(mǔ)斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生(shēng)之前就已(yǐ)经下定决心要释(shì)放他儿(ér)子隐藏的潜力，因为(wèi)他认为(wèi)年幼的儿(ér)子代表了一个机会，这个机会就(jiù)是在现实的世界当(dāng)中(zhōng)检(jiǎn)验他的导(dǎo)师曾经提出的一项理论。美国心理(lǐ)学(xué)之(zhī)父威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯始终认(rèn)为(wèi)人类只使用了一小部分的身(shēn)心资源，并发表(biǎo)在了1907年的科学杂志(zhì)上的一篇文(wén)章(zhāng)当中。后来随着(zhe)天才少年被媒体的大肆(sì)报(bào)道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成了(le)不(bù)世出的(de)天才少年，印证了他最崇拜(bài)的导师(shī)的理论(lùn)。可是人们没有注意到(dào)的是詹姆斯所(suǒ)说的(de)，其(qí)实是身心资(zī)源，而并非大脑，也没有(yǒu)提及(jí)任何的(de)百分比(bǐ)。但(dàn)是为什么后(hòu)来却出(chū)现了所谓的10%利用率(lǜ)，同时(shí)又和大脑联(lián)想在(zài)一起呢？1920年美国生理学家(jiā)卡尔拉什利(lì)训练(liàn)小老(lǎo)鼠(shǔ)走(zǒu)迷宫，然后去寻找食物。小老鼠(shǔ)学会以后(hòu)，卡(kǎ)尔就会(huì)切(qiè)掉他们的一(yī)部分脑皮(pí)层，然后再与之前(qián)进行对比。卡(kǎ)尔发现开(kāi)始切除的时(shí)候，老(lǎo)鼠并没有受到(dào)什(shén)么影响，依然(rán)可(kě)以按照训(xùn)练(liàn)找到食物。于是他就一直切一直切，切到一半以后(hòu)，老(lǎo)鼠似(shì)乎(hū)依然没有(yǒu)受到任何(hé)影响(xiǎng)。直到卡尔切到了一个脑区时(shí)，发现这个区(qū)域对小老鼠钻迷宫的影响非(fēi)常的大，卡(kǎ)尔把这个区域归结为“活性区域”，而其他对小老(lǎo)鼠钻迷宫影(yǐng)响(xiǎng)不大的(de)脑区则归结为“非活性的区域”。而且卡尔发现，他对活(huó)性脑区切(qiè)除的(de)越多(duō)，小老鼠就会(huì)变得越(yuè)傻，找不到食物(wù)。因此很多人(rén)认为这就是因为老鼠大部分的大脑是(shì)没有被开发利用(yòng)的，所以(yǐ)即(jí)便是(shì)被(bèi)切除掉，也对老鼠没有(yǒu)什(shén)么影响。1923年，奥(ào)地(dì)利的医生(shēng)弗洛伊德提出(chū)了冰山(shān)理论，说人(rén)的(de)意识就像冰(bīng)山(shān)一样(yàng)，只有露(lù)出(chū)表(biǎo)面的(de)部分才能被别人和自己看见，可还有(yǒu)隐藏在水下的很大一(yī)部分是人们不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是结合老(lǎo)鼠(shǔ)大(dà)脑切除的实验，人(rén)们就(jiù)将冰山理论曲解为人脑(nǎo)潜能的开(kāi)发程度，把(bǎ)表面的(de)小部(bù)分理解为已经开发的(de)脑(nǎo)潜(qián)能，而另外的(de)绝大部分则被认为(wèi)没有开发出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基出版(bǎn)了著名的《人性(xìng)的弱点》，在罗尔托马(mǎ)斯为这本书写的(de)序言(yán)当中(zhōng)有这(zhè)样一(yī)句(jù)话，哈佛大学(xué)的威廉詹姆斯教授过去常说，一般人只(zhǐ)使用了(le)他(tā)潜在心智能力的(de)10%，这句话随着人性的弱点在(zài)全球(qiú)热销(xiāo)传遍(biàn)了全世(shì)界。