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忘(wàng)记(jì斯文败类是什么意思网络用语，斯文败类是什么意思网络用语怎么说)是什么(me)词性(xìng)

　　忘记(jì)是动词词性的。

　　释义：不记得过去的事;没有记住应该记(jì)住(zhù)的。

　　词性(xìng)：可用作名词(cí)，动(dòng)词。

　　一. 引证解释

　　不(bù)记得。 例如：朱自清《背(bèi)影》：“我与父亲不相见已二年余了(le)，我最不能忘记的是他的背影。”

　　2. 该做的事没(méi)有(yǒu)想到去做(zuò)。 例如： 明(míng)·张居正《女(nǚ)诫直(zhí)解》：“你众女将我这教诫的言语，务要勉励，身体(tǐ)力(lì)行，不要怠慢忘记了。”

　　3. 没有感觉到。 例如(rú)：李(lǐ)准《耕云(yún)记》：“电闪着(zhe)，雷打着，风卷着云……那时我也忘记害(hài)怕啦!只觉得好(hǎo)看(kàn)。”

　　二、基本(běn)含义：

　　一个(gè)事(shì)件是否会被遗忘，跟与(yǔ)其联系之事(shì)件的数目、它所(suǒ)唤(huàn)起情感和时间，还(hái)有(yǒu)和身体状态有关。但普遍认为，相(xiāng)对于记忆是主(zhǔ)动，遗忘(wàng)是被动的(de)。就是(shì)说，人能够主动选择记(jì)住某件事，而不能(nén斯文败类是什么意思网络用语，斯文败类是什么意思网络用语怎么说g)选择去忘记某件事。为了避免将(jiāng)重要的信息被遗忘，人们通(tōng)常的(de)做法是复习(xí)。

晚(wǎn)上老师说(shuō)怕我忘(wàng)记了(le)怎么回复她呢

　　晚上老(lǎo)师说怕斯文败类是什么意思网络用语，斯文败类是什么意思网络用语怎么说(pà)我忘记了可以回复：我会用手机备忘录注明(míng)并定个闹钟提醒的，请您放心。

　　如果依(yī)旧(jiù)不放(fàng)心，还可以用记事(shì)本抄下(xià)来，或者使用(yòng)便(biàn)条纸或者便利贴，将(jiāng)担心会忘记的(de)事情抄(chāo)写下来，放(fàng)在自(zì)己能够随时看到的地方。

　　一个(gè)事件(jiàn)是否会被(bèi)遗忘，与其联(lián)系之事件的数目、所唤起情感(gǎn)和时(shí)间以及(jí)身体状态(tài)有关。

　　普遍认为(wèi)，相对于(yú)记忆是主(zhǔ)动(dòng)，遗忘是被动的。

　　就(jiù)是说，人能够主动选择记住某(mǒu)件事，而不能选择去忘记某(mǒu)件事。

　　为(wèi)了避免将重要的信(xìn)息被遗(yí)忘，人们通常(cháng)的做法是复习。

幼儿园老(lǎo)师说忘记了??怎么回

　　没关系(xì)，麻烦老师(shī)尽量在有(yǒu)空时解决问题。

　　幼儿园老师平时工作是很(hěn)辛苦的，要照顾几十个学生(shēng)，自然(rán)是忙不过来的(de)，就(jiù)会出现偶尔(ěr)忘事(shì)的(de)时候，希望家长能够多多体谅老(lǎo)师(shī)，有事(shì)先(xiān)沟通，这样就能够(gòu)省掉很多不必要的(de)麻烦。

　　家长的(de)体(tǐ)谅与关(guān)心(xīn)也是至关(guān)重要(yào)的。

　　如果(guǒ)说，我们(men)可以做到在平时总是非常体谅(liàng)老师(shī)，甘愿(yuàn)配(pèi)合老师的(de)工作的话，老师自然会对(duì)我们的孩子有一个好的印象(xiàng)。

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