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学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分

学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分 锻炼身体的练是哪个练字,锻练与锻炼有什么区别锻

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锻炼身体的练是哪(nǎ)个练字,锻练与(yǔ)锻炼(liàn)有什么区别锻

  锻练(liàn)与锻炼的(de)用法不同:锻炼是指通过训练或运动来增强体(tǐ)质,还可以指(zhǐ)来培养(yǎng)勇敢、机警和维护集体利益等优良的(de)品德,也还包括(kuò)在心理上的觉悟和工作(zuò)能力的(de)提(tí)高。

  而锻(duàn)练是指反复(fù)学习,多次操作。

  锻练与锻炼的出处也不同(tóng):锻(duàn)炼这一次最(zuì)早是出自(zì)南朝宋(sòng)范晔的《后汉(hàn)书(shū)韦彪(biāo)传》中的一句话:“忠孝之人,持心近厚,锻炼之吏,持心近薄。

  ”而锻练是后来(lái)才(cái)有(yǒu)的(de)词(cí)语,其实它的大部分意义跟“锻炼”是一样的。

  锻(duàn)练与锻炼其实(shí)是书写(xiě)规范的问题,锻炼(liàn)是规范(fàn)的写(xiě)法,而(ér)锻(duàn)练不(bù)是规范的写法和(hé)读法,相当于错别字。

锻(duàn)练与锻炼有什么区别?

  两者在释义(yì)与出处(chù)上有所不同(tóng)。

  一、释义(yì)不同

  1、锻练:

  ①指(zhǐ)锻造或冶(yě)炼。

  本义(yì):罗织(zhī)罪名﹐陷人于罪。

学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分>  ②通过体(tǐ)育运动(dòng)使身体强(qiáng)壮,培养勇敢、机(jī)警和维护集体利益(yì)等(děng)品(pǐn)德:体(tǐ)育~ㄧ~身体(tǐ),保(bǎo)卫祖(zǔ)国。

  ③通(tōng)过生产劳动、社会斗争和工作实践,使觉悟(wù)、工作能力等(děng)提高。

  2、锻炼

  ①冶炼金属。

  ②通过体育活(huó)动增(zēng)强体质。

  ③指在实际(jì)斗(dòu)争中经受考验,增(zēng)长(zhǎng)才干。

  ④旧指官吏枉法陷(xiàn)人于罪。

  二(èr)、出处不同

  1、锻练

  出处(chù):东(dōng)汉(hàn) 班(bān)固《汉(hàn)书·路温舒(shū)传》:“上奏(zòu)畏却,则锻(duàn)练(liàn)而周(zhōu)内之。

  ”

学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分  译(yì)文:上奏(zòu)害怕了,那么周(zhōu)密的罗织罪名。

  2、锻炼

  出处:唐 柳宗(zōng)元 《送辛殆庶下第游南郑序》:“为文无谬悠迂诬之谈,锻鍊翦(jiǎn)截(jié)。

  ” 

  译文:写文章没(méi)有荒谬迂腐诬正拿陷(xiàn)的(de)谈话,修(xiū)改(gǎi)锻造冶(yě)炼剪截。

  锻(duàn)炼的近义(yì)词(cí)有:

  1、历练(liàn),是一(yī)旅枯个汉(hàn)语词汇(huì),拼音是lì liàn,指经(jīng)历和锻炼(liàn);经历的事情(qíng)多而富有经验(yàn);经受锻炼(liàn)。

  示例:清·曹雪芹《红楼梦》第十(shí)三回:“如今出(chū)了阁,在那府里(lǐ)办事,越发历练老(lǎo)成了。

  ”

  2、磨练(liàn),汉语词语(yǔ),读音是mó lìàn,意(yì)思是在艰(jiān)苦困难的环境中经受锻(duàn)炼(liàn)。

  示(shì)例:明·冯梦龙《醒世恒言(yán)·黄秀才徼灵玉马坠》:“试(shì)期已到, 黄生(shēng)只(zhǐ)得随(suí)例入场(chǎng),举(jǔ)笔(bǐ)一挥(huī),绝不思(sī)索。

  他也只(zhǐ)当应个故事,那有(yǒu)心情去推敲磨练。

  ”

  3、磨砺(lì)是一个汉(hàn)语词语,读音为mó lì,原意是(shì)把有(yǒu)尖、刃的(de)金属用道具磨(mó)锐利(lì),比喻(yù)人经(jīng)受磨练(liàn)或锻炼。

  示例:近代(dài)鲁迅 《野草·失掉的好地狱》:“添薪加火(huǒ),磨砺刀(dāo)山,使地狱全体改观,一洗先前颓废的(de)气象。

  拆清洞”

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