10%这个数(shù)字也印在了大多(duō)数人的脑海当中，再配上那(nà)场著名(míng)的小白(bái)鼠切脑实验，人类大脑(nǎo)最(zuì)多只(zhǐ)能开(kāi)发使(shǐ)用(yòng)10%的(de)都市传说就(jiù)这样席卷了(le)全世(shì)界。根据调查，世界上(shàng)相信这(zhè)个理论的(de)人类(lèi)超过了65%，相比之下(xià)，直到(dào)2016年，相(xiāng)信进化论的人(rén)才只有54%。那我们就先(xiān)从(cóng)“进化论(lùn)”说(shuō)起，进化论(lùn)本身也许不够完善，还存在(zài)着某些争议(yì)，但无论是(shì)遗传还是基因突变(biàn)，物种进(jìn)化的(de)本质都是自然选择的结(jié)果。在这个过程中，物(wù)种(zhǒng)都会遵守这样(yàng)一个(gè)法则，使用(yòng)或(huò)者(zhě)是失去(qù)。也(yě)就(jiù)是说，如果(guǒ)有机(jī)体(tǐ)停止(zhǐ)使用某些器官，它们就会(huì)慢慢地适应，之后退化直到(dào)消失(shī)。比如洞穴鱼在暗无天日(rì)的地下世(shì)界(jiè)生(shēng)活了千百(bǎi)万年之后，眼睛已经完全(quán)消失了，而动物(wù)的大脑同(tóng)样(yàng)是经(jīng)过数百万(wàn)年的自然选(xuǎn)择不断(duàn)进化所(suǒ)形成(chéng)的(de)，虽然人类的大脑只占据着体重的2%，但是作为世界上最复(fù)杂的结(jié)构，大脑在氧气和营养上的(de)消耗是(shì)巨(jù)大的，就(jiù)算是你坐在那里休息，什(shén)么都不想，它也依然需要整(zhěng)个人体20%的能量来维持所有(yǒu)的大脑功能正常(cháng)运转(zhuǎn)。因(yīn)为大脑皮层(céng)不但(dàn)会调节(jié)躯体运动，整合各种感觉、控(kòng)制语(yǔ)言的(de)最高级中枢，同(tóng)时(shí)又具(jù)新冠密接人员需要隔离多少天最新政策，新冠密接人员要隔离多久有抑制整(zhěng)合(hé)情绪的功(gōng)能，甚至还在时刻准备着进行应急反射。比如一个人喊你一声的同时扔向你一个苹果，正常(cháng)人(rén)就(jiù)会下(xià)意识的接住，而(ér)不是(shì)无动于衷(zhōng)，这(zhè)些(xiē)都是大(dà)脑(nǎo)时(shí)刻在(zài)运转的结果。相比之下，许多脊椎(chuí)动物物种的成年大脑只消耗(hào)身体能量(liàng)的2%-8%。这意味着，如果我们真(zhēn)的只(zhǐ)使用(yòng)了(le)我(wǒ)们潜(qián)在脑力(lì)进化的10%，贡献出(chū)这么多的能(néng)量来维持整个(gè)大(dà)脑的(de)功能(néng)，对于进(jìn)化来说是一种极大(dà)的浪费(fèi)，拥有一(yī)个(gè)体(tǐ)积更小(xiǎo)，效率更高(gāo)的大(dà)脑(nǎo)，才能更(gèng)加的凸显出生(shēng)存的(de)优(yōu)势。所以从进化上(shàng)来说，大脑(nǎo)是不可(kě)能仅仅开发了10%的。

