工科(kē)与理科是什(shén)么意(yì)思，工科、理科是理(lǐ)科和工科的区别总的来(lái)说，理学研(yán)究的是(shì)科学，工学研究的是技术；理学注重理论研究，工学(xué)注重实际应用；理(lǐ)学培养的目标是(shì)科学家，工学的培养目标是工程师的。

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工科与(yǔ)理科是什么意思，工科、理科

　　总的来说，理学研(yán)究的是科学，工学研究的是(shì)技术；

　　理学注重(zhòng)理(lǐ)论研究，工学注重实(shí)际应(yīng)用；

　　理学培养(yǎng)的目(mù)标是科学家，工学(xué)的培养(yǎng)目标是工程(chéng)师(shī)。

　　典(diǎn)型的理学(xué)专业如数(shù)学(xué)、物理(lǐ)学(xué)、声学、化学等；

　　典型的工(gōng)科专业如环境科(kē)学与工(gōng)程、电(diàn)子信息(xī)工程、化学工程(chéng)、土木工(gōng)程、轻化工(gōng)程等(děng)。

　　工科（工程(chéng)学）是指如材料科学、计算机、信息、电子、机(jī)械、电气(qì)、建筑、水利、汽车、仪器等研究应(yīng)用(yòng)技术和(hé)工艺的(de)学问。

　　工程学或工学即“应用(yòng)科学(xué)和技术的原(yuán)理，来解决问题”。

　　工程师(shī)通过想象，判(pàn)断和推(tuī)理，将科学、技术(shù)、数学和实践经验(yàn)应(yīng)用到设计、制造、对象或程序(xù)的操作中。

　　在学(xué)校中，将自然科学原理应用(yòng)至工业、农业各个生产部门所形(xíng)成的诸(zhū)多工程学科也称为工科或工(gōng)学。

　　工科是应用(yòng)数(shù)学、物理学、化学等基(jī)础科学的原(yuán)理，结合生产实践(jiàn)所积累的技术经验而发展起来(lái)的学(xué)科。

　　代表性的学科有土(tǔ)建类、水利类、材料类(lèi)、电工(gōng)类(lèi)、电子信息(xī)类、热(rè)能核能类、仪器仪表类、化(huà)工制药类等等。

　　工科(kē)的培(péi)养目标是在相(xiāng)应(yīng)的工(gōng)程领域从事(shì)规划、勘(kān)探、设计、施(shī)工、原材(cái)料的选择研究和管理等方面工(gōng)作的高级工程技术人(rén)才。

　　主(zhǔ)要是(shì)要培(péi)养实际(jì)应用(yòng)能(néng)力的工作人员。

　　以上所述主要指传(chuán)统(tǒng)工科，此外还(hái)有新型工科。

　　新型工科是指(zhǐ)为适应(yīng)高技术发展的(de)需要而在有关理科基础上发展起来的学科。

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