张(zhāng)雪(xuě)峰是(shì)著名的考研导师，从网络走红(hóng)后，他开始将自己(jǐ)的业务(wù)范围进(jìn)一步扩大，进军(jūn)高考志愿的填(tián)报领域(yù)。

张雪峰从北京(jīng)迁(qiān)到(dào)了苏州(zhōu)，成立了专门的公司，公司(sī)目标是为广大(dà)考生指明未来(lái)方(fāng)向。

在互联(lián)网(wǎng)的(de)浪(làng)潮下，张雪(xuě)峰有(yǒu)先发优势，毕竟他在各大互(hù)联网平台风起云(yún)涌(yǒng)之(zhī)前(qián)，已经在(zài)网络成名(míng)。

张雪峰(fēng)借用已经成名的优势以(yǐ)及出众的口才，迅速在各大平台积累(lèi)了上(shàng)千万粉丝(sī)。

他(tā)时常在网络上评论高等院校(xiào)，发表大学专业的报(bào)考建议，多(duō)次引起争议(yì)。这(zhè)次(cì)，他真的闯祸了，所说的言(yán)论(lùn)被“群殴”。

张雪(xuě)峰在视频(pín)当中(zhōng)直截了当的称，如(rú)果我是孩子的家长，孩子非(fēi)要(yào)报考(kǎo)新闻学，我一定把他(tā)打晕。

张雪峰进一步(bù)表示，闭着眼睛报(bào)一(yī)个专业都比新闻好。

张雪峰(fēng)为何得此结论呢？他也蒂玮娜手表是杂牌吗，蒂玮娜手表一千多值得买吗并(bìng)非是一时兴(xīng)起，胡言乱语。

张雪峰称(chēng)，现在人人(rén)是(shì)自媒(méi)体，学新闻(wén)传播的人中(zhōng)，八成没有从事本专业。

张学峰此番言(yán)论(lùn)后，引起传媒大学教授的炮轰。

重庆大学的一(yī)位传(chuán)播学(xué)的(de)教授发文批评张(zhāng)雪(xuě)峰的言论，认为(wèi)张雪(xuě)峰是在忽(hū)悠孩子报志愿(yuàn)。他称张雪峰本人(rén)就是在享受着传播的红利，吃着传播的饭(fàn)，砸着传播的(de)锅。

在张(zhāng)雪峰言论(lùn)引发(fā)网络讨论后(hòu)，权威部门教育部重磅发声，教育(yù)部表(biǎo)示，严(yán)肃(sù)查处收取志愿填(tián)报高价咨(zī)询费问题。

张(zhāng)雪峰涉及高考志愿填(tián)报领域(yù)。他的咨(zī)询填(tián)报费用(yòng)有的上万(wàn)元，有的(de)高达几万元。教育部的(de)发声，无疑让张雪峰的业务雪上(shàng)加霜。

查(chá)询张雪(xuě)峰(fēng)老师(shī)的高考志(zhì)愿填报的专(zhuān)栏内容，目前已经下架。

中国教(jiào)育报(bào)对张雪峰几乎是点名批评(píng)。中国教育报(bào)在2023年(nián)6月(yuè)22日出版的(de)评论文章，炮轰张雪峰的网红言(yán)论(lùn)。批评张(zhāng)雪峰只(zhǐ)顾就业，而忽视了学生的个人兴(xīng)趣，具有误导(dǎo)性。

各(gè)方对张雪峰此起彼伏的批评后，他(tā)也害怕(pà)了。张雪峰发文表示，突然(rán)有种感觉，我离被(bèi)人搞不远(yuǎn)了。

张雪峰老师(shī)是聪明人，在(zài)风口(kǒu)浪(làng)尖(jiān)之下，他(tā)明显收敛了个人高调的(de)姿态。有些话他只(zhǐ)有以“我有一个朋友(yǒu)”的(de)口吻向大家(jiā)传递，不再敢直接“口出(chū)狂言”。

社会正在教(jiào)给张雪峰更多(duō)的知识和内容(róng)。

未来(lái)，张雪峰老师会不会面(miàn)临业务(wù)匮乏问题，公司经营能(néng)不能持续，都将是(shì)未知数。

从理论层面上看，张雪峰老师的(de)言论确实存在一定的偏见。从教育(yù)上(shàng)看，我们要从学生的兴趣出发，引导学生追求心中理(lǐ)想，实现个人抱负。

现实是(shì)残酷的(de)。学生(shēng)在大学学完专业知识后，面临(lín)的最(zuì)主(zhǔ)要的问题(tí)还是生存问题。张雪峰老师(shī)只是从生存角度给学生更(gèng)多的参考和意见，他的言论可能存在争议，但(dàn)确实给更多的家长和学生打开了思路，这不就是我(wǒ)们所(suǒ)倡导的百家争鸣、百花(huā)齐放吗？

很(hěn)多人站在一定高度上会(huì)说，要让学生按照自(zì)我的(de)兴趣发展未来。如果一(yī)个老师仅仅以这样一句话去告诉学生，而不(bù)结合(hé)学生的自身实际(jì)情况出(chū)发，那这种言(yán)论毫不(bù)负(fù)责。

作为(wèi)一个学生，他的认知很大(dà)程度上停(tíng)留在书本知识，他的思想层级和(hé)社会实际情况存在(zài)脱节(jié)现象。

学(xué)生(shēng)所(suǒ)认为的兴(xīng)趣，并不(bù)一(yī)定是他真正的(de)兴趣。

作为(wèi)老(lǎo)师(shī)，应该帮学生发掘所追求的真(zhēn)正(zhèng)兴趣，或者(zhě)是对他(tā)未来真正有(yǒu)益的(de)事情，以防他后悔。

什(shén)么叫兴(xīng)趣？真正的兴趣是你做了这(zhè)件(jiàn)事，发现(xiàn)了这(zhè)件事存在(zài)困难，但你内心仍然要去(qù)完成，要去做，这才是真(zhēn)正(zhèng)的兴趣。而不是(shì)从来没有干过(guò)一件事，但就(jiù)是喜欢，内心想做，但(dàn)当真正(zhèng)做(zuò)这件(jiàn)事的(de)时候发现，不适合，不想做。

这不是兴趣，是在臆想。

高考志愿(yuàn)的填报(bào)指导(dǎo)，真(zhēn)正对学(xué)生有(yǒu)意义(yì)的是：让学生区分自己(jǐ)所(suǒ)喜欢的东(dōng)西是来源于(yú)臆想，还(hái)是真实的兴趣。

我想，这(zhè)也是张(zhāng)雪峰老师能(néng)够有一定支持度(dù)的原因吧，他在帮更(gèng)多(duō)的学生区分梦境与现实。

梦是要做的，但现实(shí)绝对(duì)不可(kě)忽略，否则可能连觉都睡不安(ān)稳(wěn)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 蒂玮娜手表是杂牌吗，蒂玮娜手表一千多值得买吗