可(kě)是卡尔(ěr)的老鼠实验又怎么解释呢？其(qí)实在当时(shí)，由(yóu)于相关的(de)知识盲区(qū)，卡尔(ěr)所切除的部分脑区其实是属(shǔ)于(yú)初级的(de)视觉(jué)皮层，当他被切掉的越(yuè)多，导致(zhì)的视觉受损就越严重(zhòng)，小老鼠(shǔ)的视(shì)野(yě)范围会变得(dé)越(yuè)来越小，慢慢(màn)的看不(bù)见，最终导致了寻找(zhǎo)食物(wù)变(biàn)得越来越困难(nán)。随着(zhe)科学的发(fā)展，我们已经可以通过正电子(zi)发射、断层扫描和功能性的(de)磁共振成像技(jì)术来监测(cè)大脑(nǎo)的活(huó)动(dòng)。研究发现，大脑的每个部(bù)分的(de)功能(néng)都是不(bù)可(kě)或缺的(de)，当一个(gè)人在做特定的任(rèn)务(wù)时，大脑的不同部分是在(zài)协同工(gōng)作的(de)，哪怕只是活动一下手指，也是上亿个(gè)神经元协调工作的(de)结果(guǒ)。即(jí)便是在睡(shuì)觉的时候，大脑也会处(chù)在一个不(bù)断活(huó)动的状态。因此(cǐ)，与大脑开发10%的(de)都市传说恰恰(qià)相反，目前人类(lèi)还没(méi)有找到一个完全不活跃(yuè)的大脑区域，这意味(wèi)着人类的大(dà)脑其实已(yǐ)经(jīng)被开发了100%。大脑利用(yòng)率(lǜ)不到(dào)10%的广(guǎng)泛流(liú)行还有一个非常现实(shí)的(de)原因，那就是利益(yì)。成为绝顶聪(cōng)明的天才(cái)是每个人所希望的(de)事儿，所以小白(bái)鼠实验、超高智商的天才培养、冰山理论以及卡内(nèi)基著(zhù)作的(de)畅销都成了营销故事当中最好(hǎo)的(de)素材，再(zài)加上一(yī)些相关科幻(huàn)电(diàn)影(yǐng)的渲染，使得更多的人相信了(le)这个都市传说。这也意味着更多(duō)的(de)人期待(dài)一(yī)种尖端的技术或者(zhě)神奇的药物可以(yǐ)解锁它，让他们在一(yī)夜之间成为超级天才。所以当有人告诉你可以利用剩余的大脑(nǎo)潜力来提(tí)高智慧，你(nǐ)要做的就是紧紧的(de)捂住钱包(bāo)。

其实(shí)你的大脑和爱因(yīn)斯坦之间并没有太大的差距，人与人之间的(de)大脑(nǎo)相似度(dù)高达94%，但是(shì)人与人(rén)之间的理解能力、记忆能力以及创造力确实存在(zài)着巨大的差异，这(zhè)并(bìng)不是因(yīn)为大脑使用率的不足(zú)，而是在于(yú)神(shén)经(jīng)元的(de)数量以(yǐ)及单个(gè)神经元(yuán)的链接数。人类的大(dà)脑(nǎo)大概有800亿个神经元，神经(jīng)元与神经(jīng)元之间并(bìng)不(bù)会直接(jiē)相连，而是(shì)会形成一种叫做突触的结构，可以通过神经递质将(jiāng)神经元(yuán)之(zhī)间的电信号(hào)进行传递。我们(men)任何的行为、想法、念(niàn)头或(huò)者是知识点在(zài)大脑当中都是一个信(xìn)号，那么你的知(zhī)识越(yuè)多，想法越多，所形(xíng)成的(de)突触就(jiù)会越多，而当你的知识越(yuè)牢固，想法越(yuè)熟练(liàn)，突出的(de)结构(gòu)就会变得越强大(dà)。反过来，这个知识(shí)点或者是想法的突出结构越强大，意味着知识(shí)点的记忆(yì)越深刻(kè)，想法和动作(zuò)就(jiù)越娴(xián)熟，每一个神经元最(zuì)多可以发(fā)出8000个突出。但(dàn)是，一(yī)般人(rén)实际发出的连一(yī)半(bàn)都达不到。比(bǐ)如张三的大脑有900亿个神经元(yuán)，每个神经元平均有5000个突触链接，那么张三的知识量就有900亿(yì)乘以(yǐ)五千四百(bǎi)五十万亿个，而李四的大脑有800亿个(gè)神(shén)经元，每(měi)个神经元平均有2000个突(tū)触链接，那么李四的(de)知识量就有800亿(yì)乘以(yǐ)两千一百六十万一个。虽(suī)然(rán)这是(shì)为了让大家能更好地理(lǐ)解所做(zuò)出的一种量(liàng)化比喻，但是两(liǎng)个人的知识量(liàng)差(chà)距确实是巨(jù)大的(de)。我们在每(měi)天的所(suǒ)有活动(dòng)与思考时，在大脑(nǎo)里面实际上就只发生这两类(lèi)活动，一个(gè)就是在强化已经形成的突出，另(lìng)一个就是在形成新的(de)突出，也就(jiù)是学习到新的知识。而这些突出的结(jié)构越强大，大脑(nǎo)神经元之间的联系就越(yuè)紧密，那么在同(tóng)样的工作要求之下，大脑就可以更快的调集更多的神经元，进(jìn)入(rù)到活跃(yuè)状态。大(dà)脑(nǎo)传递信(xìn)息的效率就会更高，那么外部(bù)表现出来(lái)的就是更聪明、更熟练(liàn)。反之，大脑调集活跃(yuè)的神经(jīng)元(yuán)数量过(guò)少，大脑传(chuán)递的信息效率就(jiù)会(huì)低(dī)，外部的表现就是笨拙、反应慢(màn)。而我们大脑中的电信号是(shì)通过信息刺激所产生的，产(chǎn)生之后又会引(yǐn)发连(lián)锁反应，那么这就赋予了人类大脑更强的一种联合(hé)能力。

由一个神(shén)经元受(shòu)到刺激，最多可以发出8000个(gè)知识点的链接，而这8000个知识点它又(yòu)激(jī)活了8000个神经元，如(rú)果每个神经元(yuán)又发出8000个知识点链(liàn)接，就意味(wèi)着最初(chū)的一个知识(shí)点(diǎn)会产生的(de)连锁反应(yīng)，而激发(fā)出无数的念(niàn)头和联想，我们的创(chuàng)造力就这样产生(shēng)了。但是人脑的神经元并不是天生就拥有8000个(gè)链(liàn)接的突触，多(duō)数的人在一生当中，平(píng)均每个神经元所拥有的链接突触(chù)其实(shí)连8000的一半都(dōu)不到(dào)。因(yīn)此，想(xiǎng)让(ràng)大脑变得(dé)更聪明，本质上就是增加神经元的数量和增加突出(chū)的(de)数量。研究发现，大脑(nǎo)的海马体中每天可以产(chǎn)生大(dà)约700个新(xīn)的神经元，除(chú)了自然生长的神经(jīng)元(yuán)，也可以通过学习、运动和健康(kāng)的(de)饮食(shí)来(lái)促(cù)进(jìn)新(xīn)的神(shén)经(jīng)元生(shēng)成，而压力、睡眠不足和酒精(jīng)则(zé)会阻碍新神经元的生成。而增加(jiā)突触的数量，就是(shì)通过(guò)主动(dòng)的学习(xí)或者(zhě)是思考(kǎo)，不断(duàn)产(chǎn)生新的突触，然后再强化它(tā)们。这就是为什(shén)么善于(yú)主(zhǔ)动学习和勤于思考的人往往会(huì)变得更加(jiā)聪明。所以爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)曾经这样说，并不是因为我多聪明，我只是比(bǐ)常人花更多的时(shí)间去思考问题而已。另外，突触还有(yǒu)这样一个特点，它是(shì)动态形(xíng)成(chéng)与动态削减的，用的(de)多(duō)的突触就会被强化，用(yòng)的少的就会被(bèi)弱化，甚至会被消除，或者是被(bèi)其他的信(xìn)息占用。外部的表现就是(shì)遗忘和(hé)记(jì)忆衰退。这一点(diǎn)在进化方式上和洞穴是(shì)一样的，比如不喜欢主(zhǔ)动思考，懒得(dé)动脑(nǎo)的人，整天对着电视或者是电子设备的(de)时候，大脑就(jiù)处在一个被动(dòng)接受信息的(de)状态(tài)，是得不(bù)到主动信息刺激(jī)的(de)，那么这(zhè)种就基本不会形(xíng)成(chéng)有效的新(xīn)的突出，所以封锁人类大(dà)脑的不(bù)是外(wài)星(xīng)人，而是我们自己。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 新冠密接人员需要隔离多少天最新政策，新冠密接人员要隔离多久